?
Использование модели «Шесть шляп мышления» в рабочих группах.
С. 102–106.
Кенина Е. М., Fabrichva O.
In book
СПб.: Издательство Политехнического университета, 2016.
Springer, 2020.
This book presents the proceedings of the 10th Conference on Theory and Applications of Soft Computing, Computing with Words and Perceptions, ICSCCW 2019, held in Prague, Czech Republic, on August 27–28, 2019. It includes contributions from diverse areas of soft computing and computing with words, such as uncertain computation, decision-making under imperfect information, neuro-fuzzy approaches, ...
Added: June 26, 2023
Михайлова Е. Г., Гуманитарные исследования. Педагогика и психология 2021 № 6 С. 41–47
Данная статья рассматривает несколько эффективных правил и стратегий для успешного управления аудиторией в процессе преподавания иностранного языка в высшем учебном заведении. Каждый преподаватель обладает собственными уникальными секретами управления аудиторией, поддержания деловой учебной атмосферы, но существуют общие стратегии и правила для успешного управления аудиторией, которые должны быть приняты во внимание. Если преподавателю с трудом удается управлять ...
Added: November 7, 2022
Михайлова Е. Г., Современная наука 2021 № 6-1 С. 394–400
Данная статья рассматривает несколько эффективных методов активного обучения студентов при преподавании иностранного языка в высшем учебном заведении. Автор выделяет такие активные методы, как решение кейсов, мозговой штурм и его разновидность «брейнрайтинг», деловая игра, геймификация, проектная деятельность и формат перевернутого обучения, которые имеют свои особенности и определенную значимость. Автор обращает внимание на необходимость учета индивидуальных особенностей ...
Added: November 6, 2022
Videnin S., Раскина А. В., Виденина М. С. et al., Современные наукоемкие технологии 2020 № 12-1 С. 145–149
The article presents the concept of «Fundamentals of programming» discipline design in the context of the CDIO initiative and the relations between the key sections of the discipline with the CDIO standards. There are methodological features of the applied pedagogical technologies used in the course. The list of competencies to be formed in the educational ...
Added: October 12, 2022
Isakov V., В кн.: Теория государства и права: игропрактикум.: М.: НОРМА, ИНФРА-М, 2020. С. 457–494.
В данной главе "Игропрактикума" содержится описание разнообразных игр и тренингов, которые могут быть использованы в преподавании теории государства и права. Даны рекомендации по организации и проведению игр, применению на занятиях других активных методов обучения. ...
Added: October 29, 2021
Isakov V., В кн.: Теория государства и права: игропрактикум.: М.: НОРМА, ИНФРА-М, 2020. Гл. 1, 12, 13 С. 63–73.
В указанных главах "Игропрактикума" сформулированы рекомендации по преподаванию соответствующих тем курса теории государства и права. В частности, дан широкой список игр и тренингов, других форм академической активности. Приведены темы докладов и эссе. Предложены проблемные вопросы для обсуждения со студентами и др. ...
Added: October 29, 2021
Afonina A., Vishnevskaya N., Научные исследования и разработки. Российский журнал управления проектами 2021 Т. 10 № 2 С. 31–45
Данная статья посвящена вопросам применения методов дизайн-мышления и других креативных технологий, направленных на формирование инновационных решений существующих задач и ограничений процессов управления проектами. На основе теоретических положений проектного управления, стратегического менеджмента и методологии дизайн-мышления, а также собственных практических исследований и опыта управления проектами и программами, авторы описывают концептуальную модель, определяют фокус применения креативных методологий в ...
Added: October 28, 2021
Koreshnikova Y., Froumin I., Pashchenko T., Университетское управление: практика и анализ 2021 Т. 25 № 1 С. 5–17
Labor market trends estimation shows that there is an increasing number of professions in which universal competencies are valued, including critical thinking. This paper presents a theoretical framework, which makes it possible to assess the organizational and pedagogical conditions for the development of critical thinking, and analyzes these conditions in Russian universities. To collect data, ...
Added: May 13, 2021
Osvetimskaya I., Российский журнал правовых исследований 2019 Т. 6 № 3 С. 87–97
The present paper has as its object the investigation of the methodological basis for improving the effectiveness of legal thinking in game. The place of legal thinking is defined as a constitutive component of law and as a way of constructing legal reality. This paper identifies the problem of the need to improve the efficiency ...
Added: October 1, 2019
Sedova N., В кн.: Новое в науке и образовании: Международная ежегодная научно-практическая конференция. 11 апреля 2018 г.: сборник трудов / Сост. и отв. ред. Ю. Н. Кондракова; ред. Н. Г. Обидина, А. В. Виноградов.: М.: МАКС Пресс, 2018. С. 301–311.
The article is devoted to the research of the key competencies development
(4K: creative thinking, critical thinking, communication
and cooperation) for students of the minor – as an element of the
structure of the educational program of the Higher School of Economics
undergraduate program. The design of the Minor «Business security
» has a certain specificity related to the practice-oriented ...
