• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • HSE University
  • Publications
  • Book chapter
  • Алгоритм нелинейной коррекции баллов ЕГЭ
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Priority areas
  • business informatics
  • economics
  • engineering science
  • humanitarian
  • IT and mathematics
  • law
  • management
  • mathematics
  • sociology
  • state and public administration
by year
  • 2028
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • More
Subject
News
October 8, 2026
HSE Experts Take Part in 23rd Annual Meeting of Valdai Discussion Club
The 23rd Annual Meeting of the Valdai Discussion Club was held from September 28 to October 1, 2026 under the theme ‘Responsibility for the Future: Limits of the Possible, or Limitless Possibilities?’ The forum brought together 120 experts from 40 countries, including representatives of China, the United States, India, Brazil, the United Kingdom, Germany, Egypt, Iran, and Japan.
October 7, 2026
‘Our Team Consists of True Leaders in Their Respective Academic Disciplines
The HSE International Centre of Decision Choice and Analysis studies a wide range of methods for analysing decision-making and possible scenarios for the development of natural, socio-economic, and political phenomena using various mathematical models. The application of advanced mathematical methods to forecasting helps to prevent negative outcomes and avoid erroneous decisions. The HSE News Service spoke to the centre’s director, Prof. Fuad Aleskerov, about its work.
October 6, 2026
International N5 Symposium ‘Neural Networks and Nonlinearity in Nizhny Novgorod Brings Together Scientists from Russia and Serbia
The International N5 Symposium ‘Neural Networks and Nonlinearity in Nizhny Novgorod’ was held at the Nizhny Novgorod House of Scientists from September 23 to 26. The event was organised by HSE University–Nizhny Novgorod and the Nizhny Novgorod House of Scientists, with the participation of Sberbank and the Institute of Physics Belgrade. The symposium was held for the second time: the first conference took place in 2025 and attracted considerable interest from the academic community.

 

Have you spotted a typo?
Highlight it, click Ctrl+Enter and send us a message. Thank you for your help!

Publications
  • Books
  • Articles
  • Chapters of books
  • Working papers
  • Report a publication
  • Research at HSE

?

Алгоритм нелинейной коррекции баллов ЕГЭ

С. 198–203.
Silaev A. M., Poldin O. V., Silaeva V. A.
Language: Russian
Full text
Keywords: Единый государственный экзамен (ЕГЭ)прием в вузыкривые спроса на бюджетные местакоррекция балловнелинейное преобразование

