?
Организация самостоятельной работы студентов в условиях принятия образовательных стандартов высшего образования нового поколения
С. 123–130.
Zakharova A. V., Даютова Е. Н.
In book
Вып. 3. , М.: Российский университет дружбы народов, 2012.
Kuryan M., Voronina Y., Нижегородское образование 2026 № 1 С. 61–68
The article addresses the problem of developing English argumentation skills among Russian-speaking students. Now that modern education places an emphasis on the development of complex cognitive skills argumentative competence has become a key element of successful academic communication. However, Russian-speaking learners face certain difficulties in mastering this type of competence within the English-language educational context. The ...
Added: April 11, 2026
Mirzaeva D. U., Сибирский учитель 2022 Т. 4 № 13 С. 17–21
Исследования показывают рост конфликтогенных ситуаций в системах школьного образования всего мира, вы званных столкновением культурных традиций. Для эффективной работы учителю сегодня необходимо обладать кросс-культурной компетенцией, включающей способность учитывать культурные особенности учеников. В ста тье рассматривается инструмент триггер-предупреждений с педагогической и кросс-культурной точек зрения, доказывается его культурно специфическая природа. Внедрение триггерных предупреждений является неотъ емлемым компонентом ...
Added: March 29, 2026
Korotkikh E., Maltseva V., European Journal of Higher Education 2026
This article examines the complex pathways from vocational education and training (VET) to higher education (HE) in Russia, challenging the prevailing view of VET-HE transfer as a homogeneous or purely compensatory route. Drawing on rational action theory and a nationally representative longitudinal dataset, the study conceptualises VET-HE transitions as a series of ‘Transfer Choice Points’—critical ...
Added: March 18, 2026
Solodikhina A., М.: Издательство "Перо", 2025.
Современный глобальный технологический ландшафт, определяемый процессами конвергенции (NBIC) и ускорения инновационных циклов, формирует новый социальный заказ системе высшего образования. Сегодня от выпускника инженерно‑технического профиля ожидается не только глубокое понимание законов фундаментальных и прикладных наук, но и способность трансформировать это знание в успешные рыночные продукты. Физико‑математическая и инженерная подготовка становятся не просто базой, но и источником ...
Added: March 2, 2026
Боголюбов Е. А., Труды Института государства и права Российской академии наук 2025 Т. 20 № 6 С. 305–329
The modern challenges facing legal education actualize the appeal to historical experience. The Soviet past continues to have a significant impact on all aspects of legal training. This is most noticeable in the ratio of forms of education. So far, less than half of law students are studying full-time. The rest of the students study ...
Added: February 13, 2026
Rozhkova K., Yemelina N., Roshchin S. et al., Вопросы экономики 2026 № 2 С. 101–126
В литературе ситуацию, при которой индивид обладает более высоким уровнем формального образования, чем предполагает занимаемое им рабочее место, называют избыточным образованием (overeducation). В условиях ограниченности кадров, характерной для российского рынка труда, проблема приобретает особую остроту, но остается недостаточно исследованной. Рассмотрено избыточное образование на основе административных данных выпускников российских вузов. Оценены пробит-модель с коррекцией самоотбора для ...
Added: February 7, 2026
Sergey M., Бородай О. А., Shcherbakova D. et al., М.: НИУ ВШЭ, Институт образования, 2024.
Educational expectations can determine future career trajectories. Differences in expectations are not always determined by academic performance alone, but are also closely related to the family characteristics of students. The important role of family economic and cultural capital in shaping educational plans and career trajectories is well researched and evidenced. The focus of this paper ...
Added: February 2, 2026
Филатова А. А., Раведовская У. Ю., Obukhov K., Высшее образование в России 2026 Т. 35 № 1 С. 77–95
The article focuses on the strategies that Russian university lecturers use to maintain their professional status amid the active implementation of artificial intelligence technologies, specifically large language models. The objective is to identify and reconstruct the key strategies of symbolic defense and repositioning of the higher education teaching profession in the context of Russian higher ...
Added: January 24, 2026
Lukina A., Tolstykh D., Экономическая социология 2026 Т. 27 № 1 С. 153–193
Amidst the ongoing crisis of social mobility and pronounced differentiation within the Russian higher education sector, investigating perceptions of inequality and mobility experiences among socially disadvantaged groups becomes particularly relevant. This study analyzes patterns of subjective upward mobility and stratification beliefs among first-generation students (FGS) — individuals without familial experience of higher education — compared ...
Added: January 20, 2026
Фокин А. А., Вестник Пермского университета. Серия: История 2025 № 4(71) С. 39–51
This article examines the evolution of (post)Soviet university clusters in the context of global changes in higher education. Based on an analysis of Maya Chankseliani's monograph "What happened to the Soviet University?" which investigates the processes of marketization, internationalization, and transformation of institutional autonomy in former Soviet universities, the paper explores the development of scientific ...
Added: January 9, 2026
Боголюбов Е. А., Вестник Пермского университета. Серия: История 2025 № 4(71) С. 12–24
Legal education will soon be transformed in connection with Russia's withdrawal from the Bologna system. These circumstances actualize the understanding of the Soviet experience in the field of legal training. During the Soviet period, the training of lawyers was mainly carried out in correspondence form. The purpose of the article is to reconstruct the process ...
Added: December 29, 2025
Gokhberg L., Ozerova O. K., Portnyagina O. et al., Higher School of Economics, National Research University, 2025.
This pocket data book contains main education indicators for the Russian Federation. The publication also covers key education indicators for foreign countries. The data book includes information of the Federal State Statistics Service, Ministry of Education of the Russian Federation, Departmental Situation Center of the Russian Ministry of Science and Higher Education monitoring the education ...
Added: December 22, 2025