• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Содержание дисциплины «Связи общественностью» как условие развития коммуникативной компетентности специалистов по сервису и туризму
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Содержание дисциплины «Связи общественностью» как условие развития коммуникативной компетентности специалистов по сервису и туризму

С. 165–166.
Бачурина Н. С.

В статье рассматривается потенциал академической дисциплины «Связи с общественностью» в формировании коммуникативной компетентности специалиста по сервису и туризму.

Язык: русский
Ключевые слова: коммуникативная компетентностьспециалист по сервису и туризмусвязи с общественностью

В книге

Актуальные проблемы профессионального образования: подходы и перспективы. Материалы 4-ой международной научно-практической конференции
Актуальные проблемы профессионального образования: подходы и перспективы. Материалы 4-ой международной научно-практической конференции
Воронеж: ВГПУ, 2006.
Похожие публикации
Основы теории связей с общественностью
Кривоносов А. Д., Филатова О. Г., Шишкина М. А., Издательский дом Питер, 2026.
В книге представлены основополагающие понятия теории связей с общественностью в соответствии с классической моделью коммуникационного процесса. Подробно рассмотрены такие вопросы, как субъекты и объекты PR-деятельности, наука о связях с общественностью, инструменты и технологии, продукты и результаты PR. Адресовано студентам вузов, обучающимся по направлению 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью», а также для магистров, преподавателей, аспирантов ...
Добавлено: 9 февраля 2026 г.
Сущность, функции и принципы связей с общественностью
Шомова С. А., В кн.: Связи с общественностью: Теория, практика, коммуникативные стратегии. 3 издание, исправленное и дополненное.: М.: Аспект Пресс, 2026. Гл. 1 С. 8–21.
В первой главе, значительно расширенной и дополненной по сравнению с предыдущими изданиями учебника, рассматриваются дискуссии вокруг определения и сущности связей с общественностью; отличия данного вида коммуникаций от "смежных" типов деятельности - рекламы, пропаганды, брендинга; перечисляются основные направления связей с общественностью, их ведущие функции и принципы. ...
Добавлено: 6 февраля 2026 г.
Связи с общественностью: Теория, практика, коммуникативные стратегии. 3 издание, исправленное и дополненное
Гринберг Т. Э., Евстафьев В. А., Красавченко И. А. и др., М.: Аспект Пресс, 2026.
Учебное пособие отражает основные направления изучения связей с общественностью в контексте коммуникационной концепции. В пособии рассмотрены вопросы теории и методологии связей с общественностью, сущность, функции, принципы, структура институтов связей с общественностью, особенности и принципы корпоративной информации. Особое внимание уделено технологиям паблик рилей шнз, стратегиям управления персональным и корпоративным имиджем. В самостоятельной главе анализируются принципы взаимодей ствия с ключевыми аудиториями связей ...
Добавлено: 6 февраля 2026 г.
Мультимодальный контент: вызовы PR-образованию
Кожемякин Е. А., Знак: проблемное поле медиаобразования 2021 Т. 1 № 39 С. 26–36
Традиционное PR-образование ориентировано на формирование компетенций в сфере работы отдельно с лингвистическим и визуальным контентом. В то же время современные технологические и коммуникационные вызовы требуют от PR-специалистов способностей формировать и транслировать смысловые комплексы с помощью синтетических коммуникационных средств, в которых вербальные и невербальные единицы представлены недискретно, а также с помощью новых мультимедийных жанров PR-материалов. Современные ...
Добавлено: 16 сентября 2023 г.
Компетентностный подход в формировании коммуникативных навыков учащихся с РАС
Лужнова К. Н., Вестник психофизиологии 2021 № 3 С. 41–44
Содержание специального образования в современных условиях должно формировать у учащихся с ограниченными возможностями здоровья способности эффективно решать задачи, возникающие при взаимодействии с окружающей средой, то есть компетентности. В данной работе автор на основе анализа научной литературы рассматривает такие понятия как «компетенция», «компетентность», «коммуникативная компетентность», пытается установить взаимосвязь и взаимозависимость между ними. ...
Добавлено: 17 марта 2023 г.
Социальные контексты рецепции ИКТ профессиями индустрии влияния в 1990—2000-е годы: на примере истории сферы связей с общественностью
Абрамов Р. Н., Михайлова О. Р., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2023 № 1 С. 204–227
Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) сильно меняют ландшафт труда современных профессионалов, оказывая воздействие на трудовой процесс, требуемые компетенции и общественный образ занятия. Сегодня появляется много исследований того как цифровизация и ИКТ отражаются на профессионализме многих занятий, однако первые этапы этих трансформаций почти не изучены. Отечественные социологические исследования 1990-х гг. почти не описывают повседневность труда российских новых социально-профессиональных ...
Добавлено: 6 декабря 2022 г.
Коммуникативная компетентность: возможности и роль медиаобразования
Дзялошинский И. М., В кн.: PR и СМИ в Казахстане: сборник научных трудовВып. 22.: Алматы: Қазақ университеті, 2022. С. 9–26.
Понятие «коммуникативная компетентность» активно используется в современной гуманитарной науке. Особенно в тех исследованиях, которые посвящены межкультурному, поликультурному, межнациональному и международному общению и пониманию. Если некоторое время назад межкультурная коммуникация ассоциировалась преимущественно с работой международных и политических деятелей, то сегодня связь с другими культурами становится частью жизни каждого из нас. Не случайно одной из главных задач, к решению ...
Добавлено: 15 марта 2022 г.
РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ SOFT SKILLS МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ РАБОТЕ СО СПЕЦИАЛЬНЫМ КОМПЬЮТЕРНЫМ СРЕДСТВОМ
Титов А. А., Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология 2020 № 3 С. 234–240
Представлено авторское компьютерное психолого-педагогическое средство, предназначенное, в частности, для развития коммуникативных компетенций и навыков soft skills младших школьников. Обсуждается потенциал и варианты его применения в целях развития взаимодействия учащихся и учебной мотивации в контексте предметного содержания. Предложены альтернативные (внеклассные) способы развития коммуникативных компетенций и их производных посредством современных компьютерных технологий, предназначенных для организации учебной деятельности, а также повышения эффективности взаимодействия школьников между собой ...
Добавлено: 21 декабря 2021 г.
Деловая игра как современная технология развития коммуникативной компетентности
Курагина М. Ф., Тарасов А. А., В кн.: Социально-экономические преобразования и проблемы. Сборник научных трудов (выпуск 11)Вып. 11.: Н. Новгород: Издательство НИСОЦ, 2021. С. 39–50.
Добавлено: 25 ноября 2021 г.
«Сохранение лица» — цель или средство? Социально-психологические характеристики концепции лица
Васильева Е. Д., Национальный психологический журнал 2021 № 2(42) С. 26–35
Актуальность тематики статьи. Понятие «лицо» появилось в научном дискурсе в середине прошлого столетия и с тех пор используется исследователями в сферах коммуникативистики, лингвистики и психологии. Такой диверсифицированный подход к изучению этого феномена приводит к целому ряду разногласий в понимании его основных характеристик и функций. Актуальность данного обзора заключается в систематическом анализе понятия «лицо», выделении его ...
Добавлено: 12 октября 2021 г.
ПАБЛИК РИЛЕЙШНЗ В МЕЖДУНАРОДНОМ ОЛИМПИЙСКОМ ДВИЖЕНИИ
Истягина-Елисеева Е. А., Актуальные вопросы физической культуры и спорта 2000 Т. 3 С. 218–222
Добавлено: 8 декабря 2020 г.
Связи с общественностью: профессиональные объединения и их влияние на PR-сферу
Абрамов Р. Н., Социологические исследования 2020 № 11 С. 96–106
Статья посвящена анализу становления профессиональных объединений в области связей с общественностью (PR) в России в контексте ее профессионализации. Теоретико-методологической рамкой исследования является подход критической экологии профессий, позволяющий охватить разные уровни жизни профессиональных групп. Эмпирической базой анализа послужили интервью со специалистами в этой сфере и публикации на сайтах профессиональных ассоциаций данного сегмента «индустрии влияния». Анализируются данные исследований профессии ...
Добавлено: 30 ноября 2020 г.
Межличностный контакт: теория, методология и практика внедрения / сборник научных статей, посвященный 95-летию Льва Борисовича Филонова
СПб.: ООО "НИЦ АРТ", 2020.
В сборнике представлены статьи соратников, учеников и исследователей, интересующихся идеями и развивающих проблематику научного поиска, начатую Л.Б. Филоновым. Широкий спектр научных проблем, представленный в статьях, позволяет познакомиться с исследованиями, ведущимися в различных областях психологической науки (социальной психологии контакта, социальной психологии личности, психологии межличностного общения, психологии конфликта, психологии воспитания, психологии образования) и оценить масштаб личности Л.Б. ...