In book

Устойчивое развитие российских регионов: Россия и ВТО: сборник статей X Международной научной конференции по проблемам экономического развития в современном мире, Екатеринбург, 19—20 апреля 2013 г.
Т. 2. , Екатеринбург: УрФУ, 2013.
Similar publications
Обществознание
Ермоленко Г. А., Кожевников С. Б., М.: Эксмо, 2026.
Socio‑humanitarian knowledge helps to master the social norms and values of Russian civilization. Each module of social studies is linked to a specific sphere of human social life, to activities aimed at fulfilling a person’s spiritual needs and social interests. Recognizing the social nature of one’s own needs is an important step towards understanding oneself, ...
Added: August 31, 2026
ЕГЭ 2024. Обществознание в схемах и таблицах
Ермоленко Г. А., Кожевников С. Б., М.: Экзамен, 2024.
The content of the manual covers all sections of the course and the topics of the Unified State Exam Codifier. It includes diagrams and tables that facilitate the perception and memorization of educational material, as well as all the key terms and concepts of the course necessary for passing the Unified State Exam in social ...
Added: February 19, 2025
ЕГЭ 2023. Обществознание в схемах и таблицах
Ермоленко Г. А., Кожевников С. Б., М.: Экзамен, 2023.
The content of the manual covers all sections of the course and the topics of the Unified State Exam Codifier. It includes diagrams and tables that facilitate the perception and memorization of educational material, as well as all the key terms and concepts of the course necessary for passing the Unified State Exam in social ...
Added: February 19, 2025
ЕГЭ 2025. Обществознание в схемах и таблицах
Ермоленко Г. А., Кожевников С. Б., М.: Экзамен, 2025.
The content of the manual covers all sections of the course and the topics of the Unified State Exam Codifier. It includes diagrams and tables that facilitate the perception and memorization of educational material, as well as all the key terms and concepts of the course necessary for passing the Unified State Exam in social ...
Added: February 3, 2025
Статистический анализ динамики показателей деятельности российских вузов
Melikyan A., Вопросы статистики 2021 Т. 28 № 1 С. 38–49
The article presents the results of a study based on statistical methods for analyzing trends in the Russian higher education system over the five-year period preceding the global crisis provoked by the coronavirus pandemic COVID-19. This study is one of the first attempts at a large-scale analysis of the growth rates of the performance indicators ...
Added: February 21, 2021
Marketisation of higher education and dual-track tuition fee system in post-Soviet countries
Smolentseva A., International Journal of Educational Development 2020 Vol. 78 P. 102265
The marketization of higher education in the 15 countries that were formally part of the USSR has established a system model that is distinctive within world higher education, the dual-track tuition system. The foundations of this model were established in the economic liberalization of late Soviet period which facilitated a common pattern in higher education ...
Added: August 30, 2020
Raising the Stakes: Inequality and Testing in the Russian Education System
Jackson M., Khavenson T., Chirkina T., Social Forces 2020 Vol. 98 No. 4 P. 1613–1635
Sociologists have argued that high-stakes tests open the door to high levels of educational inequality at transition points: in a high-stakes testing regime, parents and students are able to focus all energy and resources on test preparation, thus enhancing pre-existing inequalities in academic performance. But arguments about a special role for high-stakes tests are often ...
Added: October 12, 2019
Экономическое образование школьников: причины кризиса
Mikheeva S., Журкина О. А., Вопросы образования 2019 № 4 С. 231–253
ФГОС среднего общего образования регламентирует изучение экономики в школе в трёх форматах (базовый уровень, углублённый уровень и в курсе обществознания), однако на практике «экономика» как предмет на базовом уровне практически отсутствует в учебных планах российских школ. В работе делается попытка выявить, что является причиной такой ситуации: отсутствие спроса или предложения. На основе эмпирических данных авторы доказывают ...
Added: March 25, 2019
Немецкий язык. Единый государственный экзамен. Письменная часть.
Lytaeva M. A., Сергеева В. С., М.: Просвещение, 2019.
Пособие "Немецкий язык. Единый государственный экзамен. Письменная часть" содержаит 10 вариантов письменной части ЕГЭ с нарастающим уровнем сложности для успешной подготовки  к письменной части экзамена и выработки стратегии для его успешной сдачи. В пособии предмтавлены задания на проверку умений аудирования, чтения, лексико-грамматических навыков, умений написания личного письма и эссе. Задания разработаны с учетом всех особенностей ...
Added: January 25, 2019
Прошлое, настоящее и возможное будущее российской системы оценки качества образования
Bolotov V., Вопросы образования 2018 № 3 С. 287–297
Рассматриваются основные этапы становления российской системы оценки качества образования: проведение аттестаций образовательных учреждений, участие в международных сравнительных исследованиях, внедрение ЕГЭ и ОГЭ, формирование сообщества профессионалов, занимающихся оценкой качества образования. Насущные задачи развития отечественной системы оценки качества образования автор видит в переходе на компетентностно ориентированный ЕГЭ и ОГЭ с сохранением предметной составляющей; в создании национальных мониторингов, ...
Added: October 26, 2018
Комментарий к статье М. Зелмана
Froumin I., Вопросы образования 2004 № 2 С. 249–250
Марк Зелман на первых шагах ЕГЭ был приглашен в Россию для внешних консультаций. К сожалению, эти консультации были непродолжительными, но с тех пор доктор Зелман внимательно следит за развитием ситуации вокруг ЕГЭ. Здесь нельзя не сказать о том, что он был консультантом по созданию систем вступительных экзаменов не только в США, но и в Боливии, ...
Added: September 5, 2018
Качество приема в вузы
Добрякова М. С., Novikova E., В кн.: Российская молодёжь:образование и наука.: М.: Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ, 2017. С. 16–26.
Added: January 29, 2018
Российская молодёжь:образование и наука
