• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • HSE University
  • Publications
  • Books
  • Психология и педагогика субъективной реальности
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Priority areas
  • business informatics
  • economics
  • engineering science
  • humanitarian
  • IT and mathematics
  • law
  • management
  • mathematics
  • sociology
  • state and public administration
by year
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • More
Subject
News
October 12, 2026
Road Injuries Leading Cause of Death Among Men Aged 10 to 39
Worldwide, road injuries are the leading cause of death among males aged 10–39. An international team of researchers reached this conclusion as part of the Global Burden of Disease Study 2023, analysing data from 204 countries between 1990 and 2023. Their findings have been published in The Lancet Public Health, with HSE University Professor Vasily Vlassov listed among the collaborators.
October 8, 2026
HSE Experts Take Part in 23rd Annual Meeting of Valdai Discussion Club
The 23rd Annual Meeting of the Valdai Discussion Club was held from September 28 to October 1, 2026 under the theme ‘Responsibility for the Future: Limits of the Possible, or Limitless Possibilities?’ The forum brought together 120 experts from 40 countries, including representatives of China, the United States, India, Brazil, the United Kingdom, Germany, Egypt, Iran, and Japan.
October 7, 2026
‘Our Team Consists of True Leaders in Their Respective Academic Disciplines
The HSE International Centre of Decision Choice and Analysis studies a wide range of methods for analysing decision-making and possible scenarios for the development of natural, socio-economic, and political phenomena using various mathematical models. The application of advanced mathematical methods to forecasting helps to prevent negative outcomes and avoid erroneous decisions. The HSE News Service spoke to the centre’s director, Prof. Fuad Aleskerov, about its work.

 

Have you spotted a typo?
Highlight it, click Ctrl+Enter and send us a message. Thank you for your help!

Publications
  • Books
  • Articles
  • Chapters of books
  • Working papers
  • Report a publication
  • Research at HSE

?

Психология и педагогика субъективной реальности

Cogito-Centre–IPRAS Publishing House, 2024.
Shadrikov V.
Research target: Psychology Education
Language: Russian
Full text
Keywords: мысльпредставлениевоображениеструктура образаструктура мысли
Психология и педагогика субъективной реальности
Similar publications
Losing time for oneself? Tutoring, organised activities, and self-directed leisure as predictors of psychological well-being and academic achievement in Russian adolescents
Ivanov I., Ostapenko E., World Leisure Journal 2026 P. 1–21
Adolescents’ leisure is increasingly compressed by tutoring and organized classes, raising concerns about time for self-directed recovery and agency. This study examines how structured and unstructured time relate to psychological well-being and academic achievement, and whether well-being helps explain time-achievement links. Using a 2024 school-based survey of 2,944 Russian students in grades 5–8, we measured ...
Added: October 13, 2026
Креатив-партнёрство человека и ИИ: четвёртый формат образования?
Vikhrova E., Petrovskiy V., Высшее образование в России 2025 Т. 34 № 12 С. 10 – 32
This paper examines the psychological well-being of university students across various learning formats (in-person, online, and hybrid) and reflects on the role artificial intelligence (AI) tools play in supporting this well-being. The paper analyzes the impact of the learning formats on the dynamics of anxiety and depression levels in students, on their coping strategies for ...
Added: October 12, 2026
Teacher expectations and mathematics growth in primary school: a multilevel moderation analysis
Yusupova E., Ogundele K. S., Durodola F. A., Social Psychology of Education 2026 No. 29 Article 127
This study examines the association between teacher expectations and mathematics growth among first-grade students in Russia. The sample included 1,155 students and 48 teachers from public schools in two Siberian regions. Students’ mathematics performance was assessed using START, with vertical test alignment used to measure individual growth. Multilevel regression models estimated on 20 multiply imputed ...
Added: October 12, 2026
发展危机问卷的中文版修订及信效度检验
WANG P., YANG Y., ZHANG Y. et al., Chinese Journal of Applied Psychology 2025 Vol. 31 No. 1 P. 45–53
Objective: To revise The Developmental Crisis Questionnaire (DCQ) and test its reliability and validity in adult age groups. Methods: The Chinese version of DCQ was determined by item analysis and exploratory factor analysis, and its structure was determined by confirmatory factor analysis. Finally, the reliability and validity of the scale were tested. Results: The 10 items of Chinese DCQ ...
