?
Инновационный подход к организации научно-исследовательской деятельности на 1 курсе (из опыта работы факультета экономики)
С. 34–38.
Бойко Т. В., Горбачева Н. Г.
В статье рассматриваются новые подходы к организации научно-исследовательской деятельности студентов на факультете эконгомики.
Шульга И. И., Сергеева О. Н., Вестник педагогических инноваций 2022 № 1 (65) С. 49–59
Вследствие глобализации, технологизации, цифровизации общества, а также пандемии Ковид-19 перед высшем образованием встали задачи по определению и формированию компетенции профессионалов нового поколения. К ним можно отнести: овладение научным знанием, присвоение практико-ориентированных профессиональных умений, развитие навыков инновационной, исследовательской и проектной деятельности, формирование способностей самостоятельно генерировать и оформлять новшества, принимать и продвигать нестандартные решения, работать в команде, ...
Добавлено: 8 ноября 2022 г.
Сергеева О. Н., Russian Journal of Education and Psychology 2022 Т. 13 № 1 С. 32–47
Цель. В настоящее время способность к инновационной, творческой научно-исследовательской деятельности является залогом обеспечения благополучия цифрового общества. Вследствие глобализации и технического прогресса изменились условия функционирования и задачи науки, что должно найти отражение в способах
организации научно-исследовательской деятельности студентов как высшей формы самостоятельной работы учащегося вуза.
Для этого необходимо прежде всего определить педагогические
основы такой подготовки, а именно – этапы ...
Добавлено: 8 ноября 2022 г.
Михайлова И. Г., В кн.: Актуальные вопросы современной науки. Сборник научных трудовВып. 38.: Новосибирск: Издательство ЦРНС, 2014. С. 125–133.
Рассматриваются принятые в педагогике понятия самостоятельной, научно-исследовательской и учебно-исследовательской работы студентов, классификация уровней самостоятельной работы. Обосновывается необходимость создания системы организации и контроля самостоятельной работы, обеспечивающей необходимое качество подготовки будущего специалиста. Приводится пример организации исследовательской деятельности студентов в рамках самостоятельной работы при изучении линейной алгебры. ...
Добавлено: 28 января 2015 г.
Михайлова И. Г., В кн.: Актуальные вопросы современной науки. Сборник научных трудовВып. 38.: Новосибирск: Издательство ЦРНС, 2014. С. 125–133.
Рассматриваются принятые в педагогике понятия самостоятельной, научно-исследовательской и учебно-исследовательской работы студентов, классификация уровней самостоятельной работы. Обосновывается необходимость создания системы организации и контроля самостоятельной работы, обеспечивающей необходимое качество подготовки будущего специалиста. Приводится пример организации исследовательской деятельности студентов в рамках самостоятельной работы при изучении линейной алгебры. ...
Добавлено: 27 января 2015 г.
Новосибирск: Издательство ЦРНС, 2014.
В сборнике "Актуальные вопросы современной науки " публикуются результаты исследований молодых и уже состоявшихся ученых по широкому спектру направлений. В сборник включены материалы по естественным, техническим наукам, педагогике и психологии. ...
Добавлено: 27 января 2015 г.
ООО "Ваш полиграфический партнер", 2012.
Пятый ежегодный сборник, подготовленный Национальной Гильдией Профессиональных Консультантов, посвящен теме консультационного и экспертного сопровождения развития организаций и территорий. В сборнике представлены научно-методические и практические разработки ведущих специалистов России, основанные на их богатой консультационной практике.
В сборник также вошли материалы VII Форума Национальной Гильдии Профессиональных Консультантов "Инновационные подходы в управлении и консалтинге: сопровождающий консалтинг" (Ноябрь 2011 г.) ...
Добавлено: 22 октября 2014 г.
М.: Перо, 2013.
В коллективной монографии представлены практические и теоретические материалы, посвященные инновационной деятельности в системе образования. ...
Добавлено: 13 февраля 2014 г.
СПб.: ГОУ ДПО ЦПКС СПб "Региональный центр оценки качества образования и информационных технологий", 2010.
Публичный доклад сформирован специалистами Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга по итогам 2009/2010 учебного года по основным направлениям деятельности петербургской школы. Руководители образовательных учреждений и исследователи образовательных систем могут найти для себя полезную информацию о деятельности образовательной системы Санкт-Петербурга и использовать фактологический материал для анализа, докладов, статей по пробле-мам образования. Материалы, представленные в сборнике, могут быть ...
Добавлено: 19 марта 2013 г.
Таргамадзе А. В., Профессиональное образование. Столица 2012 № 6 С. 44–47
Одним из наиболее приоритетных направлений,определяющих подготовку студентов, является научно-исследовательская деятельность. В своей статье автор обосновывает необходимость использования методов проектов , позволяющий обучающимся реализовывать собственные идеи и замыслы , задействовав в полной мере свой творческий потенциал. ...
Добавлено: 16 декабря 2012 г.
Бикметова Т. И., Симагин А. С., В кн.: Коммуникативистика: социокультурные проблемы современности: Материалы II Всероссийской научно-практической конференции, 17 марта 2006 г.: Н. Новгород: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2006. С. 6–8.
В статье показана необходимость реформирования российского образования с позиций проблемы нравственно-ценностных ориентиров современного студенчества. ...
Добавлено: 5 декабря 2012 г.