Добавлено: 3 октября 2020 г.
Коммуникативная компетентность: содержание понятия и структурные элементы
Дзялошинский И. М., В кн.: Материалы Вторых социально-экономических библиотечных чтений.: Челябинск: Челябинский государственный институт культуры, 2020. С. 80–87.
В статье всесторонне рассматривается понятие "коммуникативная компетентность". Утверждается, что исходным в этом словосочетании является понятие "компетентность", этимологически связанное с понятием "компетенция", в содержании которого заложен комплекс знаний, умений и навыков, необходимых для эффективной деятельности в определенной предметной области (в данном случае - коммуникативной). Выделены компоненты коммуникативной компетентности, а также структурные элементы. ...
Добавлено: 3 октября 2020 г.
Проектный подход при обучении студентов планированию и организации PR-кампаний
Архангельская И. Б., Архангельская А. С., В кн.: Рекламное и PR-образование в условиях информационнотехнологических перемен: актуальные вопросы и тренды: сб. материалов II Международной конференци.: Издательство Челябинского государственного университета, 2020. С. 33–38.
Авторы описывают проектный опыт обучения студентов направлений «Реклама и связи с общественностью», «Менеджмент» планированию и организации PR-кампаний. Подготовка проходила по заданному алгоритму: от небольшой гипотетической ситуации к реальному кейсу, а затем к проекту. Развитие навыков поиска и анализа информации, принятия решений, командной работы, управления коммуникациями в традиционных и новых медиа, проблемный подход и учет регионального ...
Добавлено: 14 мая 2020 г.
Связи с общественностью
Бернейс Э., М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2019.
«Связи с общественностью» («Public Relations») – третья книга Эдварда Бернейса.  Прочитав эту книгу, будет сложно трактовать PR произвольно, путая его с пропагандой и с иными малопочтенными формами массовой коммуникации. Книга раскрывает глубинный смысл сложной профессиональной деятельности, которую автор сравнивает с «дорогой с двусторонним движением», подчеркивая, что связи с общественностью любой организации должны соответствовать общественным интересам ...
Добавлено: 7 ноября 2019 г.
PR, маркетинг и IC: рефлексия теоретиков и практиков
Векслер А. Ф., В кн.: Российская школа связей с общественностью: ежегодный альманахВып. 12.: М.: Некоммерческое партнерство «Ассоциация преподавателей по связям с общественностью», 2019. С. 12–24.
В статье дан сравнительный анализ рефлексии о границах, функциях и взаимодействии PR, маркетинга и интегрированных коммуникаций российских преподавателей высшей школы (условно – теоретиков) и сотрудников PR-агентств и PR-подразделений компаний (условно – практиков). Проблема подходов к определению областей деятельности этих дисциплин по-прежнему актуальна и оказывает определенное влияние на российскую коммуникативную практику. Расширенное исследование на данную было опубликовано в ...
Добавлено: 12 апреля 2019 г.
Экология коммуникаций [Электронный ресурс]
Дзялошинский И. М., Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2019.
Учебное пособие призвано помочь студентам понять глубокую взаимосвязь между катастрофическими изменениями экологической ситуации во всем мире и особенностями традиционных моделей человеческой коммуникации; дать представление об основных категориях и понятиях экологии коммуникаций, помочь овладению навыками экологически безопасной коммуникации. Учебное пособие состоит из десяти глав, объединенных в три раздела. В первом разделе, озаглавленном «Экологический подход: проблемы и концептуальные ...
Добавлено: 1 февраля 2019 г.
Уши машут ослом. Современное социальное программирование. 3 е издание Исправленное и дополненное
Матвейчев О. А., Гусев Д., Хазеев Р., Книжный мир, 2018.
"Экономика вторична, современный меч - это меч информационный" - утверждают авторы этой книги. Ее первое издание появилось 15 лет назад. Книга наделала шума и стала по-настоящему "культовой". Сегодня не только пиарщикам и политтехнологам необходимо знать, почему же все-таки уши машут ослом, а не наоборот. Любому, кому есть дело до жизни и метаморфоз общества, будет интересно узнать, ...
Добавлено: 29 января 2019 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору