• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Введение: Должны ли ученые общаться с призраками?
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
15 октября 2026 г.
Ученые НИУ ВШЭ выяснили, куда смотрят дети и взрослые при чтении
Исследователи Центра языка и мозга НИУ ВШЭ совместно с зарубежными коллегами показали, что в конце первого класса у детей уже сформирован один из важных навыков движений глаз при чтении. Они, как и взрослые, быстро адаптируют длину саккад — быстрых скачков взгляда — к длине слов в предложениях. При этом место, куда приземляется взгляд, у детей смещено к началу слова, в отличие от взрослых, которые смотрят в середину слова. Чем выше беглость чтения, тем ближе эта позиция к центру. Результаты исследования опубликованы в Journal of Experimental Child Psychology.
13 октября 2026 г.
Российские ученые поставили под сомнение установление рекорда в замерах свойств сверхпроводников
Топологические изоляторы проводят ток только по поверхности и поэтому рассматриваются как перспективные материалы для будущей электроники и квантовых технологий. Особый интерес представляет их контакт со сверхпроводниками. Физики из НИУ ВШЭ показали, что недавний эксперимент, в котором в такой гибридной структуре якобы наблюдалось объединение электронных пар на рекордном расстоянии 1,5 мкм, допускает более прозаичное объяснение. По их мнению, тот же сигнал может быть обусловлен обычным прохождением электронов через сверхпроводник. Дискуссия исследователей развернулась на страницах Nature Physics.
12 октября 2026 г.
Устойчивое управление и стоимость бизнеса: экономисты ВШЭ выяснили, как они связаны на российском рынке
На российском рынке устойчивое развитие повышает стоимость бизнеса прежде всего тогда, когда становится частью корпоративной стратегии. К такому выводу пришли исследователи НИУ ВШЭ и их зарубежные коллеги, проанализировав практики управления 152 публичных российских компаний. Статья опубликована в журнале Business Strategy and the Environment.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Введение: Должны ли ученые общаться с призраками?

С. 5–10.
Полетаев А. В., Савельева И. М.

В современной американской культуре под влиянием постмодернизма, мультикультурализма и гендеризма/феминизма для обозначения классиков широко используется пейоративное выражение «мёртвые белые мужчины» (Dead White Men или Dead White Males - DWM). Особенно часто это выражение применяется для обозначения классики в социологии, где акроним DWM одно-временно расшифровывается как Durkheim, Weber, Marx. Появление такого ярлыка отражает факт существенной модификации от-ношения к классическим теориям и текстам на протяжении XX в. и усиление различий в роли классики и статусе классиков в разных формах социогумани-тарного знания даже на уровне отдельных субдисциплин. Изучение всех этих процессов, их функциональных и дисфункциональных последствий представляется более чем своевременным, учитывая их влияние на развитие современного социогуманитарного знания. Анализ современного статуса классики выводит авторов сборника на более общие проблемы. Это - модели развития науки и структура научного знания, включая различия между естественными, общественными и гуманитарными науками.

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: социогуманитарное знаниеклассикагуманитарное знание

В книге

Классика и классики в социальном и гуманитарном знании
Классика и классики в социальном и гуманитарном знании
Савельева И. М., Полетаев А. В. М.: Новое литературное обозрение, 2009.
Похожие публикации
Русская религиозная мысль в современных исследованиях и образовании: актуальные дискуссии
Жукова О. А., Вопросы философии (Российская Федерация) 2026 № 10 С. 214–222
Статья посвящена актуальным дискуссиям в области исследований русской религиозной философии и практикам ее преподавания в российских государственных и конфессиональных вузах. Она обобщает обсуждение теоретических и практических аспектов изучения философского наследия России и ее традиции религиозной мысли, которые были рассмотрены на Круглом столе «Русская религиозная мысль в современных исследованиях и образовании: философия, теология, философия религии», состоявшемся ...
Добавлено: 13 октября 2026 г.
Традиция vs. интерпретация (к проблеме самоидентификации национально-консервативного лагеря в «долгие 1970-е»)
Разувалова А. И., Филология и человек 2013 № 2 С. 92–103
В статье рассматривабтся контексты, в которые представители национально-консервативного лагеря включали понятие "интерпретация", ставшее фокусом литературных дискуссий "долгих 1970-х". ...
Добавлено: 15 марта 2024 г.
