?
Куда пойти учиться: выбор специальности в вузе
С. 672–682.
Ampilogov A. I., Lokshin M.
Language:
Russian
Keywords: выбор специальности
In book
М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2014.
Rozhkova K., Roshchin S., Вопросы образования 2021 № 3 С. 138–167
The article presents a review of literature systematizing findings on the contribution of non-cognitive skills to higher education choice-making. The concept of higher education choice-making in this paper embraces the decision to embark on a college degree, the probability of successful degree completion, the choice of academic discipline, and other related aspects. A priority focus is given to publi- cations in economics ...
Added: September 22, 2021
Zamyatnina E., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2017 № 3 С. 163–176
Based on the full-time enrollment data in the Russian universities in 2011—2016, the paper provides an analysis of gender-related preferences among the applicants. Specialties where the share of the representatives of the same gender exceeded two-thirds on a regular basis are marked as «male» or «female». Those specialties where there is relative parity of men ...
Added: November 2, 2019
Kuzmina Y., Высшее образование в России 2013 № 10 С. 133–140
В статье проанализированы взаимосвязи между семейными характеристиками, мотивацией и выбором специальности обучения для студентов 4 курса Татарстана и Ярославской области, обучающихся на четырех специальностях: педагогической, экономической, инженерно-технической и гуманитарной. Результаты показывают, что студенты из семей с разными образовательными и материальными ресурсами выбирают разные специальности обучения и по-разному обосновывают свой выбор. Студенты с высокими материальными ресурсами ...
Added: October 10, 2013
Gorbunova E., Romashkin N. S., Мониторинг университета 2011 № 5 С. 8–25
В статье предпринята попытка проанализировать, каким образом абитуриенты бакалавриата ГУ ВШЭ выбирают направления обучения — как в момент подачи заявлений, так и в ситуации «эффективного выбора» между несколькими направлениями (после объявления проходных баллов). С помощью метода анализа формальных понятий рассмотрены сочетания направлений обучения, впервые проведен подробный пофакультетский анализ, который может быть интересен руководителям конкретных факультетов. Детально описана ...
Added: September 10, 2013
Popov D., Tyumeneva Y. A., Kuzmina Y., Вопросы образования 2013 № 1 С. 205–231
On the basis of a monitoring of educational and working trajectories of graduates of schools and higher education institutions The authors think it expedient for studying problems in adaptation of first-year students to training in higher education institutions to sort out groups of fundamentally different students on the basis of the cluster analysis. With the ...
Added: April 14, 2013