?
Трансформация видовой структуры исторических источников как критерий Перехода
С. 103–118.
В статье рассматривается трансформация видовой структуры корпуса исторических источников как критерий Перехода. В основе концепции сформированное Научно-педагогической школой источниковедения представление об историческом источнике как результате творческой активности человека / продукте культуры, о виде исторических источников как фиксации свойственных данной культуре типов деятельности и о видовой структуре корпуса исторических источников как проекции культуры.
В книге
М.: Институт всеобщей истории РАН, 2012.
Румянцева М. Ф., Казаков Р. Б., В кн.: Актуальные проблемы источниковедения : материалы VIII Междунар. науч.-практ. конф., Витебск, 24–26 апр. 2025 г. В 2 т.Т. 1.: Витебск: ВГУ имени П.М. Машерова, 2025. С. 21–24.
Рассматривается биография и научное наследие профессора Московского государственного историко-архивного института Моисея Наумовича Черноморского (1913-1980). Особое внимание уделяется его вкладу в источниковедение советский истории. ...
Добавлено: 4 июля 2025 г.
Румянцева М. Ф., Ученые записки Петрозаводского государственного университета 2022 Т. 44 № 6 С. 60–66
Анализируется концепция когнитивной истории О. М. Медушевской (1922-2007) в контексте исторической культуры 2010-2020 х годов. Актуальность работы обусловлена необходимостью утверждения концепции истории как строгой науки в условиях ренарративизации – тренда современной исторической культуры, сопровождающегося углублением разрыва исторической науки и социально ориентированного историописания. Новизна работы – в рассмотрении неоклассической модели исторической науки на стыке двух исторических ...
Добавлено: 30 октября 2022 г.
Румянцева М. Ф., В кн.: Всеобщая история и историческая наука в XX – начале XXI века: сборник статей и сообщений: В 2 т.Т. 1.: Каз.: Издательство Казанского университета, 2020. С. 69–72.
На методологической основе источниковедения историографии проводится сопоставление тенденций европейской и советской историографии 1950-1970‑х годов. Фиксируются варианты перехода от метанарратива к структурной истории: социальная/структурная история в Германии (Вернер Конце), второе поколение Школы «Анналов» (Фернан Бродель), феноменологическая концепция источниковедения в СССР (Научно-педагогическая школа источниковедения Историко-архивного института). Показано отличие источниковедческой концепции как имеющей эмпирическое основание – систему видов ...
Добавлено: 17 ноября 2020 г.
Румянцева М. Ф., В кн.: Копытинские чтения – I,II : сб. ст. международной научно-практической конференции, 17-18 мая 2018 г., г. Могилев. – Могилев : МГУ им. А.А. Кулешова, 2018.Ч. I,II.: Могилев: МГУ им. А.А. Кулешова, 2018. С. 14–16.
Анализируется модификация междисциплинарных связей источниковедения в зависимости от трансформации его дисциплинарного статуса, – составляющая методологии истории / субдисциплина исторической науки, – в корреляции с изменением объекта источниковедения. Выявлена имманентность связи феноменологической концепции источниковедения с психологией. Обосновывается гипотеза о полидисциплинарном конструировании объекта источниковедения при трансформации его в предметное поле исторической науки на основе концепта «эмпирическая реальность ...
Добавлено: 6 января 2019 г.
Румянцева М. Ф., В кн.: Харківський історіографічний збірникВып. 14.: Х.: ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2015. С. 42–53.
В статье предпринимается попытка рассмотреть предысторию проблематизации нарратива в историческом познании. Исследуются трансформации нарратива в ситуациях постмодерна и постпостмодерна. Проблема нарратива анализируется в соотнесении с типами рациональности / моделями науки и в связи с разрывом исторической науки и социально ориентированного историописания. Раскрываются возможности источниковедческого подхода к анализу нарратива. Структурный источниковедческий метод предлагается как оппонирующий нарративной ...
Добавлено: 15 марта 2016 г.
Румянцева М. Ф., Маловичко С. И., В кн.: Стены и мосты: междисциплинарные подходы в исторических исследованиях: материалы Международной научной конференции, Москва, РГГУ, 13-14 июня 2012 г.: М.: РГГУ, 2012. С. 136–143.
Проведен сопоставительный анализ развития представлений об эмпирической основе исторической науки в Научно-педагогической школе источниковедения и отметили нарастание полидисциплинарности исторической науки с каждым эпистемологическим поворотом. По их мнению, источниковедческая концепция исторического познания, в основание которой заложено понятие эмпирическая реальность исторического мира, может выступить основой полидисциплинарного научного исследования; такая концепция позволит противостоять актуальным моделям социально ориентированного историописания. ...
Добавлено: 18 марта 2013 г.
М.: Институт всеобщей истории РАН, 2012.
Сборник основан на материалах Международной конференции "Переходные периоды во всемирной истории: динамика в оценках прошлого" (23 сентября 2011 г., Москва). Особое внимание в сборнике уделяется определению и аргументации "переходности" в изучении Всемирной истории, а также рассмотрению понятия "переходные эпохи" в междисциплинарном исследовательском поле. ...
Добавлено: 18 марта 2013 г.
Румянцева М. Ф., В кн.: Проблемы методологии и источниковедения в историческом исследовании: сб. матер. ежегод. науч. семинара Самарского регионального отделения Российского общества интеллектуальной истории.: Самара: Самарская гуманитарная академия, 2011. С. 97–107.
Анализируется трансформация дисциплинарного статуса источниковедения от вспомогательной исторической дисциплины к самостоятельной субдисциплине исторической науки и методу исторического познания. Рассматривается структуралистская концепция источниковедения, основанная на выявлении видовой природы исторических источников. Источниковедение как строгая наука противопоставляется идиографической логике исторического нарратива. ...
Добавлено: 17 марта 2013 г.
Гриднева Н. Н., В кн.: Проблемы науки и образования на современном этапе общественного развития: Сборник научных статей по материалам V Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, 8 апреля 2011г., г.Выборг.: СПб.: Астерион, 2011. С. 120–128.
В настоящей статье рассматривается понятие переходности\ транзитивности с позиций когнитивной и функциональной грамматики. Признается наиболее правомерным представлять переходность как семантико-синтаксическую категорию не на уровне отдельного слова (глагола), а на уровне всего предикатного выражения, учитывая связь семантических актантов с их формальным выражением в синтаксической структуре. Также справедливым считается представлять класс глаголов как некий континуум (как в ...
Добавлено: 8 октября 2012 г.