Added: October 11, 2026
Как корабль назовут…
Petrovskiy V., Социальная психология и общество 2026 Т. 17 № 1 С. 183 – 186
The article discusses the paper by G.V. Akopov “Stages of categorical design of social psychology in Russia (on the 95th anniversary of B.D. Parygin)”, published in issue 2 (2025) of the journal “Social Psychology and Society”. ...
Added: October 9, 2026
Decoding social information from biological motion in the broad autism phenotype: an eye-tracking study
Gavrilova E., Novoselova K., Myachykov A. et al., Psychology. Journal of the Higher School of Economics 2026 Vol. 23 No. 3 P. 498–511
The term “broad autism phenotype” (BAP) refers to individuals who do not meet the diagnostic criteria for autism but share some of its features, including social difficulties and atypicalities in visual perception and attention that have been linked to a detail-oriented cognitive style. To examine both the cognitive and social aspects of BAP, we employed ...
Added: October 8, 2026
Generative AI and the balance of effort in group tasks: Appropriate, over-, and under-scaffolding
Korchak A., Hughes C., Costley J., Journal of Research on Technology in Education 2026 P. 1–17
Generative artificial intelligence (Gen-AI) is increasingly used in higher education, yet its role in collaborative learning remains unclear. This study examines how students use Gen-AI during group lesson-planning tasks in an undergraduate education course. Drawing on Vygotsky’s sociocultural theory, we introduce the concept of “an effort space” and apply the categories of appropriate, over-, and ...
Added: October 8, 2026
Свобода, закон и воображение в лекциях Ф.В.Й.Шеллинга 1820-21 гг.
Rezvykh P. V., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Философия 2019 Т. 23 № 1 С. 7–18
The article gives the detailed analysis of the ratio of freedom and imagination in an unpublished manuscript written by F.W.J. Schelling, which contains the materials for the lecture course read at Erlangen University in 1820-1821. The author focuses on the question of imagination as a condition for the possibility to unfold the modal differences that provide the ...
Added: October 7, 2026
Когнитивные аспекты трансформации предметных знаний учителя в педагогическое содержание: на примере практикующих учителей литературы
Lysova-Golomzina E., Dobryakova M. S., Мир психологии. Научно-методический журнал 2026 № 3 С. 285–307
The study focuses on the cognitive mechanisms associated with teachers’ work with new, conceptually complex material, both when they are experts in philological analysis and when they design the acquisition of subject matter. The scientific novelty of the article lies in its interdisciplinary approach, which allows for an explanation of the interaction between “threshold” subject ...
Added: October 7, 2026
Кросс-культурная психология организационного поведения
Tatarko A., Юрайт, 2026.
Курс знакомит читателя с основными моделями национальной и организационной культуры, а также современными исследованиями в области кросс-культурных аспектов управления и лидерства. Особое внимание уделено практическим вопросам: отбор и подготовка экспатриантов, международный рекрутинг, кросс-культурный тренинг, работа поликультурных команд и мотивация персонала в международных компаниях. Читатель найдет ответ на ключевой вопрос: как учитывать межкультурные различия при управлении ...
Added: October 6, 2026
Систематический обзор факторов принятия искусственного интеллекта студентами высших учебных заведений: образовательный контекст
Мухамедкаримова Д. Ф., Умуркулова М. М., Galyapina V. N. et al., Вестник Карагандинского университета. Серия Педагогика 2026 Т. 31 № 3 С. 69–77
Currently, artificial intelligence occupies a solid place among traditional pedagogical technologies and approaches, which is the subject of widespread discussion among domestic and foreign scientists and researchers. This is because the introduction of AI into higher education, despite its high potential, faces a wide range of economic, social, and ethical obstacles. These include resistance to ...
Added: October 6, 2026
Психологическая трансформационная игра как инструмент снижения тревожности
Сизикова Т. Э., Леонов С. В., Polikanova I., Национальный психологический журнал 2026 Т. 21 № 4 С. 79–89
Background. The relevance of this study is driven by the rapid increase in anxiety disorders in modern society. According to WHO data from 2021, 359 million people worldwide suffered from anxiety disorders. In psychological practice, there is a growing number of techniques being applied, including those aimed at reducing anxiety, but their effectiveness is not always scientifically proven. Thus, ...
