• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • HSE University
  • Publications
  • Book chapter
  • Преимущества и трудности межкультурного взаимодействия в поликультурных школах глазами учителей
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Priority areas
  • business informatics
  • economics
  • engineering science
  • humanitarian
  • IT and mathematics
  • law
  • management
  • mathematics
  • sociology
  • state and public administration
by year
  • 2028
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • More
Subject
News
September 15, 2026
Immunity to Chaos: How Personal Resources Help Us Cope with the Challenges of a Turbulent World
International conflicts, crises and digital overload—the modern world puts our minds to the test every day. Traditional psychology often focuses on the consequences: anxiety, depression, and psychosomatic disorders. But what if we looked at the problem differently—through the lens of the resources that prevent us from breaking down? Psychological immunity is precisely this set of resources. Alena Zolotareva and her group, Psychological Immunity as a Resource for Positive Functioning, are developing an integrative model of this phenomenon, adapting diagnostic tools and preparing for large-scale empirical research. Why do psychologists need to collaborate with medical professionals, and how could their research transform preventive care in clinics and corporations?
September 11, 2026
How to Assess Students Knowledge in the Age of AI
A researcher at HSE University has proposed a flowchart to help lecturers decide how to assess students who use artificial intelligence. It shows where the use of AI should be restricted and where it can be incorporated into the learning process. The article has been published in IT Professional.
September 9, 2026
‘Balkan Hospitality Opens Doors: Studying Dialects on the Verge of Extinction
You cannot study spoken dialects from books. Instead, you need to go to a village, seek out its elders, and earn the trust of local residents before you can record hours of spontaneous stories. This is how Natalia Muravleva, Associate Professor at the Faculty of Humanities, conducts her research. Her internship in Serbia continued her long-standing study of dialects spoken by Macedonian settlers. In this interview, she discusses how diaspora cultural centres help researchers reach informants, why native speakers need to be interviewed only in their own language (otherwise, as she puts it, they may 'break'), and how a single field season helped her finalise her monograph. She also shares warm memories of autumn in Belgrade and of colleagues with whom grammar can be discussed in three languages at once.

 

Have you spotted a typo?
Highlight it, click Ctrl+Enter and send us a message. Thank you for your help!

Publications
  • Books
  • Articles
  • Chapters of books
  • Working papers
  • Report a publication
  • Research at HSE

?

Преимущества и трудности межкультурного взаимодействия в поликультурных школах глазами учителей

С. 30–35.
Bushina E., Batkhina A.
Language: Russian
Text on another site
Keywords: поликультурное образование

