?
Уголовно-правовая охрана социальной мобильности в современном обществе
С. 512–519.
Цель настоящей статьи состоит в оценке по параметрам необходимости и достаточности существующего и возможного воздействия действующего уголовного права на социальные процессы и, в частности, на социальную мобильность как она понимается и описывается за пределами юридической литературы. В статье рассматриваются вопросы, относящиеся к возникновению проблемы, информационным предпосылкам и направлениям ее исследования, а также некоторые стороны собственно механизма уголовно-правовой охраны социальной мобильности.
Язык:
русский
В книге
Кн. 3. , М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2010.
Никитин М. Э., Лукина А. А., Социологические исследования 2026 № 4 С. 43–57
Статья посвящена анализу связи между социальным происхождением и содержанием труда выпускников российских вузов на старте профессиональной карьеры. В отличие от большинства исследований результатов выпускников, сосредоточенных на различиях в доходах или факте занятости, в работе внимание смещается к характеристикам выполняемых задач как индикатору качества трудовой позиции. В качестве ключевой переменной используется рутинность труда, отражающая степень стандартизации и формализации задач, выполняемых на рабочем месте. Основываясь на лонгитюдных данных образовательно-карьерных траекторий ...
Добавлено: 29 марта 2026 г.
Меркурьев В. В., Агапов П. В., Закомолдин Р. В., Вестник Владимирского юридического института 2024 № 2(71) С. 50–56
В статье анализируется работа по обеспечению и охране средства ми уголовно-правового воздействия государственного суверенитета России от посягательств международных организаций правоохранительного и судебно го толка, участником которых Российская Федерация не является и решений которых не признает. ...
Добавлено: 28 января 2026 г.
Лукина А. А., Толстых Д. С., Экономическая социология 2026 Т. 27 № 1 С. 153–193
В условиях кризиса социальных лифтов и высокой дифференциации российской системы высшего образования особую значимость приобретает изучение представлений о неравенстве и опыта мобильности социальных групп, сталкивающихся с негативными последствиями низкого социально-экономического статуса. В данной статье анализируются паттерны восходящей субъективной мобильности и стратификационные установки российских студентов первого поколения (СПП), то есть выпускников вузов без семейного опыта получения ...
Добавлено: 20 января 2026 г.
Самольянов О. А., Социально-гуманитарные знания 2024 № 3 С. 214–217
В контексте существующего в России и мире тренда на человекоцентричность в статье проводится анализ принципов человекоцентричности, зафиксированных в международном стандарте ISO. Принимается во внимание определение России как государства-цивилизации и формулировка присущих ее гражданам традиционных ценностей, сформулированных в Указах Президента РФ. Статья обращает внимание на то, что для более полного понимания человекоцентричности требуется более четкое понимание того, с какой точки зрения в ...
Добавлено: 16 января 2026 г.
Бициоха Я. А., Семенова Т. В., Педагогика и психология образования 2025 № 4
Статья посвящена исследованию роли межличностной значимости (чувства признания и включенности в группу) в процессе социальной мобильности выпускников селективных российских университетов на примере выпускников направления «Юриспруденция». Высшее образование рассматривается не только как инструмент экономического роста, но и как пространство социальной адаптации, где формируются ключевые связи и осваиваются нормы новой среды. Цель исследования – определить, какие механизмы ...
Добавлено: 30 апреля 2025 г.
Розенфельд Н. Я., Мальцева В. А., Высшее образование в России 2024 Т. 33 № 12 С. 80–102
В настоящей работе на данных лонгитюда НИУ ВШЭ «Траектории в образовании и профессии» исследована связь траекторий выпускников университетов с шансами на социальную мобильность. Авторы оценили, какие характеристики пройденного пути в образовании и на рынке труда к 25 годам связаны с движением вверх по социальной лестнице. Используя модель достижения социального статуса П. Блау и О. Данкана, ...