Added: January 14, 2019
Korneychuk B. V., Инженерное образование 2018 № 23 С. 124–129
Метод учебных деловых игр исследован в контексте постиндустриального развития. Определены атрибуты деловой игры и способы геймификации обучения, показано положительное влияние деловых игр на учебный результат, предложен и апробирован метод оценки охвата деловыми играми студентов вуза на основе анализа рабочих программ учебных дисциплин, исследованы причины отставания отечественной практики применения деловых игр. ...
Added: September 17, 2018
СПб.: Издательство СПбГЭТУ "ЛЭТИ", 2018.
Тематика конференции отражает задачи и проблемы современного профессионального образования, гармонизации профессиональных и образовательных стандартов, вопросы развития системы поддержки талантливой молодежи, современных технологий обучения, изучения международного опыта в этой области, а также другие аспекты деятельности вузов, связанные с вызовами современного общества. ...
Added: April 24, 2018
Vikentyeva O., Deryabin A. I., Shestakova L. V. et al., International Journal "Information Technologies & Knowledge" 2016 Т. 10 № 3 С. 286–299
This research involves justification of Business Intelligence methods usage in order to analyze the outcome of computer-based business games. In such games, it is necessary to evaluate efficiency of player’s actions that is associated with the development of professional competences acquired by participants as well as the game effectiveness in regard to the qualitative development ...
Added: March 14, 2017
Кенина Е. М., Fabrichva O., В кн.: Инновации в государственном управлении, местном самоуправлении и непроизводственной инфраструктуре: Материалы всероссийской научно-практической конференции.: СПб.: Издательство Политехнического университета, 2016. С. 106–111.
Опыт изучения вспомогательных техник активных методов обучения: модерации, фассилитации, медиации, как актуальных инструментов современного руководителя, в контексте групповой работы в аспекте их возможностей и места применения в групповом процессе работы. ...
Added: February 10, 2017
Arkhangelskaya I., Задорожный Ю. В., Анурин В. Ф. et al., М., Н. Новгород: НКИ, 2010.
современных условиях традиционные методы обучения уже не способны в должной мере обеспечить подготовку специалистов, соответствующих требованиям рынка. Предлагаемые в учебном пособии активные методы обучения строятся на проектном подходе, носят проблемный характер и предполагают комплексный, с точки зрения разных специальностей, взгляд на решение реальных проблем бизнеса. В пособии подробно описано содержание и методика реализации следующих технологий ...
Added: August 21, 2016
Vorobyova N. I., Lukinsky V., В кн.: Логистика: современные тенденции развития: Материалы XIII международной научно-практической конференции, 24, 25 апреля 2014 г.: СПб.: ГУМРФ имени адмирала С.О. Макарова, 2014. С. 83–84.
В статье приводятся результаты внедрения метода имитационных упражнений для подготовки персонала компаний, осуществляющих международные автомобильные перевозки, с целью повышения конкурентоспособности компаний-автоперевозчиков и эффективности международных перевозок. ...
Added: December 3, 2015
Korneychuk B. V., М.: ИНФРА-М, 2015.
Содержит описание 34 деловых игр по микроэкономике, макроэкономике и истории экономических учений. Для каждой игры приведены краткое описание, цель игры, основы теории, правила игры, подготовка игры, порядок проведения игры, пример игры и выводы. ...
Added: April 22, 2015
МГИМО-Университет, 2014.
The collection of studies is intended for teaching staff, post-graduate students and undergraduates.
The book has four main sections. The first section contains articles on topical linguistic issues and cross-cultural communication. The second and third sections are devoted to translation studies and methodology of teaching foreign languages. The fourth section investigates the problems of literature and ...
Added: April 6, 2015
Шурыгина О. В., В кн.: Инновационные технологии в образовательной деятельности. Материалы Всероссийской научно-методической конференции, 4 февраля 2015.: Н. Новгород: НГТУ им. Р.Е. Алексеева, 2015. С. 400–403.
В статье подчеркивается важность сочетания интенсивных, активных методов обучения и использования информационных технологий, а также необходимость правильного подбора учебного материала, средств и инструментов обучения. ...
Added: February 15, 2015
Savitskaya E. V., М.: Вита-Пресс, 2016.
Данная учебная программа разработана для тех, кто изучает курс по учебному пособию Е.В.Савицкой "Финансовая грамотность: Материалы для обучающихся по основным программам профессионального обучения".
Основным достоинством данной программы является то, что она ориентирована на компетентностный подход в образовании и активную учебно-познавательную деятельность обучающихся. У них формируются не только базовые знания в финансовой сфере (предметные результаты), но также определенный ...
Added: November 22, 2014
Vikentyeva O., Deryabin A. I., Shestakova L. V., International Journal "Information Models and Analyses" 2014 Vol. 3 No. 3 P. 271–279
Changes of professional environment, caused by introduction of new technologies and techniques, create a necessity in continuous education and development of professional competences. In these conditions, managers and other company employees face the choice of methods and tools of personnel training. A business game is one of the most productive tools of business-education This paper ...
Added: August 19, 2014
Vikentyeva O., Deryabin A. I., Shestakova L. V., Информатизация и связь 2014 № 1 С. 60–64
The paper suggests a formalized business game description technique, based on the information about company’s business process. The technique include sequential building of a model set that enables to acquire business game execution scenario. ...
Added: May 28, 2014