• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • HSE University
  • Publications
  • Book chapter
  • Восприятие контингента
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Priority areas
  • business informatics
  • economics
  • engineering science
  • humanitarian
  • IT and mathematics
  • law
  • management
  • mathematics
  • sociology
  • state and public administration
by year
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • More
Subject
News
May 25, 2026
HSE Scientists Train Neural Network to 'Hear' Faults in Electric Motors
Researchers at the AI and Digital Science Institute of the HSE Faculty of Computer Science have developed a new method—the Signature-Guided Data Augmentation (SGDA) framework—that achieves 99% accuracy in motor fault detection and 86% accuracy in fault classification. The application of this approach can reduce industrial equipment repair costs, minimise downtime, and improve production safety. The study results have been published in Engineering Applications of Artificial Intelligence.
May 25, 2026
'The Humanities Serve as a Conscience'
Maria Mizernaia studies Soviet literature and the history of book publishing. In this interview for the HSE Young Scientists project, she discusses plans to publish a novel about besieged Leningrad, AI-provoked reflections on what it means to be human, and how novels can help satisfy our dopamine hunger.
May 25, 2026
Is It Possible to Predict a Citys Life Based on the Shape of Its Neighbourhoods?
Is it possible to predict, based on the configuration of streets and buildings, where a café will open or where traffic congestion will occur? Participants in the Spatial Analysis and Modelling of Urban Processes research and study group use open data and machine learning to identify universal patterns. Alexander Sheludkov and Eduard Somov discuss the purpose of comparing cities, the need for new forms of urban statistics, and how open data is transforming approaches to urban studies.

 

Have you spotted a typo?
Highlight it, click Ctrl+Enter and send us a message. Thank you for your help!

Publications
  • Books
  • Articles
  • Chapters of books
  • Working papers
  • Report a publication
  • Research at HSE

?

Восприятие контингента

Гл. 3. С. 62–76.
Khavenson T., Сергеева Т. В.
Language: Russian
Full text
Keywords: образовательные достижениясоциально-экономическое положениероссийские школынеравенство в образованиипредставления учителейсоциальное неравенство в образовании

