Plaksin M. A., Иванова Н. Г., Русакова О. Л., М. : Бином. Лаборатория знаний, 2012
Учебник для 4 класса является частью УМК по информатике для начальной школы, в который также входят: учебник для 3 класса, компьютерный практикум, задачник, методическое пособие для учителя, электронные материалы для учащихся на CD.
Учебник направлен на реализацию личностно-ориентированной развивающей модели обучения. Курс информатики, реализуемый данным УМК, нацелен на решение следующих задач: научить школьника осваивать большой объем ...
Added: December 1, 2012
Plaksin M. A., Иванова Н. Г., Русакова О. Л., М. : Бином. Лаборатория знаний, 2012
Учебник для 4 класса является частью УМК по информатике для начальной школы, в который также входят: учебник для 3 класса, компьютерный практикум, задачник, методическое пособие для учителя, электронные материалы для учащихся на CD.
Учебник направлен на реализацию личностно-ориентированной развивающей модели обучения. Курс информатики, реализуемый данным УМК, нацелен на решение следующих задач: научить школьника осваивать большой объем ...
Added: December 1, 2012
Plaksin M. A., Цветкова М. С., М. : Бином. Лаборатория знаний, 2012
В период внедрения ФГОС (Федеральных государственных образовательных стандартов) серия сборников «Программы и планирование» призвана обеспечить администрацию образовательных учреждений и учителей-предметников необходимым содержательным материалом для подготовки основной образовательной программы начального общего образования образовательного учреждения, имеющего государственную аккредитацию, с учетом типа и вида этого образовательного учреждения, а также образовательных потребностей и запросов участников образовательного процесса.
В сборник включены ...
Added: December 2, 2012
Plaksin M. A., Иванова Н. Г., Русакова О. Л., М. : Бином. Лаборатория знаний, 2012
Учебник для 3 класса является частью УМК по информатике для начальной школы, в который также входят: учебник для 4 класса, компьютерный практикум, задачник, методическое пособие для учителя, электронное приложение на CD.
Учебник направлен на реализацию личностно-ориентированной развивающей модели обучения. Курс информатики, реализуемый данным УМК, нацелен на решение следующих задач: научить школьника осваивать большой объем знаний, систематизировать ...
Added: December 1, 2012
Plaksin M. A., Иванова Н. Г., Русакова О. Л., М. : Бином. Лаборатория знаний, 2014
"Рабочая тетрадь" представляет собой задачник (Интеллекутальный практикум) к учебнику информатики тех же авторов за 3 класс. ...
Added: February 20, 2015
Plaksin M. A., Иванова Н. Г., Русакова О. Л., В кн. : Общество на рубеже эпох: современность через призму социальных и гуманитарных наук: материалы заочной всерос. с междунар. участием науч.-практ. конф. студ., асп., молодых ученых, педагогов и преподавателей (25–30 декабря 2012 г.): в 4 ч. Ч. 2: Психология и педагогика.: Пермь : Пермский государственный национальный исследовательский университет, 2013. С. 38-48.
Описан ы концептуальные и методические основы курса «ТРИЗФОРМАТИКИ» – интегрированного пропедевтического курса информатики, системного анализа и ТРИЗ ...
Added: November 18, 2013
Plaksin M. A., Информатика и образование 2013 № 6 С. 12-17
The article deals with the integration of information and communication and intellectual technologies of information processing, the use of study of systems analysis and TRIZ, which become powerful tools in the study of all the other disciplines, allow the development of a broad interdisciplinary connections, going beyond the narrow boundaries of "properly informatics". ...
Added: November 18, 2013
Plaksin M. A., Иванова Н. Г., Русакова О. Л., В кн. : Информационные технологии в образовании. XXII Международная конференция-выставка. Сборник трудов. Ч. 2.: М. : Издательский отдел факультета ВМК МГУ им. М.В. Ломоносова, 2012. С. 9-11.
«Пермская версия» курса информатики для начальной школы включает темы традиционные (информация, алгоритм, компьютер) и инновационные (системный анализ, основы диалектики, грамотная организация информации). Учебно-методический комплекс состоит из учебника, интеллектуального и компьютерного практикумов, книгу для учителя, «рассказов в картинках» и «самообучалки». ...
Added: December 2, 2012
Plaksin M. A., В кн. : Труды Большого московского семинара по методике раннего обучения информатике: в 10 т. Том 4. Часть II. Ч. II. Т. 4.: М. : Издательство РГСУ, 2015. С. 150-172.
«Пермская версия» пропедевтического курса информатики (самоназвание «ТРИЗформатика») позиционируется как курс, ориентированный на удовлетворение потребностей общества, находящегося на стадии перехода от индустриального этапа развития к информационному. В качестве одного из инструментов решения проблем, стоящих в настоящее время перед школьным курсом информатики, ТРИЗформатика предлагает значительное усиление внимания на изучение логики. В статье опсиывается материал IV класса. ...
Added: February 20, 2015
Plaksin M. A., Иванова Н. Г., Русакова О. Л., М. : Бином. Лаборатория знаний, 2015
Пособие представляет собой компьютерный практикум к учебнику информатики тех же авторов за 3 класс. ...
Added: February 20, 2015
Lychkina N. N., М. : ИНФРА-М, 2014
В пособии описаны базовые концепции структуризации моделируемых сложных систем, (дискретные имитационные модели, системная динамика, многоагентное моделирование), технология и инструменты создания имитационных моделей, широко освещены наиболее существенные приложения имитационного моделирования в экономике и управлении, включая операционный и производственный менеджмент, логистику и управление цепями поставок, стратегический менеджмент и динамические модели предприятий, а также модели социально-экономических систем.Подробно рассмотрены ...