Added: October 6, 2026
Психометрические качества русскоязычной версии методики «Дифференциальный опросник переживания агентности» (Sense of Agency Scale)
Grishutina M. M., Kostenko V., Lebedeva A., Вопросы психологии 2025 Т. 71 № 4 С. 127–135
В русскоязычной психологической литературе конструкт «агентность» встречается редко и обычно отождествляется с понятием «субъектность». В англоязычном дискурсе при рассмотрении агентности изучают два аспекта: ее ощущение и оценку. Дифференциальный опросник переживания агентности (Sense of Agency Scale) А. Тапал и коллег – ДОПА – направлен на измерение общего ощущаемого контроля над собственными произвольными действиями. Целью текущего исследования ...
Added: October 5, 2026
Опросник репрезентаций Бога: адаптация на русскоязычной выборке
Ивашкевич Б. И., Dvoinin A., Kostenko V. et al., Психологический журнал 2026 Т. 47 № 3 С. 113–126
Целью исследования стала адаптация Опросника репрезентаций Бога (The Questionnaire of God Representations-17, QGR-17) на урссксязычный выборке. Опросник направлен на количественную оценку ментальных представлений и эмоциональных установок в отношении Бога. Общая выборка исследования включила 222 респондента в возрасте от 18 до 54 лет (M = 25.4, SD = 7.71), из которых 72.5% составили женщины, 43% идентифицировали ...
Added: October 5, 2026
LLM Difficulty Prediction Across Three L2 Task Types and Two Examination Forms
Lyu M., Omopekunola M., Wang F., / Series 2026.aimecon-wip.55 "Proceedings of the Artificial Intelligence in Measurement and Education Conference (AIME-Con)". 2026.
Large language models (LLMs) have been proposed as a substitute for field trials in itemdifficulty estimation, but evidence about where they succeed is usually drawn from a single test form. We compare LLM difficulty predictions across three task types that make different language demands, grammar cloze, semantic cloze and reading comprehension, on two operational Grade ...
Added: October 5, 2026
Научно-методическое сопровождение реализации образовательных стратегий и региональных концепций (программ) развития образования: преодоление разрыва между цифровыми вызовами, новыми грамотностями, рисками образовательного неравенства и практикой школы
Denisenko I., Petrenko O., Vasilyeva T., Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2026.
Монография посвящена преодолению разрыва между стратегическими целями развития образования и повседневной практикой школы. Научно-методическое сопровождение рассматривается как управленческий механизм перевода образовательных инициатив в устойчивые изменения педагогических и управленческих практик. Представлена эмпирически апробированная модель научно-методического сопровождения, основанная на цикле: данные — интерпретация — гипотеза — педагогическая проба — анализ — корректировка или закрепление практики. Эмпирическая база включает ...
Added: October 5, 2026
Проект "Учитель-партнер" как инструмент обеспечения преемственности школьного и вузовского образования
Vradiy N., Давыдова Е. А., Просвещение. Иностранные языки 2026
В статье рассматривается проект «Учитель-партнер» как модель взаимодействия школы и вуза, объединяющая олимпиадную подготовку школьников, профориентацию и методическую поддержку учителей иностранного языка. ...
Added: October 5, 2026
External Source Monitoring and Reality Monitoring: Meta‐Analysis of fMRI Studies.
Martín-Luengo B., Zinchenko O., Dolgoarshinnaia A., Human Brain Mapping 2026 Vol. 47 No. 11 P. 1–11
Being able to remember the origin of a particular memory is for times even more important than the memory itself. Yet, although memory for the information and memory for the source are intrinsically connected, the particular neural underpinnings for the source‐memory monitoring remains unclear. We run an fMRI meta‐analysis to help to clarify the brain ...
Added: October 5, 2026
Non vitae, sed scholae discimus: работают ли выпускники-педагоги в школе?
Милицына П. С., Rozhkova K., Roshchin S. et al., Высшее образование в России 2026 № 8-9 С. 94–115
Привлечение и удержание молодых педагогов в школах является одним из важнейших вопросов для преодоления проблемы кадрового дефицита в системе образования. В статье анализируются особенности трудоустройства выпускников российских вузов педагогических специальностей выпуска 2021–2022 гг. На основе тотальных административных данных выявлены факторы, влияющие на вероятность их первоначального трудоустройства в школу и последующего закрепления в профессии. Результаты показывают, ...