Михаил Бахтин и формирование современной парадигмы гуманитарного знания в странах Восточной и Юго-Восточной Азии. Аналитический обзор публикаций
Ячин С. Е., Деменчук П. Ю., Чернявина Ю. А., Ойкумена. Регионоведческие исследования 2022 Т. 62 № 3 С. 151–165
В докладе представлен обзор публикаций учёных стран Восточной и Юго-Восточной Азии, содержание которых обусловлено идеями М.М. Бахтина, раскрывается эвристический потенциал концептов Бахтина. Установлено, что М.М. Бахтин является наиболее востребованным российским мыслителем для мировой и, в частности, азиатской гуманитарной науки. В докладе дается анализ 67 статей, опубликованных с 2005 по 2021 год в реферативной базе SCOPUS. ...
Добавлено: 1 мая 2023 г.
Гуманитарное знание и духовная безопасность: сборник материалов IX Международной научно-исследовательской конференции (г. Грозный, 9-10 декабря 2022 г.)
АЛЕФ, 2022.
Сборник включает в себя материалы Международной научно-исследовательской конференции «Гуманитарное знание и духовная безопасность», на которой рассмотрены методологические и культуро-логические проблемы гуманитарного знания и духовной безопасности. Сборник предназначен для широкого круга ученых, аспирантов и студентов социально-гуманитарного направления. Ответственность за аутентичность и точность цитат, имен, назва-ний и иных сведений, а также за соблюдение законов об интеллектуальной собственности несут авторы ...
Добавлено: 16 января 2023 г.
Канон интернет-исследований: сообщество без дисциплины
Колозариди П. В., Юлдашев Л., Философия. Журнал Высшей школы экономики 2022 № 2 С. 88
Аннотация: Статья посвящена тому, как понятие канона позволяет составить описание исследовательской области. Авторы обозначают проблему изучения исследовательских областей, studies, не являющихся классическими дисциплинами. Из-за междисциплинарного характера производимого знания в studies не формируется классика, то есть набор авторов и текстов, влияющий на развитие дискуссий и выбор направлений теоретических и практических изысканий. Для картографирования основных подходов и ...
Добавлено: 23 октября 2022 г.
Истоки классикализации: публикация и восприятие научного наследия С.Б. Веселовского в 1950-е – начале 1990-х годов
Холматов Т. К., Философия. Журнал Высшей школы экономики 2022 Т. 6 № 1 С. 184–212
Изучение того, как научные труды приобретают статус «классики», является важным аспектом в исследовании актуализации идей и подходов, их циркуляции в научной сфере, а также современного состояния научного направления или дисциплины. На основе историографических и делопроизводственных источников в статье проанализирована роль публикации и восприятия научного наследия известного историка, академика Степана Борисовича Веселовского (1876–1952) в позднесоветский период ...
Добавлено: 21 марта 2022 г.
Социально-гуманитарное знание в эпоху электронно-сетевых взаимодействий: материалы научно-практической конференции
Мясникова Т. А., Мясников А. Г., М.: Московский университет им. С.Ю. Витте (Москва), 2021.
К началу третьего десятилетия XXI века, технологический и социальный облик которого обусловил такие прочно утвердившиеся в научном сознании термины как цифровая, электронно-сетевая и информационно-коммуникационная эпоха, современный набирающий всё более быстрые ритмы мир вплотную подошёл к экзистенциально-исторической точке, состояние социальной среды в которой можно окрестить не иначе как пороговое. Действительно, справедливо утверждать, что современное человечество находится ...
Добавлено: 30 ноября 2021 г.
PROJECT MANAGEMENT PERFECTION IN THE FIELD OF ART AND CULTURE IN THE 21ST CENTURY—PROGNOSTIC ANGLE OF RESEARCH
Струлев Б. Б., Консон Г. Р., , in: Art History in the Context of Other Sciences in Modern World: Parallels and Interaction.: M.: Information and Publishing House Filin, 2020. P. 538–550.
Интервью посвящено роли виолончельного искусства и его многостилевого и многожанрового преломления в современном музыкальном социуме, а также солирующему виолончелисту, продолжающего традиции классического искусства в интеграции с многоликими художественными течениями авангарда как активного фактора международного общения российской музыкальной культуры и американской. Большую роль на пути этого общения играют индивидуальные творческие качества известного виолончели-ста и продюсера международных ...
Добавлено: 9 мая 2021 г.