In book

Социально-психологическая адаптация мигрантов в современном мире. Материалы 5-й Международной научно-практической конференции
Пенза: Перо, 2020.
Similar publications
Роль педагога-психолога в поликультурном образовании в современной школе
Alaguev M., В кн.: Практическая психология: вызовы и риски современного общества : материалы всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 20-летию социально-психологического факультета Бурятского государственного университета имени Доржи Банзарова.: Улан-Удэ: Бурятский государственный университет, 2020. С. 9–13.
The article highlights the topical problems of multicultural education on the example of the Republic of Buryatia, touches on the organization of the activity of a teacher-psychologist in multicultural education, makes proposals to improve the effectiveness of the teacher-psychologist in shaping a personality's ideological attitude towards constructive cooperation based on familiarizing with ethnic, Russian and ...
Added: June 1, 2021
Изучение компетенций учителей, работающих в поликультурных классах
Bushina E., Batkhina A., В кн.: Психология - наука будущего. Материалы VIII Международной конференции молодых ученых.: М.: Институт психологии РАН, 2019. С. 62–65.
Материалы VIII Международной конференции молодых ученых. Ответственные редакторы: Е.А. Сергиенко, Н.Е. Харламенкова. 2019. ...
Added: May 1, 2021
Исследование отношения учителей российских школ к мультикультурализму в образовательной среде
Bushina E., В кн.: Социальная психология и общество: история и современность. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием памяти академика РАО А.В. Петровского (15-16 октября 2019 г.).: М.: ФГБОУ ВО МГППУ, 2019. С. 270–272.
Настоящее исследование направлено на изучение практик межкультурного взаимодействия учителей и учащихся в российских поликультурных школах и стремится ответить на следующие вопросы: • Какие ключевые трудности возникают в работе учителя в поликультурных классах? • Каким образом учителя воспринимают культурное разнообразие, какие установки имеют по отношению к детям-мигрантам? • Какие специальные педагогические практики применяют учителя в поликультурных классах? ...
Added: October 23, 2019
Межэтническое взаимодействие в условиях поликультурной образовательной среды. Учебное пособие
Chebotareva E., Трофимова Г. Н., Винокурова С. Ю. et al., М.: Российский университет дружбы народов им. Патриса Лумумбы, 2013.
Пособие разработано для программы повышения квалификации педагогических работников образовательных учреждений (школ. ссузов, вузов). Материал пособия направлен на формирование и совершенствование дополнительных профессиональных компетенций в области профилактики межэтнических конфликтов в образовательном учреждении. ...
Added: November 23, 2017
Теоретические проблемы этнической и кросс-культурной психологии: Материалы Пятой Международной научной конференции 27-28 мая 2016 г. В 2 т.
Издательство Смоленского гуманитарного университета, 2016.
The collection represents the materials of the 5th International scientifc conference “The theoretical problems of ethnic and cross-cultural psychology” May, 27-28, 2016 held by Smolensk University of Humanities. The participants from Russia, Azerbaijan, Armenia, Belarus, Canada, Estonia, Germany, Israel, Kazakhstan, Lithuania, Moldova, Poland, Ukraine, United Kingdom shared their methodological and theoretical approaches to fundamental problems ...
Added: June 12, 2016
Теоретические проблемы этнической и кросс-культурной психологии: Материалы Пятой Международной научной конференции 27-28 мая 2016 г. В 2 т.
Смоленск: Издательство Смоленского гуманитарного университета, 2016.
The collection represents the materials of the 5th International scientifc conference “The theoretical problems of ethnic and cross-cultural psychology” May, 27-28, 2016 held by Smolensk University of Humanities. The participants from Russia, Azerbaijan, Armenia, Belarus, Canada, Estonia, Germany, Israel, Kazakhstan, Lithuania, Moldova, Poland, Ukraine, United Kingdom shared their methodological and theoretical approaches to fundamental problems ...
Added: May 30, 2016
Взаимодействие органов власти, общественных объединений и образовательных учреждений по гармонизации этноконфессиональных и межнациональных отношений: региональный аспект
Каз.: РИЦ "Школа", 2015.
This digest of the International Scientific and Practical Conference includes materials of participants from Russia, Belarus, Kazakhstan, Bulgaria and other countries. The digest reflect the history, theory and practice of interethnic and inter-confessional relations in Russia and abroad. ...
Added: May 1, 2015
Особенности и проблемы образовательной коммуникации в поликультурном пространстве: на пути к кросс-культурной мультимедийной дидактике
Taratuhina Y., М.: ООО "Букатон", 2013.
This book dwells on the studies carried out to delve into the specifics of educational communication in a multicultural environment, the latter being today a topical issue in the pedagogical study and practice. It’s common knowledge that today’s education is becoming more open and easily accessible; consequently, it is not limited by the boundaries of ...
Added: March 1, 2014
Французский язык как средство формирования толерантной поликультурной личности
Efremova N. N., В кн.: Профессиональное лингвообразование: Материалы шестой международной научно-практической конференции. Июль 2012 г.: Н. Новгород: НИУ РАНХиГС, 2012. С. 100–104.
Французский язык, как часть французской культуры, является не только средством общения, но средством воспитания человека, способствует развитию и саморазвитию обучаемого как личности, готовой к диалогу культур, способной свободно и корректно использовать язык в межкультурном общении. Формирование толерантности студентов высшей школы возможно при условии разработки содержания обучения французскому языку в соответствии с целью поликультурного образования, расширения ...
Added: November 20, 2012
Язык и коммуникация в контексте культуры: материалы IV международной научно–практической конференции, 23-24 июня 2009 г/
Рязань: Рязанский государственный педагогический университет им. С.А. Есенина, 2009.
Настоящий сборник предназначен для профессорско-преподава­тельского состава. Сборник состоит из 4 разделов. В 1 и 2 разделах представлены статьи в области филологии, в частности по интерпре­тации различных типов текста, по актуальным вопросам грамматики, фонетики, лексикологии, стилистики и переводоведения. Статьи 3-4 разделов сборника освещают проблемы методики преподавания инос­транных языков, межкультурной коммуникации и поликультурного образования. Работы опубликованы на ...
Added: October 28, 2012
О концепции духовно-нравственного воспитания в школе
Lyubimov L., Психологическая наука и образование 2010 № 2 С. 109–124
The article is devoted to the spiritual and moral education (SME). Along with the author's concept of SME, an overview of axiological attitudes and orientations, an approximate set of principles, mechanisms and conditions of the spiritual and moral development of children in school is presented. The attention is paid also to the issues that cause ...
Added: October 13, 2012
  • About
  • About
  • Key Figures & Facts
  • Sustainability at HSE University
  • Faculties & Departments
  • International Partnerships
  • Faculty & Staff
  • HSE Buildings
  • HSE University for Persons with Disabilities
  • Public Enquiries
  • Studies
  • Admissions
  • Programme Catalogue
  • Undergraduate
  • Graduate
  • Exchange Programmes
  • Summer University
  • Summer Schools
  • Semester in Moscow
  • Business Internship
  • Research
  • International Laboratories
  • Research Centres
  • Research Projects
  • Monitoring Studies
  • Conferences & Seminars
  • Academic Jobs
  • Yasin (April) International Academic Conference on Economic and Social Development
  • Media & Resources
  • Publications by staff
  • HSE Journals
  • Publishing House
  • iq.hse.ru: commentary by HSE experts
  • Library
  • Economic & Social Data Archive
  • Video
  • HSE Repository of Socio-Economic Information
  • HSE1993–2026
  • Contacts
  • Copyright
  • Privacy Policy
  • Site Map
Edit