?
Глава 2. Обучающиеся
С. 21–53.
In book
Komyagin D., Postylyakov S. Вып. 17. , М.: Редакция "Российской газеты", 2015.
Линская Ю. В., Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 14. Право 2025 Т. 16 № 2 С. 439–455
The purpose of this article is to compare the higher education systems in the Russian Federation and the People’s Republic of China (PRC), the specifics of legal regulation and government programs to support higher education. In recent years, the two countries have been developing dynamic cooperation and partnership in almost all spheres of life, including ...
Added: June 5, 2026
Титор С. Е., Шагиева Р. В., Ерохина А. В. et al., М.: Русайнс, 2024.
The monograph was prepared within the framework of the GUU grant (Research and Development No. 1005-23) and is a comprehensive scientific and practical study. The paper touches upon the issues of the historical development of the legal regulation of vocational education in Russia, examines the evolution of the mechanisms of its legal regulation, analyzes foreign ...
Added: August 11, 2024
Knyaginina N., Jankiewicz S., М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2024.
Девятый выпуск серии учебно-методических пособий «Подготовка профессионалов для нового образования» посвящен преподаванию дисциплины «Образовательное право» для разных аудиторий. Авторы делятся опытом реализации двух курсов на магистерских программах Института образования НИУ ВШЭ: «Правовые вопросы системы образования» на очно-заочной программе «Управление образованием» — для управленцев и предпринимателей в сфере общего образования; «Образовательное право» на программе «Доказательное развитие ...
Added: June 28, 2024
Koshel A., Издательство Дальневосточного университета, 2017.
Пособие включает в себя введение; перечень компетенций, личностных качеств будущих специалистов (бакалавров, магистров) и этических норм, формируемых у обучающихся; учебно- тематический план; программу курса «Образовательное право»; примерную тематику докладов и курсовых работ; вопросы для подготовки к итоговой аттестации; основные правовые понятия и термины.
Предназначено для студентов, обучающихся по программам «Юриспруденция», «Менеджмент», а также дополнительным образовательным программам ...
Added: December 7, 2021
Koshel A., Законодательство 2016 № 7 С. 34–39
Могут ли специальные правовые знания в области образовательных отношений - о законных правах, свободах и обязанностях всех их участников - составить специальную отрасль (подотрасль) права или же они формируют лишь совокупность знаний и учебную дисциплину? В России пока нет однозначного ответа на данный вопрос, хотя образовательные отношения составляют важнейшую часть общественной жизни граждан. Автор приходит ...
Added: December 3, 2021
Lyubitskaya K., Jankiewicz S., Knyaginina N. et al., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2022 № 1 С. 143–157
Получение общего образование в форме семейного становится все более распространенным среди родителей, особенно в условиях дистанционного обучения, когда семьи оказались вынуждены стать активными участниками образовательного процесса и обучать своих детей дома. При реализации семейного образования родители сталкиваются с разными барьерами, которые влияют на образование детей. На основании 25 интервью с родителями детей 1-8 классов авторы ...
Added: August 20, 2021
Zhigalov S., Matveeva M., Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Право 2021 № 3 (46) С. 27–39
The article examines the provisions of the Constitution of the Russian Federation on the right of everyone to education and the compulsory level of education. The persons who should receive education and persons who contribute to its obtaining are determined. The contradictions between the constitutional provisions and the norms of laws regulating educational activities are ...
Added: August 17, 2021
Zhigalov S., Образовательная политика 2021 № 1 (85) С. 16–21
The key social value of education as one of the basic areas of public life in contemporary social conditions gives a rise to a lot of discussions. One of the key issues of them in legal studies is the problem of what education really is as a phenomenon of social life and how does this concept correspond to related notions. ...
Added: August 5, 2021
"Регуляторная гильотина": новые подходы к государственной регламентации образовательной деятельности
Ладнушкина Н. М., Postylyakov S., В кн.: Современные подходы к правовому оформлению общественных отношений в сфере образования.: М.: Федеральный центр образовательного законодательства, 2021. Гл. 3 С. 87–111.
Продолжающаяся реформа контрольно-надзорной деятельности в Российской Федерации призвана повысить качество образования, усилить его связь с реальной экономикой, в том числе с экономикой регионов. Отражением этого служит последовательное реформирование порядка проведения процедуры государственной аккредитации, ставшее предпосылкой поручения Председателя Правительства Российской Федерации Д.А. Медведева от 30 января 2019 г. № ДМ-П36-608 «О решениях, направленных на совершенствование нормативно-правового ...