Классикализация научного наследия С.Б. Веселовского
Холматов Т. К., Диалог со временем 2021 № 74 С. 185–196
С опорой на три критерия научной классики, предложенные И.М. Савельевой и А.В. Полетаевым, в статье проанализированы факторы отнесения научных трудов историка С.Б. Веселовского (1876–1952) к классическим. На основе наукометрической базы данных Google Scholar (Академия Google) выявлена динамика и характер обращения исследователей к трудам С.Б. Веселовского. Рассмотрены причины становления его научных трудов в качестве классических: внутренние ...
Добавлено: 28 января 2021 г.
Исповедные росписи Сапожковского уезда второй четверти XVIII в.: источниковедческие наблюдения
Боярченков В. В., В кн.: Актуальные вопросы истории, философии, педагогики и права.: Созвездие, 2019. С. 11–15.
В рамках конференции, проходившей 25-26 марта 2019 года, рассмотрены актуальные вопросы педагогики, проблемы истории, философии и права. Среди авторов - ведущие ученые, специалисты и начинающие исследователи. Материалы сборника могут представлять интерес для преподавателей вузов, учителей, а также для научных работников, аспирантов, студентов и всех тех, кто интересуется обозначенными на конференции проблемами. ...
Добавлено: 1 ноября 2020 г.
Педагогика для медицинских вузов: учебное пособие
Уколова Е. М., Кудрявая Н. В., Смирнова Н. Б. и др., М.: КноРус, 2021.
Представлен современный взгляд на проблемы педагогики в медицине и высшем медицинском образовании. Данная книга поможет сориентироваться в основных категориях педагогики, понять цели, принципы, методы и формы обучения в медицинском вузе, выявлять педагогические аспекты в деятельности врача, а также осознать роль педагогики как гуманитарного знания в профессиональном и личностном становлении, повысить свою профессиональную и нравственную культуру. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов медицинских вузов и практикующих врачей-педагогов. ...
Добавлено: 29 октября 2020 г.
Актуальные вопросы истории, философии, педагогики и права
Созвездие, 2019.
В рамках конференции, проходившей 25-26 марта 2019 года, рассмотрены актуальные вопросы педагогики, проблемы истории, философии и права. Среди авторов - ведущие ученые, специалисты и начинающие исследователи. Материалы сборника могут представлять интерес для преподавателей вузов, учителей, а также для научных работников, аспирантов, студентов и всех тех, кто интересуется обозначенными на конференции проблемами. ...
Добавлено: 29 октября 2020 г.
«Классик не хочет и не может становиться таким, каким его «придумывает» интерпретатор»
Гофман А. Б., Религиоведческие исследования 2019 Т. 19 № 1 С. 111–116
Проблемы перевода и интерпретации классиков социологической мысли в связи с работой Эмиля Дюркгейма «Элементарные формы религиозной жизни» (1912). ...
Добавлено: 28 декабря 2019 г.
Исследование в гуманитарной сфере: субъективный образ мира и становление рефлексии
Обухов А. С., В кн.: Исследовательская и проектная деятельность учащихся: программы и методические разработки гуманитарной направленности.: М.: Библиотека журнала «Исследователь/Researcher», 2018. С. 4–6.
Вступительная статья в сборник. Отмечается, что гуманитарное исследование направлено на исследование культуры и человека, человека в контексте культуры, знаково-символического пространства жизни человека во времени. В школьных предметах гуманитарное исследование может быть развернуто максимально, что дает возможность выхода учащихся на рефлексивную позицию по отношению к культурному контексту своей жизни и самим себе. Исследования в гуманитарной сфере для ...
Добавлено: 1 марта 2019 г.
Классическая школа, неклассические дети
Борусяк Л. Ф., В кн.: Чтение современного школьника: программное, свободное, проблемное.: М.: Совпадение, 2016. С. 51–62.
В статье на основе опроса 700 старшеклассников анализируется их отношение к классической и современной литературе. Современная школа продолжает успешно формировать представление о сверхценности русской классики. Однако практики чтения сильно расходятся с ценностями. Современных отечественные авторов большинство из них не читает, поскольку  уверены, что они не соответствуют уровню классиков. Напротив, зарубежная литература популярна у подростков, т.к. ...
Добавлено: 30 октября 2018 г.
В.И. Вернадский и современное гуманитарное знание
Обухов А. С., В кн.: Творцы российской науки (к памятным датам 2017 - 2018 гг.).: М.: МОД "Исследователь", 2018. С. 39–45.