Added: October 5, 2026
ЧУДЕСНОЕ И МОНСТРУОЗНОЕ В ДИСКУРСЕ О ПРИРОДЕ XVII ВЕКА
Очеретяный К. А., Вопросы философии 2026 № 3 С. 48–59
The spheres of the miraculous and monstrous are older than science, and perhaps even older than conceptual language. They belong to the reality of metaphors, or even deep emotions, therefore, in relation to science, their use, at first glance, seems evaluative and superfluous, because they do not refer to specific objects, labels and categories, but ...
Added: August 30, 2026
Интерпретация Ф.В.Й. Шеллингом кантовской трансцендентальной аналитики в «Системе трансцендентального идеализма»
Переплеткин А. В., Философия. Журнал Высшей школы экономики 2026 Т. 10 № 2 С. 145–167
: The article is dedicated to the core of Critique of Pure Reason, the Transcendental Analytic as it is interpreted by Schelling. Through an analysis of System of Transcenden tal Idealism, it is shown that Schelling’s systematic presentation of Kant’s doctrine is not merely a reordering of its main elements in accordance with the methodical ...
Added: April 29, 2026
Познание как деятельность универсального человека: культурно-исторический контекст (к 150-летию Альберта Швейцера)
Kiseleva M., Философические письма. Русско-европейский диалог 2025 Т. 8 № 2 С. 64–99
The article problematizes the phenomenon of human universality, capable of synthesizing cognitive functions, imagination and emotional sphere in the cognitive activity of various fi elds of knowledge, as well as their embodiment in signsymbolic forms and in practical activity. The subject of the case-study was the creative and practical activity of the “universal man” — this is how Albert ...
Added: September 11, 2025
Особенности автобиографической памяти и образов будущего у студентов с разным уровнем оптимизма
Nabieva U., Аристова И. Л., В кн.: Академия Афины: проблемы и задачи современной психологии. Материалы конференции. Научно-практическая психологическая конференция “Академия Афины”. Москва, 25–26 марта 2023 г.: СПб.: Скифия-принт, 2024. С. 65–69.
Цель исследования – выявление особенностей автобиографической памяти и образов будущего у студентов с разным уровнем оптимизма. Как показывают исследования, специфичность актуализации человеком событий своего прошлого и будущего имеет связь с различными личностными особенностями, такими как удовлетворенность жизнью, депрессия, способ решения проблем и др. В последнее время зарубежные психологи изучают, как депрессия связана с автобиографической памятью ...
Added: July 10, 2025
«Философия-как-искусство» в понимании Я. Э. Голосовкера
Morozov D., Метаморфозис 2025 Т. 9 № 3 С. 10–26
The article is devoted to the intellectual legacy of Ya.E. Golosovker (1890–1967), specifically his concept of “philosophy-as-art”. Golosovker contrasts imagination (imaginatio) with formal reason (ratio), critiques technocratic civilization, and defends the creative potential of philosophy and art. The article analyzes Golosovker’s key works, including his literary pieces “Tales of the Titans” and “The Burned Novel”, as well as his translations ...
Added: May 7, 2025
  • About
  • About
  • Key Figures & Facts
  • Sustainability at HSE University
  • Faculties & Departments
  • International Partnerships
  • Faculty & Staff
  • HSE Buildings
  • HSE University for Persons with Disabilities
  • Public Enquiries
  • Studies
  • Admissions
  • Programme Catalogue
  • Undergraduate
  • Graduate
  • Exchange Programmes
  • Summer University
  • Summer Schools
  • Semester in Moscow
  • Business Internship
  • Research
  • International Laboratories
  • Research Centres
  • Research Projects
  • Monitoring Studies
  • Conferences & Seminars
  • Academic Jobs
  • Yasin (April) International Academic Conference on Economic and Social Development
  • Media & Resources
  • Publications by staff
  • HSE Journals
  • Publishing House
  • iq.hse.ru: commentary by HSE experts
  • Library
  • Economic & Social Data Archive
  • Video
  • HSE Repository of Socio-Economic Information
  • HSE1993–2026
  • Contacts
  • Copyright
  • Privacy Policy
  • Site Map
Edit