Added: June 27, 2012
М. : МИЭМ НИУ ВШЭ, 2017
В материалах конференции студентов, аспирантов и молодых специалистов представлены тезисы докладов по следующим направлениям: математика и компьютерное моделирование; информационно-коммуникационные технологии; автоматизация проектирования, банки данных и знаний, интеллектуальные системы; компьютерные образовательные продукты; информационная безопасность; электроника и приборостроение; производственные технологии, нанотехнологии и новые материалы; информационные технологии в экономике, бизнесе и инновационной деятельности; инновационные технологии в дизайне. Материалы ...
Added: March 12, 2017
М. : КомКнига, 2006
В настоящем сборнике публикуются последние достижения в области математического моделирования, управления неоднородными и неопределенными системами, системного анализа, принятия решений, интеллектуальных воспринимающих систем, информатизации общества. Издается на русском и английском языках. ...
Added: April 27, 2015
М. : ЦЭМИ РАН, 2015
Системный анализ в экономике – 2014. Том 1/ Материалы III Международ-ной научно-практической конференции «Системный анализ в экономике – 2014». Москва, 13-14 ноября 2014 г./ Под общей ред. чл.-корр. РАН Г.Б. Клейнера – М.: ЦЭМИ РАН, 2015. Основные разделы: Пленарные доклады; Секция 1. Теория социально-экономических систем; Секция 2. Методы системного моделирования; ...
Added: December 5, 2015
Vivich E., Социологическое обозрение 2023
The article contains a study of the theory of inventive problem solving (TRIZ), which was once popular among Soviet engineers. TRIZ is placed in the historical and socio-economic contexts, a contextual analysis of the content of the theory is carried out. Both the history of the origin and development of TRIZ and the problems that ...
Added: September 30, 2022
Кучев А. Д., Plaksin M. A., Информатика в школе 2016 Т. 122 № 9 С. 42-48
There is the description of the computer game, designed for primary acquaintance with parallel programming. Hyperlink to download the program and several game tasks is given. ...
Added: January 30, 2017
Plaksin M. A., В кн. : Актуальные проблемы математики, механики, информатики. Сборник тезисов научно-практической конференции (Пермь, 30 октября – 1 ноября 2012 г.). : Пермь : Пермский государственный национальный исследовательский университет, 2012. С. 183-183.
В докладе рассматривается одна из тем «Пермской версии» пропедевтического курса информатики – методика экспериментального исследования мира. ...
Added: December 2, 2012
Pavolotsky A. V., Горячев А. В., Макарина Л. А. et al., М. : Баласс, 2014
Данное пособие входит в состав учебно-методического комплекса по информатике для 7-9-го классов. Содержит описание уроков информатики в 7-м классе, а также варианты поурочного планирования и ответы к заданиям учебника.
Учебник "Информатика" для 7-го класса соответствует Федеральному государственному оразовательному стандарту основного общего образования, является продолжением непрерывного курса информатики и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа ...
Added: January 28, 2014
Plaksin M. A., Информатика в школе 2017 № 4 С. 25-39
There is the description of the conception "resource allocation". Increase in speed as a result of parallelization of work is demonstrated. As an example, the investigation of task from the contest "TRIZformashka 2015" is given. ...
Added: October 22, 2017
Красноярск : ИВМ СО РАН, 2013
Труды Пятой Международной конференции «Системный анализ и информационные технологии» САИТ-2013 (19–25 сентября 2013 г., г.Красноярск, Россия): ...
Added: November 18, 2013
Стрельцова Е. Д., Яковенко И. В., Прикладная информатика 2018 № 4(76) С. 15-29
Целью статьи является разработка инструментария, поддерживающего принятие решений при выборе стратегических ориентиров развития предприятий с использованием экономико-математических методов. Разработана модель процесса стратегического управления в виде логической структуры, содержащей объединенную решающую процедуру решения задач, начиная от исследования внешней среды и разработки миссии и заканчивая созданием экономико-математического инструментария и его использованием
для оценки принимаемых решений. Построен экономико-математический инструментарий
для поддержки ...
Added: October 9, 2018
Plaksin M. A., В кн. : Пропедевтика инженерной культуры обучающихся в условиях модернизации образования: коллективная монография. : М. : ООО "Лаборатория знаний", 2015. С. 152-163.
Propaedeutics of engineering culture in the school should not be limited by familiarity with the school robotics. It is necessary to the development of other components of the engineering culture, such as TRIZ, system analysis, project management, and others. The possible content of these components and the ability of their studying in the "Permian version" ...
Added: February 28, 2016
М. : Издательство СПбГЭТУ "ЛЭТИ", 2015
International Conference on Soft Computing and Measurements. Proceeding of Round table "Системная экономика, экономическая кибернетика, мягкие измерения в экономических системах" Moscow 30 June 2015. Круглый стол "Системная экономика, экономическая кибернетика, мягкие измерения в экономических системах" проведен в рамках XVIII Международной конференции по мягким вычислениям и измерениям SCM`2015. Основные направления работы круглого стола : - Методологические ...
Added: December 5, 2015
Plaksin M. A., Современные информационные технологии и ИТ-образование 2015 Т. 1 № 11 С. 302-309
Статья посвящена вопросу о включении в школьный курс информатики темы «параллельные вычисления». Упоминается ряд возникающих при этом проблем, рассматривается цель изучения темы, отбор материала, некоторые предложения по методике обучения, механизмы апробации предложенной методики и накопленный опыт. Не затрагивается вопрос о месте этого материала в учебной программе. ...
Added: November 29, 2015