Обсуждается влияние работ и жизнедеятельности В.И. Вернадского на гуманитарное знание в ХХ веке и современное время. Обсуждается опыт обращения В.И. Вернадского к гуманитарным сферам исследованиям: истории, философии, психологии. Выделяются значимые методологические принципы, заложенные В.И. Вернадским для развития гуманитарных наук. ...
Добавлено: 10 апреля 2018 г.
Основы гуманитарного знания. Учебное пособие. Ч. 1. Базовые основы гуманитарного знания
М.: НИЯУ МИФИ, 2017.
Курс «Основы гуманитарных знаний» разработан в рамках проекта модернизации гуманитарного образования в технических вузах в качестве базового гуманитарного курса. Изучение студентами технических специальностей "Основ гуманитарного знания" создаст условия ими гуманитарных знаний, развития навыков научно-исследовательской деятельности, формирования личности и расширения кругозора. Предлагаемый курс отличается простотой и доступностью, даёт базовые знания учащимся, которые им будут необходимы для последующего ...
Добавлено: 22 февраля 2018 г.
Современное образование : векторы развития. Роль социогу- манитарного знания в формировании духовно-нравственной куль- туры выпускника педагогического вуза : материалы международной научной конференции (г. Москва, МПГУ, 20–21 апреля 2017 г.)
М.: МПГУ, 2017.
В сборник вошли доклады, сделанные на пленарном и секционных заседаниях международной научной конференции «Современное образование: векторы развития. Роль социогуманитарного знания в формировании духовно-нравственной культуры выпускника педагогического вуза», прошедшей в Московском педагогическом государственном университете в апреле 2017 года. Книга предназначена для специалистовисследователей, аспирантов и студентов, изучающих проблемы современного образования. ...
Добавлено: 11 февраля 2018 г.
Социологическая классика в современных исторических исследованиях
Савельева И. М., В кн.: Стены и мосты V: Междисциплинарное взаимодействие исторического знания с естественными и социально-гуманитарными науками.: М.: Академический проект, 2017. С. 38–53.
Статья концентрируется на ‘социологической классике’ в исторических исследованиях последних 50-ти лет, анализируя влияние теоретической и исторической социологии на ‘сциентизацию’ истории в середине прошлого века и трансформации, произошедшие позднее, когда культурный и лингвистический повороты привели к заметному понижению роли социологии как главного источника объяснительных моделей. Изучение ‘социологической составляющей’ текущих исторических исследований показывает, что социология остается важным ...
Добавлено: 30 ноября 2017 г.
От алфавита до причины всех причин: Йоханнан бар Зоʿби – восточносирийский автор монгольской эпохи и его трактаты в стихах
Селезнев Н. Н., Фурман Ю. В., В кн.: Institutionis Conditori: Илье Сергеевичу Смирнову.: М.: Изд-во РГГУ, 2013.
В середине XIII в. расцветшая при Аббасидах культура Халифата оказалась под ударами монгольских завоевателей. Сирийцев-христиан события, свидетельствовавшие о столь серьезном вызове, брошенном монголами арабо-мусульманскому владычеству, побуждали вновь обращаться к собственному культурному наследию и предпринимать попытки его осмысления в контексте деарабизации. Какие формы принимали результаты этих устремлений, можно проследить по творчеству одного из выдающихся авторов восточносирийской традиции ...
Добавлено: 1 октября 2017 г.
Institutionis Conditori: Илье Сергеевичу Смирнову
М.: Изд-во РГГУ, 2013.
Сборник статей друзей и коллег профессора Ильи Сергеевича Смирнова, основателя и директора Института восточных культур и античности (ИВКА РГГУ) в честь его 65-летия. Китайская история и филология, исследования сокотрийского фольклора, описание жизни Будды, античная история и филология, а также перевод сонетов Шекспира - вот неполный перечень профессиональных интересов сотрудников ИВКА РГГУ. ...
Добавлено: 1 октября 2017 г.
Рабочий университет Хихона: рецепция классики в архитектуре франкистской Испании
Масиель С. Л., Academia. Архитектура и строительство 2016 № 2 С. 14–20
Статья посвящена крупнейшему сооружению Испании, Рабочему университету в Хихоне (Астурия), построенному в 1946–1957 гг. выдающимся испанским архитектором Луисом Мойей Бланко. В области архитектурной теории Мойя был одним из наиболее ярких противников модернизма и всегда настаивал на необходимости соблюдать верность классической традиции. В статье архитектура зданий хихонского университета рассматривается в контексте древнеримского и испанского (ренессансного ...
Добавлено: 23 февраля 2017 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика обработки персональных данных
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору