Буллинг в российских вузах

A legal analysis of such a phenomenon as cyberbullying is presented, the author's definition of this concept is given. The existing legal mechanisms for bringing to justice for cyberbullying, as well as the latest Russian legislative initiatives aimed at criminalizing this offense, have been analyzed. To study the problem of criminalization of cyberbullying, a comparative ...

Added: August 19, 2026

Образовательная среда кружков и секций как предиктор буллинга в дополнительном образовании

Azyrkin P., В кн.: Традиции и инновации в современном образовательном пространстве. Сборник статей молодых ученых РАО - 2025.: М.: ФГБУ «Российская академия образования», 2025. С. 650–655.

В статье рассматривается образовательная среда кружков и секций как возможный предиктор буллинга в системе дополнительного образования (ДО). На основе данных, собранных среди 1698 учащихся 5–9 классов, проводится сравнение восприятия школьной и внешкольной образовательной среды. Полученные результаты показывают, что большинство компонентов среды ДО связаны со снижением уровня буллинга. Работа подчёркивает значимость стратегий педагога и структуры занятий ...

Added: March 20, 2026

Обычная травля и привычное неблагополучие. О школьной агрессии в России и за ее пределами

Azyrkin P., Anchikov K., Денисенко И. С. et al., М.: Институт образования НИУ ВШЭ, Центр общего и дополнительного образования им. А. А. Пинского, 2026.

This analytical report examines current trends in bullying prevention within the educational environment and discusses the findings of A.A. Pinsky Center for General and Extracurricular Education, Institute of Education, Higher School of Economics, based on many years of research devoted to student well-being and to the study of bullying and aggressive behavior among schoolchildren. The ...

Added: March 18, 2026

Детерминанты заработной платы сотрудников российских вузов в условиях эффективного контракта

Gadzaonov A., Вопросы образования 2025 № 4 С. 8–44

Проведено исследование с целью оценить влияние показателей научной, преподавательской и административной работы на заработную плату профессорско-преподавательского состава в зависимости от статуса вуза и от того, в каком регионе он находится. Для проверки гипотезы о различии детерминант заработных плат сотрудников в разных университетах используются данные Мониторинга экономики образования за 2022 г. Результаты оценки эконометрических моделей заработных ...

Added: December 26, 2025

Психология воспитания и профилактика девиантного поведения

Волкова Е. Н., Гогиберидзе Г. М., Егорова А. В. et al., М.: Московский педагогический государственный университет, 2023.

В основе учебного пособия лежит идея рассмотрения вопросов психологии воспитания в контексте профилактики девиантного поведения молодежи. В органическом единстве прослежено влияние акторов воспитательного процесса (семьи, школы) на аспекты воспитательного взаимодействия, обозначены психологические технологии в воспитательной работе и профилактике девиантного поведения. Отдельное внимание посвящено социальной психологии подросткового буллинга и профилактике идей религиозного экстремизма в подростковой среде. ...

Added: October 2, 2025

Геймификация для развития эмпатии и профилактики буллинга как формы девиантного поведения

Реан А. А., Шевченко А. О., Российский девиантологический журнал 2022 Т. 2 № 3 С. 288–298

Introduction. The importance of this research subject reflects the fact that deviant behavior has a strong risk factor for social deprivation. The expansion of prevention methods with new means can improve the qualitative efficiency of practical work. A key part of psychological work is also the creation of methods for identifying and responding to bullying ...

Added: October 2, 2025

Особенности буллинга в условиях дополнительного образования детей, по оценке педагогов

Azyrkin P., Отечественная и зарубежная педагогика 2025 Т. 1 № 4(107) С. 178–191

The article is focused on the study of the phenomenon of bullying in institutions of additional education for children. The aim of the study was to identify the prevalence and specifics of bullying in extracurricular activities, as well as the factors contributing to victimization. Within the framework of the study, 319 teachers of additional education ...

Added: August 28, 2025

Не только в школе: распространенность и специфика буллинга в дополнительном образовании

Azyrkin P., Novikova M., Ivanov I., Вопросы образования 2026 № 2 С. 42–70

This paper is one of the first attempts to assess the prevalence and specifics of bullying in extracurricular education. The authors hypothesized that 1) bullying occurs in extracurricular education, with prevalence rates comparable to those of school bullying; 2) the risk of bullying is higher in children's groups with the expectation of high educational results than ...

Added: May 1, 2025

Травля в кружках и секциях: что показало первое исследование

Azyrkin P., Novikova M., EDexpert 2025

Кружки, секции и школы искусств кажутся безопасным местом для детей. Здесь они развивают таланты, учатся общению и самовыражению. Но исследования показывают, что даже в таких коллективах бывают случаи травли. Опрос трех тысяч детей, которые посещают дополнительные занятия, выявил, что треть из них сталкивалась с буллингом. Эти результаты согласуются с тем, что ранее было получено во множестве исследований буллинга в школах. По мнению исследователей, это связано с конкуренцией. Борьба ...