Voynilov Y., Fursov K., Добрякова М. С. et al., М.: Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ, 2017.
Издание посвящено анализу образовательного, трудового и научного потенциала российской молодежи. Представлены образовательные стратегии обучающихся в системе профессионального образования, трудовые планы молодых выпускников колледжей и вузов и их перспективы на рынке труда. Проанализированы отношение молодежи к науке и инновациям, занятость в сферах науки и образования. Материалы доклада основаны на результатах социологических обследований, проводимых Национальным исследовательским университетом ...
Added: November 23, 2017
Сравнение результатов Единых государственных экзаменов в российских регионах
Silaeva V. A., Silaev A. M., Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Экономика и управление 2018 № 3 С. 132–141
To compare the results of the Unified State Exams (USE) correction algorithms are proposed to use, which eliminate the difference of statistical characteristics of scores for different subjects. These algorithms are based on the standard probability distributions and the scores are recalculated depending on distributions parameters. After the correction can be more justified to compare ...
Added: May 10, 2017
Учеба в сильной школе — гарантия высоких академических результатов в вузе?
Попова Е.А., Sheina M. V., Вопросы образования 2017 № 1 С. 128–157
The paper tests the hypothesis about better academic performance of graduates from stronger high schools and the nature of correlations between college students’ achievements and their high school performance (whether they performed on average better or worse than their peers) with due regard for school characteristics. Regression analysis is used to measure the correlation between ...
Added: February 13, 2017
Стиль «Сочинения Наденьки N» в восприятии современных старшеклассников
Шаповал С. А., В кн.: Подробности словесности: Сборник статей к юбилею Людмилы Владимировны Зубовой.: СПб.: Свое Издательство, 2016. С. 432–437.
Пародийное «Сочинение» (рассказ А. П. Чехова «Каникулярные работы институтки Наденьки N») современными старшеклассниками воспринимается иначе, чем читателями прежних лет: почти весь текст ощущается как стилистически чуждый или неуместный; правка нацелена на достижение тотальной нейтральности, что можно объяснить ориентацией на формат ЕГЭ. ...
Added: February 8, 2017
Результаты прогнозирования структуры приема в вузы с учетом тенденции спроса на высшее образование
Abankina I., Abankina T., Aleskerov F. T. et al., В кн.: XVI Апрельская международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества: в 4 кн.Кн. 4.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2016. С. 467–478.
Тенденции развития мировой экономики демонстрируют, что спрос на специалистов высокой квалификации определяется поведением большого числа агентов, чьи интересы зачастую противоречат друг другу, а также множеством факторов, иногда слабо предсказуемых. В этих условиях традиционные методы долгосрочного прогнозирования не обеспечивают достаточно надежных результатов, позволяющих разрабатывать стратегии долгосрочного развития сферы образования, которые, с одной стороны, нацелены на развитие ...
Added: April 19, 2016
Соотношение образовательных результатов и финансирования образования в субъектах РФ
Barinov S., Belikov A., Полякова Я. О., В кн.: XVI Апрельская международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества: в 4 кн.Кн. 2.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2016. С. 11–22.
Задачами данного исследования являются проведение межрегионального сопоставления средних баллов ЕГЭ по двум обязательным предметам и соотнесение их с объемами финансирования региональных систем среднего общего образования. ...
Added: April 18, 2016
The Barriers of Access to Selective Universities in Russia
Prakhov I., Higher Education Quarterly 2016 Vol. 70 No. 2 P. 170–199
This paper examines the characteristics of students admitted to Russian universities with different levels of selectivity. First, we argue that students differ not only by the results of the Unified State Exam (USE), the university entrance exam, but by family and school characteristics, and by educational strategies. Next, it is shown that the probability of ...
Added: April 4, 2016
Реализация функционально-смыслового принципа устойчивых глагольных словосочетаний при подготовке учащихся к ЕГЭ и европейским экзаменам по немецкому языку
Shmal M., Feklistova L., Современная коммуникативистика 2015 № 6 С. 40–49
...
Added: March 9, 2016
Научно-педагогическое обеспечение оценки качества образования
Bolotov V., Проблемы современного образования 2010 № 1 С. 9–13
This article gives the complete picture of strategic directions of development of quality evaluation of education: an external estimation of individual pupils’ achievements; performance evaluation of activity of educational institutions; performance evaluation of activity of educational systems. It presents perspective directions of the further researches in the given sphere. ...
Added: January 11, 2016
Несколько аргументов в пользу изменения системы отбора абитуриентов в вузы.
Shevelev M., В кн.: Высшее профессиональное образование: методология, технология, методы.: Рязань: РГМУ, 1996. С. 96–100.
Added: October 25, 2015
  • About
  • About
  • Key Figures & Facts
  • Sustainability at HSE University
  • Faculties & Departments
  • International Partnerships
  • Faculty & Staff
  • HSE Buildings
  • HSE University for Persons with Disabilities
  • Public Enquiries
  • Studies
  • Admissions
  • Programme Catalogue
  • Undergraduate
  • Graduate
  • Exchange Programmes
  • Summer University
  • Summer Schools
  • Semester in Moscow
  • Business Internship
  • Research
  • International Laboratories
  • Research Centres
  • Research Projects
  • Monitoring Studies
  • Conferences & Seminars
  • Academic Jobs
  • Yasin (April) International Academic Conference on Economic and Social Development
  • Media & Resources
  • Publications by staff
  • HSE Journals
  • Publishing House
  • iq.hse.ru: commentary by HSE experts
  • Library
  • Economic & Social Data Archive
  • Video
  • HSE Repository of Socio-Economic Information
  • HSE1993–2026
  • Contacts
  • Copyright
  • Privacy Policy
  • Site Map
Edit