Добавлено: 6 января 2025 г.
Формирование человека, способного в различных сферах жизни действовать эффективно, ставить цели и их достигать, находясь в гармонии с окружающими и способствуя общественному благополучию, – один из ключевых приоритетов социального, экономического и культурного развития России в условиях современных вызовов. В стратегических документах Российской Федерации уже поставлена цель создания условий для формирования гармонично развитой и социально ответственной ...
Добавлено: 13 декабря 2024 г.
Яцеленко Б. В., Шикула И. Р., Каменева З. В., Бизнес. Образование. Право. Вестник Волгоградского института бизнеса 2023 № 4(65) С. 195–200
В рамках статьи рассматриваются актуальные проблемы квалификации преступлений в отношении потерпевших, находящихся в беспомощном состоянии, разработаны предложения по оптимизации уголовного законодательства в части назначения наказания за преступления, посягающие на права и свободы потерпевшего, находящегося в беспомощном состоянии. В современном российском уголовном праве понятие «состояние беспомощности потерпевшего» включено в качестве обязательного криминообразующего или квалифицирующего признака в ...
Добавлено: 2 ноября 2024 г.
Архангельск: Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова, 2022.
Сборник содержит материалы научно-исследовательских работ, посвя- щенных изучению субъекта жизнедеятельности в современном обществе. Включает статьи по актуальным проблемам психологии, практической психологии, психологии субъектов образовательного процесса, психоло- гии здоровья субъекта жизнедеятельности, субъекта профессиональной деятельности.
Предназначен для преподавателей, аспирантов и студентов вузов, прак- тических психологов, медицинских работников, сотрудников научно- исследовательских учреждений, работающих в системе образования. ...
Добавлено: 29 июня 2024 г.
Шевелева Д. А., Человек 2024 Т. 35 № 2 С. 69–86
В статье представлены возможные основания для межкультурного диалога. В связи с поляризацией международных отношений и политической напряженностью рассматривается вопрос о принципиальной возможности оснований для межкультурного диалога в современности. Понятие межкультурного диалога осмысляется как интегративный процесс, основанный на принятии культурных различий. Автор утверждает, что использование современных социологических подходов не всегда применимо в качестве основы для построения ...
Добавлено: 4 апреля 2024 г.
Коротких Е. В., Экономическая социология 2024 Т. 25 № 2 С. 88–119
Исследование направлено на изучение транзитной образовательной траектории «колледж — вуз». В работе исследуются предикторы включения российской молодёжи (15–26 лет) в этот образовательный маршрут и оценивается отдача транзитной траектории на заработную плату выпускников. Мы разделяем транзитную траекторию на два класса: завершённый транзит (поступившие в вуз сразу после выпуска из колледжа) и отложенный (поступившие в вуз через ...
Добавлено: 2 апреля 2024 г.
В статье на данных лонгитюда «Траектории в образовании и профессии» рассматриваются паттерны субъективной социальной мобильности выпускников российских вузов. Анализ динамики субъективных статусов, измеренных по шкале десятиступенчатой «социальной лестницы», показал, что выпускники вузов чаще остальных ощущают статусный переход вниз и не характеризуются более выраженной восходящей мобильностью или воспроизводством высокого статуса; при этом для них более характерно ...
Добавлено: 21 декабря 2023 г.
Является коллективным трудом группы российских исследователей, преимущественно экономистов и политологов, специализирующихся на проблемах мирового развития. Основная цель работы— ознакомить российскую общественность с новыми концептуальными подходами и методологиями оценки мировых социально-экономических и политических процессов развития и стимулировать участие российских специалистов в разработке индикаторов мирового, регионального и национального развития, позволяющих углубить восприятие системности и многомерности мирового развития ...
Добавлено: 10 сентября 2023 г.