Added: April 7, 2025

Психологические службы как агенты поддержания психологического благополучия студентов: анализ сайтов вузов

Gaete Sepulveda M. A., Gorbunova E., Крылова И. et al., В кн.: Благополучие в образовании: современные исследования: сборник научных статей.: М.: НИУ ВШЭ, Институт образования, 2024. С. 151–175.

Research shows that university students are a vulnerable group in terms of psychological wellbeing, due to the stress they face in adjusting to a new environment — particularly in the aftermath of the pandemic of COVID-19. However, a barrier to accessing psychological support may be low awareness about psychological services; a tool for raising this awareness ...

Added: April 20, 2024

Психологическое сопровождение в университетах в условиях постпандемической реальности: анализ практик и рекомендации для развития

Gaete Sepulveda M. A., В кн.: Благополучие в образовании: современные исследования: сборник научных статей.: М.: НИУ ВШЭ, Институт образования, 2024. С. 125–150.

This article aims to formulate recommendations for the formation of student psychological support strategies that take into account the new reality universities are operating in after the COVID-19 pandemic. It highlights the practices of providing psychological support to students to deal with the stress in the academic environment. In the course of the research, content ...

Added: April 20, 2024

Психологические службы в российских вузах: что имеем и куда идём?

Gorbunova E., Крылова И. Е., Высшее образование в России 2023 Т. 32 № 11 С. 95–115

Psychological well-being of students is becoming one of the priorities of higher education today. This paper is devoted to the study of the work experience of psychological services in Russian universities. The results are based on the data of semi-structured interviews with 15 heads of psychological services of Russian universities. The interview data show that ...

Added: January 29, 2024

Академическая резильентность учащихся российских школ: возможности компенсации низкого семейного статуса и последствий школьного буллинга

Tenisheva K., Болотова В. А., Вопросы образования 2023 № 4 С. 241–274

This paper is devoted to the study of the effect of risk accumulation on academic resilience in Russian schools, as well as to the identification of protective factors for specific risk combinations. The present study considers three combinations of risks: only low socioprofessional status of the family, low socioprofessional status of the family and humiliation ...

Added: January 9, 2024

Действительно ли «ведущие» вузы лучшие во всём? Как статус и размер российских вузов взаимосвязан со студенческой вовлечённостью

Maloshonok N., Высшее образование в России 2023 Т. 32 № 12 С. 48–64

The characteristics of the university that issued the higher education diploma are an important signal for the employer, indicating the quality of the graduate’s training. However, it remains unknown to what extent top Russian universities really differ in the quality of the educational process from other universities, and do not simply use their ability to ...

Added: December 29, 2023

Роль гендера и гендерных стереотипов в восприятии учебной нагрузки и вовлеченности студентов математических и инженерных направлений подготовки

Maloshonok N., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2023 № 5 С. 91–114

Гендерная диспропорция на математических и инженерных направлениях подготовки представляет собой важную проблему не только потому, что приводит к негативным социально-экономическим последствиям, но и потому, что может снижать качество студенческого опыта девушек, оказавшихся в меньшинстве при обучении на данных специальностях. Эмпирические свидетельства об усердии и вовлеченности девушек на образовательных программах с мужским доминированием противоречивы. Поэтому в ...

Added: November 14, 2023

Студенческая вовлеченность как инструмент оценки качества образования в российских университетах

Maloshonok N., Университетское управление: практика и анализ 2023 Т. 27 № 2 С. 45–58

Статья посвящена описанию опыта использования подхода по измерению студенческой вовлеченности (student engagement), разработанного на основе идей А. Астина, Р. Пэйса, Дж. Куха, П. Эвелла, Э. Паскарелла и П. Теренцини, в российских вузах для оценки качества высшего образования. Данный подход начал применяться в американской системе высшего образования с конца XX в. В силу относительной дешевизны и ...

Added: August 1, 2023

От чего зависит психологическое благополучие российских подростков: анализ результатов PISA 2018

Gordeeva T. O., Сычев О. А., Сибирский психологический журнал 2023 № 88 С. 85–104

The universal and cross-cultural aspects of the obtained results are discussed, as well as study limitations. Key words: psychological well-being; life satisfaction; parental support; teacher support; bullying; predictors of well-being; Russian teenagers; PISA ...

Added: July 28, 2023

A comparative study of youth victimization during COVID-19 lockdowns in Mexico and Russia

Bochaver A. A., Navarro-Rodríguez C. D., Korneev A. et al., Psychology, Society and Education 2022 Vol. 14 No. 3 P. 38–47

This study investigated the impact of the COVID-19 pandemic school closures on peer victimization in Mexico and Russia. In addition to effects on academic performance and attendance, the lockdowns interfered with usual peer socialization experiences and interactions. We examined the effects on the problem of bullying victimization. Since all measures were originally in English, factorial invariance was established ...

Added: December 1, 2022