• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Глава

Методология формализации знаний в автоматизированных системах образовательного назначения

С. 132-134.
Шаров А. Г.

Статья посвящена вопросам интеллектуализации автоматизированных систем контроля знаний в части формирования исходных данных для заданий открытого типа. Достоинством тестирования с применением заданий открытого типа является конгениальность автоматизированного опроса устному при минимуме времени, затраченного для контроля знаний группы обучаемых.

Многие широко распространённые методы формализации знаний не обеспечивают высокого качества тестирования, и как следствие, малопригодны для практического использования.

В статье представлен метод адаптации формализованных знаний для автоматизированных систем тестирования. Метод основан на реструктуризации словарей синонимов по предметным областям. Предложенный метод позволяет повысить качество автоматизированного контроля знаний.