?
Теория и практика «негативного воспитания». Педагогические эксперименты во Франции XVIII века
С. 81–98.
This article analyzes the basic models of "Negative Education" (pedagogical, heuristic and erotic) developed in the XVIII century on the border of philosophy, pedagogy and literature. "Don’t let arisen vice" - the main thesis of Rousseau’s doctrine, which is enough to follow for a successful education and the formation of a virtuous citizen. However, the theory of Rousseau does not exhaust the variety of interpretations of the goals and objectives of the isolation of the child in theories of "Negative Education". Examples of pedagogical novels discussed in this article give an idea of the diversity of these pedagogical experiments in the French social thought in the Enlightenment.
Keywords: педагогикаpedagogyisolationизоляцияnegativity негативностьnegative educationidiocysavageнегативное воспитаниедикарьидиотизм
Publication based on the results of:
Оренбург: Оренбургский государственный университет, 2025.
материалы Всероссийской научно-методической конференции, посвященной 70-летию Оренбургского государственного университета ...
Added: April 17, 2026
М.: НИЦ МИСИ, 2020.
Электронный сборник научных статей предназначен для широкого круга читателей, интересующихся научными исследованиями и разработками, научных и педагогических работников, преподавателей, докторантов, аспирантов, магистрантов и студентов с целью использования в научно-исследовательской работе и учебной деятельности. ...
Added: April 5, 2026
Eremeeva J., В кн.: Науки об образовании на современном этапе развития общества. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции для молодых ученых, посвященной Десятилетию науки и технологий в Российской Федерации.: М.: ФГБУ «Российская академия образования», 2026. С. 422–429.
В статье рассматривается вопросы подготовки студентов педагогических направлений к профессиональной деятельности, а именно формирование у них организационно-управленческих компетенций в период обучения - эффективный процесс на многие годы предстоящего труда. Вопросы о сущности организационно-управленческих компетенций у студентов педагогических направлений, методы их формирования в рамках требований федеральных государственных образовательных и профессиональных стандартов, критериях и показателях оценки сформированности ...
Added: March 31, 2026
Nazarenko G., Локтионов К. С., Алексеев А. И., Крестьяноведение 2024 Т. 9 № 4 С. 178–217
The article considers the main post-Soviet transformation of functional types of rural settlements in the Khanty-Mansi and the Yamalo-Nenets Autonomous Regions within the Lower Ob Region. The article is based on the field data collected in July 2023 and on the statistical data from the Federal State Statistics Service, district and regional administrative departments, and ...
Added: March 18, 2026
Zamyatina N., Решетникова Л. Ф., Городские исследования и практики 2026 № 3
The article demonstrates that one of the unique aspects of transport accessibility in remote areas of the Sakha Republic (Yakutia) is the systemic impossibility of providing regular transport service, which is due to both natural conditions (use of winter roads, ice crossings, etc., dependent on weather) and the sparse population density. In the latter case, ...
Added: December 15, 2025
СПб.: Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2023.
В издании представлены материалы докладов VI Международной научно-практической конференции
«Герценовские чтения: психологические исследования в образовании», прошедшей 25–26 октября2023 г. в Санкт-Петербурге. В докладах представлены результаты теоретических и прикладных
исследований, посвященных анализу возможностей актуального состояния и перспектив развития
практической психологии образования. Сборник предназначен для специалистов-психологов
и педагогов, студентов и аспирантов. ...
Added: December 11, 2025
Мичурина А. А., М.: Издательский дом МГИМО–Университет, 2025.
В настоящее время искусственный интеллект (ИИ) всё более активно внедряется в сферу образования. В КНР этому вопросу уделяется особое внимание. В статье описывается опыт университетов Китая по применению ИИ в преподавании иностранных языков. Цель настоящего исследования — оценить дидактический потенциал ИИ для повышения качества языкового образования. На основе личного опыта, а также анализа документов, литературы ...
Added: December 8, 2025
Пермь: Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2023.
Сборник содержит статьи по романо-германской филологии, педагогике и методике преподавания иностранных языков. Раздел филологии включает исследования по литературоведению, концептологии, прагматике и стилистике английского, французского и немецкого языка. Раздел педагогики и методики преподавания иностранных языков посвящен вопросам организации процесса обучения иностранному языку в условиях модернизации образования. Адресовано широкому кругу специалистов в области романо-германской филологии, педагогики и ...
Added: November 10, 2025
Chernobay E., Kanonire T., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2025.
В четырнадцатом выпуске серии «Подготовка профессионалов для нового образования» представлено пособие, посвященное обучению в аспирантуре и подготовке к защите диссертации в области наук об образовании. Пособие описывает ключевые аспекты обучения в Аспирантской школе по образованию НИУ ВШЭ, специфику научной специальности «Образование» и формирование вклада диссертационного исследования в развитие этой области. Подробно рассматриваются этапы и сроки ...
Added: October 20, 2025
Мичурина А. А., Грани познания 2025 № 3 (98) С. 3–7
The technologies of artificial intelligence have the high potential allowing to make the educational process more effective. The artificial intelligence is actively used by many institutions of higher education in the People’s Republic of China that provides to complete many tasks. The practice of use of artificial intelligence in the institutions of higher education in ...
Added: August 30, 2025
Dvoinin A., Hominum 2025 Т. 18 № 2 С. 93–119
The article is devoted to the analysis of the current state of research culture in Russian pedagogy and the prospects for its development. The introduction emphasizes the relevance of the problem caused by changes in the requirements to scientific research and publication activity. Both internal and external factors that have affected pedagogical research culture, including ...
Added: August 19, 2025
Glebov O., Patria 2024 Т. 1 № 2 С. 81–86
This article discusses the experience of developing an experimental general education course History of Religions of Russia. The course is distinguished by the presence of the developed problematics of traditional spiritual and moral values, organically integrated into the practice of teaching an interdisciplinary subject at the intersection of the history of religion and religious studies. ...
Added: March 14, 2025
Издательство Казанского университета, 2024.
Сборник включает научные статьи участников X Международного форума по
педагогическому образованию IFTE-2024 «Исследовательская трансформация педагогического образования: традиции как основа для инноваций», который проходил в Казанском федеральном университете 29–31 мая 2024 г. В ходе форума были проведены четыре международные научно-практические конференции, в данной
части представлены материалы конференции «Теория и практика междисциплинарных исследований в педагогическом образовании».
Статьи, поступившие в редакцию, рецензированы. ...
Added: February 21, 2025
Каверкина А. М., Швец Тэнэта-Гурий О. А., Инновационные проекты и программы в образовании 2023 № 4 С. 69–74
The article characterizes the methods used to develop the skills of creative writing as part of teaching creative writing methods in the additional education programs for secondary school students. It is concluded that such methods as a didactic play, problem discussion, project-based learning are effective in the formation of creative writing skills
in secondary school. ...
Added: January 30, 2025
Владимир: [б.и.], 2021.
Настоящее издание продолжает серию мемориальных изданий кафедры педагогики ВлГУ, посвященных памяти члена-корреспондента РАО, доктора педагогических наук, профессора Исаака Яковлевича Лернера. Тематика Х юбилейной Всероссийской научно-практической конференции, которая известна педагогической общественности России как Лернеровские чтения, связана с осмыслением сущности субъектно-ориентированного образовательного процесса в контексте его теоретических и технологических аспектов. В материалы включены статьи отечественных педагогов – ...
Added: January 30, 2025
Iskakova B., Брук Ж. Ю., В кн.: СЕВЕР И МОЛОДЕЖЬ: ЗДОРОВЬЕ, ОБРАЗОВАНИЕ, КАРЬЕРА: сборник материалов Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции.: Ханты-Мансийск: Югорский государственный университет, 2020. С. 464–474.
Inclusive education is today a priority throughout the world. Successful implementation of inclusion requires, first of all, the quality preparation of future teachers for work in inclusive education. Therefore, the training of students in pedagogical areas in higher education institutions must be based on a correctly selected and systematically implemented pedagogical conditions. The article analyses ...
Added: January 13, 2025
Z. Shakiryanova, Khegay R., Gayibov U. et al., Agronomy Research 2023 Vol. 21 No. 3 P. 1293–1303
Grape pomace is a natural product rich in dietary fibers, polyphenols and anthocyanidins. By their chemical composition, secondary products from grape processing are valuable raw materials for obtaining a variety of new products. Recently, in food biotechnology, fermented and unfermented grape pomace have undergone a deeper study of the role of additives in dry powders ...
Added: December 22, 2024
Madrid: -, 2023.
Presenters outline their work under the following main themes: education, equality and development, pedagogy, language and culture in education, principles of environmental health, physiology, economics, finance & accounting. ...
Added: November 2, 2024
Шангина О. В., Горбачёва И. М., Гершунин С. А. et al., Экономические и социально-гуманитарные исследования 2022 № 3(35) С. 174–185
The authors consider the factors affecting the quality of teaching / learning process in the period of active digital enablement of various sectors of life and industry. This work presents the results of an opinion survey of students’ psychoemotional state conducted at National Research University of Electronic Technology (MIET) in the spring and summer of ...
Added: October 23, 2024