Added: April 15, 2021
Бондаренко Д. В., Букалерова Л. А., Ладнушкина Н. М. et al., М.: Федеральный центр образовательного законодательства, 2021.
Постоянное развитие общественных отношений в сфере образования требует анализа проблем и перспектив образовательного законодательства. Основу монографии составляет исследование процессов и результатов правотворчества, а также практики правоприменения в сфере образования. Рассматриваются наиболее актуальные вопросы правового оформления возникновения, реализации и прекращения отношений в сфере образования.
На основе анализа нормативных правовых актов и материалов судебной практики определены проблемы и ...
Added: April 15, 2021
Troshkina T. N., М.: Институт публично-правовых исследований, 2016.
Юридизация всех сторон образовательной деятельности, заметное увеличение числа судебных споров и административных жалоб в сфере образования давно уже поставили на повестку дня вопрос об изучении образовательного права в российских университетах. В учебном пособии раскрывается основные понятия теории образовательного права — предмет, метод и система образовательного права, понятия нормы образовательного права и образовательного правоотношения. Пособие предназначено ...
Added: March 11, 2017
Zaichenko N. A., В кн.: Школьная экономика для школьных управляющих.: М.: [б.и.], 2015. Гл. 1 С. 2–40.
глава посвящена проблеме правовой обеспеченности деятельности управляющих советов в школе ...
Added: March 4, 2017
Kozyrin A. N., Korf D. V., Troshkina T. N., М.: Федеральный центр образовательного законодательства, 2015.
Учебное пособие предназначено для студентов и аспирантов, изучающих образовательное право и управление образованием. В нем раскрываются понятие и принципы управления системой образования в Российской Федерации, инструменты государственной регламентации образовательной деятельности (лицензирование и аккредитация). Анализируется механизм государственного контроля (надзора) в сфере образования, независимой оценки качества образования, мониторинга в системе образования. Представлены основы управления образования в отдельных ...
Added: February 29, 2016
Postylyakov S., В кн.: Образование: закон и гражданинВып. 17.: М.: Редакция "Российской газеты", 2015. С. 54–67.
В статье автор рассматривает подходы законодателя и судебной практики к реализации отдельных прав и обязанностей педагогических, руководящих и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность. ...
Added: October 23, 2015
Postylyakov S., Публично-правовые исследования 2015 № 3 С. 156–182
В статье автор рассматривает подходы законодателя и судебной практики к реализации отдельных прав и обязанностей педагогических, руководящих и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность. ...
Added: October 23, 2015
Postylyakov S., Jankiewicz S., Реформы и право 2015 № 2 С. 54–62
The authors consider the approaches of legislation and judicial practice to the implementation of execution of rights and duties of students (“learnings” in the terminology on the Federal law on Education). The article contains the conclusion about the “gaps” in the current legislation on education and the need for their elimination. ...
Added: July 23, 2015
Kozyrin A. N., Troshkina T. N., Ежегодник российского образовательного законодательства 2013 С. 7–24
В научно-практическом комментарии ст. 4 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» анализируются положения законодательства об образовании, касающиеся системы источников образовательного права в Российской Федерации, соотношения различных уровней нормативно-правового регулирования: международно-правового, внутригосударственного (федеральные законы и подзаконные акты, правовое регулирование отношений в сфере образования, осуществляемое на уровне субъектов РФ и муниципальных образований), места локальных нормативных актов ...
Added: March 23, 2014
Muravyeva M. G., Сморгунова В. Ю., Честнов И. Л. et al., СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2005.
В коллективной монографии раскрываются правовые основания образовательного права и перехода России к болонскую систему. Авторы анализируют юридический опыт и образовательное законодательство зарубежных стран и предлагают необходимые изменения в соответствующие нормативно-правовые документы ...
Added: February 27, 2014
Ginzburg Y., Artemyeva I. V., Ильина Т. Н., М.: Федеральный центр образовательного законодательства, 2013.
В научно-методических рекомендациях раскрываются сущностные признаки нормативного правового акта периода 1917 – 1930-х годов. Характеризуются порядок вступления в силу, изменения и прекращения действия правовых актов, особенности их документального оформления. Рассматриваются условия признания нормативных правовых актов указанного периода в качестве источника регулирования отношений в сфере образования. Проведен анализ советских актов на юридическую технику в целях их ...
Added: October 23, 2013