In book

(Не)обычные школы: разнообразие и неравенство
(Не)обычные школы: разнообразие и неравенство
Carnoy M., Larina G., Markina V. M., Zakharov A., Khavenson T., Вергелес К. П., Сергеева Т. В. М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2019.
Similar publications
Между меритократией и структурными барьерами: как студенты первого поколения оценивают социальную мобильность
Lukina A., Tolstykh D., Экономическая социология 2026 Т. 27 № 1 С. 153–193
Amidst the ongoing crisis of social mobility and pronounced differentiation within the Russian higher education sector, investigating perceptions of inequality and mobility experiences among socially disadvantaged groups becomes particularly relevant. This study analyzes patterns of subjective upward mobility and stratification beliefs among first-generation students (FGS) — individuals without familial experience of higher education — compared ...
Added: January 20, 2026
Инструменты машинного обучения в задачах отбора детерминант социально-экономического положения и потенциала развития регионов России
Граница Ю. В., Финансовая аналитика: проблемы и решения 2024 № 1 С. 37–55
Предмет. Отбор детерминант, значимых для оценки уровня социально-экономического положения и потенциала развития регионов России. Цели. Исследование алгоритмов машинного обучения для отбора детерминант – предикторов уровня социально-экономического положения и потенциала развития регионов России. Построение моделей классификации регионов по уровню социально-экономического положения с применением различных алгоритмов машинного обучения. Методология. Для построения моделей классификации использованы данные Федеральной службы государственной статистики, Института научных коммуникаций, ...
Added: October 12, 2025
«Социальный лифт»: исследование программы позитивной дискриминации
Tarasova E., Высшее образование в России 2024 Т. 33 № 10 С. 83–103
This work investigates the academic performance of students enrolled in the “Social Elevator” program at Higher School of Economics (HSE University), which operates under the principle of affirmative action and aims to assist those students who have lower chances of admission due to various social reasons in a highly competitive environment. Objective admissions in Russian universities and the high ...
Added: November 8, 2024
Исследование действием как способ трансформации представлений педагогов о применении цифровых сервисов на уроке
Mikhailova A., Вопросы образования 2024 № 2 С. 139–169
Action research - that is “learning how to do something by doing it" - is a way to change teachers’ beliefs through practice. 15 teachers from three primary and secondary schools conducted their own action research. After a preliminary training, teachers independently designed and conducted lessons using digital tools to stimulate students’ active learning. During ...
Added: September 19, 2024
Образовательные траектории студентов первого поколения как кейс неравенства в высшем образовании
Lukina A., Вопросы образования 2023 № 2 С. 133–160
Today educational trajectories of First-Generation College Students (hereinafter referred to as FGS) can be considered as a key subject of international research on inequality. The study of FGS has both conceptual and practical implications: holding a consistently vulnerable position within the higher education institutions, FGS constitute a vivid case that illustrates the mechanisms of inequality ...
Added: July 3, 2023
Представления учителей начальной школы о социально-эмоциональном развитии учащихся
Strukova A., Anikudimova E., Petrakova A. et al., Вопросы образования 2023 № 2 С. 187–213
The social (communicative competence, mastering social norms) and emotional (responsibility, self-control, and self-development) development of students is one of the tasks of the modern school, which is presented in sections such as "Personal" and "Meta-skills" educational results of the Federal State Educational Standard at all levels of general education. In modern research, the concept of ...
Added: May 10, 2023
Барьеры доступности высшего образования и социальные факторы ­дифференциации образовательных траекторий.
Sergey M., Shibanova E., М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2023.
В информационном бюллетене анализируются барьеры доступности высшего образования и социальные факторы, определяющие выбор траектории обучения. Рассматриваются образовательные ожидания российских семей, восприятие ими препятствий поступлению в вуз, различия в планируемых траекториях после окончания основной и старшей школы, доступность магистратуры. В фокусе внимания – ­уровень образования и материальное положение родителей как наиболее значимые факторы дифференциации образовательных возможностей. ...
Added: April 18, 2023
Представления российских учителей об актуальности и содержании комплексного сексуального образования
Kraynova P., Мир психологии. Научно-методический журнал 2022 № 4 С. 51–68
This article is a continuation of a series of publications highlighting the results of a study on the work school teachers with topics related to comprehensive sex education. The paper examines the relevance and content of comprehensive sexuality education from the standpoint of international studies. At the same time, the ideas of Russian teachers about ...
Added: March 21, 2023
Российское общество и вызовы времени. Книга шестая
Горшков М. К., Tikhonova N. E., Андреев А. Л. et al., М.: Весь мир, 2022.
The publication analyzes the state and dynamics of the Russian society in 2020-2022 based on the results of sociological monitoring. It reveals the judgments and assessments of Russians, their socio-psychological states associated with key domestic and international events and processes of this period. Along with this, the general and special in the changes in the ...
Added: January 31, 2023
Практики, меняющие представления учителей: ИКТ на уроках, формирующих критическое и креативное мышление
Mikhailova A., Пинская М. А., Психологическая наука и образование 2022 Т. 27 № 6 С. 36–45
This article examines the change in teachers’ beliefs regarding new educa- tional outcomes and new forms of using digital tools . For six months, 18 teach- ers developed and conducted lessons that form students’ critical and creative thinking . At the same time, ICT tools were used not only by the teacher, but, most importantly, ...
Added: January 27, 2023
Доступность высшего образования в России: как превратить экспансию в равенство
Sergey M., Shibanova E., М.: НИУ ВШЭ, 2022.
After achieving mass participation in tertiary education, Russia faced a new challenge: how to turn educational expansion into equality of educational opportunities. Relative enrollment in tertiary education has stabilized, while the increase in the number of places in higher education has been unevenly distributed: across population groups, across universities, and across regions. Despite the expansion ...
Added: January 27, 2023
Школьное образование в контексте национальных целей и приоритетных проектов: аналитический доклад
Mertsalova T., Kosaretsky S., Anchikov K. et al., М.: НИУ ВШЭ, 2022.
В аналитическом докладе сегмент школьного образования рассматривается в контексте Указа Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года», а также федеральных проектов национального проекта «Образование», утвержденного президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам 24 декабря 2018 г. ...
Added: October 6, 2022
Родительское образование для развития детей: характеристика спроса и предложения
Ozerova M., Полуянова К. С., Управление устойчивым развитием 2017 № 1 С. 55–61
The paper concerns the problem of parental education. The empirical basis consists of data collected through content analysis of the open internet sources and the survey of participants of educational events for parents. Researchers studied the mission, location, status of organizers and formats of parental education. Organizers of parents' courses believe that parents' education responds ...
Added: August 26, 2022
Образовательные стратегии: подходы к определению понятия и традиции исследования
Ozerova M., Заборова Е. Н., Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры 2013 № № 3 (116) С. 105–113
The article proves the relevance of the concept of «education strategy» in order to study the behavior of social groups in the field of education. Based on the analysis of the General properties of strategic behavior the author’s definition of the term is introduced. An overview of the existing traditions of the study of educational ...
Added: August 26, 2022
Вместо университета — в колледж: что приводит успевающих одиннадцатиклассников в СПО?
Maltseva V., Сальникова И. Е., Shabalin A. I., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2022 Т. 169 № 3 С. 45–66
Учеба в старшей школе чаще всего завершается поступлением в вуз, а колледж для одиннадцатиклассников является «вторичной» траекторией. Однако с середины 2010-х годов все больше выпускников 11 классов подают заявления в колледжи на фоне стагнирующего приема в вузы. В основе растущего спроса на СПО могут лежать как проблемы доступа к высшему образованию, так и изменение в ...
Added: July 8, 2022
Информационный бюллетень "Мониторинг экономики образования"
Prakhov I., Rozhkova K., Travkin P., М.: НИУ ВШЭ, 2021.
В информационном бюллетене анализируются основные стратегии поступления в вуз студентов бакалавриата, специалитета и магистратуры. Представлены портреты студентов первой ступени высшего образования и магистрантов. Исследованы барьеры на пути к получению высшего образования и причины их возникновения. ...
Added: January 26, 2022
  • About
  • About
  • Key Figures & Facts
  • Sustainability at HSE University
  • Faculties & Departments
  • International Partnerships
  • Faculty & Staff
  • HSE Buildings
  • HSE University for Persons with Disabilities
  • Public Enquiries
  • Studies
  • Admissions
  • Programme Catalogue
  • Undergraduate
  • Graduate
  • Exchange Programmes
  • Summer University
  • Summer Schools
  • Semester in Moscow
  • Business Internship
  • Research
  • International Laboratories
  • Research Centres
  • Research Projects
  • Monitoring Studies
  • Conferences & Seminars
  • Academic Jobs
  • Yasin (April) International Academic Conference on Economic and Social Development
  • Media & Resources
  • Publications by staff
  • HSE Journals
  • Publishing House
  • iq.hse.ru: commentary by HSE experts
  • Library
  • Economic & Social Data Archive
  • Video
  • HSE Repository of Socio-Economic Information
  • HSE1993–2026
  • Contacts
  • Copyright
  • Privacy Policy
  • Site Map
Edit