Лукина А. А., Вопросы образования 2023 № 2 С. 133–160
Исследование образовательных траекторий студентов первого поколения — учащихся, первыми в своей семье поступивших в вуз, — имеет высокую концептуальную и прикладную значимость как одно из основных направлений изучения образовательного неравенства. Стабильно занимая уязвимое положение внутри институтов высшего образования, эта категория студентов представляет собой яркий кейс для анализа механизмов воспроизводства неравенства и его многомерной и ригидной ...
Добавлено: 3 июля 2023 г.
Этот выпуск научного дайджеста посвящен роли социальной мобильности в восприятии неравенства в современном российском обществе. Неравенство остается ключевым вызовом социально-экономического развития для мира в целом и для отдельных стран, в том числе и для России. Изучение социальной мобильности позволяет глубже исследовать проблему неравенства, так как перемещение людей между позициями в обществе способно сгладить или усугубить ...
Добавлено: 25 сентября 2022 г.
Слободенюк Е. Д., Экономическая социология 2022 Т. 23 № 1 С. 39–59
Статья посвящена анализу социальной мобильности и иммобильности россиян в стратификационной иерархии российского общества, постро- енной на основе индикаторов жизненных шансов (веберианская традиция стратификационного анализа). Социальная мобильность трактуется как переход между тремя массовыми стратами российского общества. На основе панельных данных исследования РМЭЗ НИУ ВШЭ с примене- нием метода моделирования групповых различий в траекториях развития (Group-Based Trajectory Modelling — ...
Добавлено: 25 сентября 2022 г.
Мареева С. В., Слободенюк Е. Д., В кн.: Будущее социологического знания и вызовы социальных трансформаций (к 90-летию со дня рождения В. А. Ядова). [Электронный ресурс]. Международная научная конференция (Москва, 28–30 ноября 2019 г.). Сборник материалов.: ФНИСЦ РАН, 2019. С. 394–399.
Исследование посвящено анализу направлений и масштабов инди- видуальной мобильности россиян между доходными квинтилями на четырехлетнем интервале. В фокусе внимания также находятся составы полярных групп, оказываю- щихся в ситуациях «липкого пола» и «липкого потолка», т. е. устойчиво занимающих самые нижние и самые верхние позиции в иерархии доходов, и факторы, повыша- ющие вероятность для россиян оказаться в ...
Добавлено: 25 сентября 2022 г.
This paper addresses the issue of the interrelation between different types of social mobility and support for reducing income inequality in contemporary Russia. Drawing from the Russian subsets of the International Social Survey Programme’s (ISSP) surveys, we estimate how this support is differentiated across experienced and expected subjective mobility. Official statistics and empirical survey data ...
Добавлено: 14 августа 2022 г.
Мареева С. В., Слободенюк Е. Д., Аникин В. А., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2022 № 1 С. 39–60
В статье на данных общероссийских репрезентативных исследований, проведенных в рамках международной программы ISSP в 1992-2019 гг., а также исследования ФНИСЦ РАН 2020 г. рассматривается восприятие социального неравенства населением, его динамика и роль социальной мобильности как фактора его дифференциации. Показано, что по восприятию доходного неравенства населением ситуация остается схожей с картиной, характерной еще для 1990х годов – совсем ...
Добавлено: 4 октября 2021 г.
Тихонова Н. Е., Вопросы теоретической экономики 2021 Т. 2 С. 61–78
Межгенерационное воспроизводство профессиональных статусов в современной России уступает по распространенности процессам профессиональной мобильности и характерно в первую очередь для полярных групп: руководителей и профессионалов, с одной стороны, а также рабочих и рядовых работников торговли — с другой. Иначе обстоит дело с классовой принадлежностью, для которой характерно именно межгенерационное воспроизводство. Этот кажущийся дисбаланс объясняется тем, что ...
Добавлено: 3 мая 2021 г.
Гринин Л. Е., Коротаев А. В., Islamic Quarterly 2019 Vol. 63 No. 3 P. 427–452
Добавлено: 3 декабря 2020 г.