?
Лошадь, стул и пианино: сравнительный героизм и теория заражения
Гл. 5. С. 60–73.
Делазари И. А.
Теория «заражения», сформулированная Л. Н. Толстым в трактате «Что такое искусство?» (1899), рассматривается в статье как ранний этап современной рефлексии о вовлеченном чтении и воплощенном читательском сознании в когнитивном литературоведении. В качестве объектов сравнительного изучения выбраны повесть Л. Н. Толстого «Холстомер» (1886) как золотой стандарт «приема остранения» (Шкловский 1917) и рассказы У. Гэсса «Даже не пробуй, Сэм» (“Don’t Even Try, Sam,” 2004) и «Монолог стула» (“Soliloquy for a Chair,” 2012). Главный вопрос состоит в том, как повествование от лица животного или неодушевленного предмета может сказаться на эмпатической валентности условно «реалистического» и условно «(пост)модернистского» художественного текста. Является ли для читателя проблемной ситуация, при которой привычное помещение героя-рассказчика в центр повествования и проистекающее из него конфигурирование второстепенных персонажей осуществляется с позиции лошади, пианино и стула? Какие ответы на этот вопрос может подсказать поверхностный взгляд на различия авторских подходов, стоящих за названными текстами? Какие коррективы обращение к «неестественной» наррации вносит в понятия о героизме и центральности?
Ключевые слова: теория литературысравнительное литературоведениеLeo TolstoyостранениеВиктор Шкловскийнарратологияcomparative literatureliterary theoryЛев Толстой Viktor Shklovskycognitive narratologyWilliam H. GassУильям Гэссdefamiliarization
ПУБЛИКАЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОЕКТА:
В книге
Вып. 3. , СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета, 2021.
Попов С. Д., Словесность и история 2025 № 4 С. 310–326
На рубеже 1920–1930-х гг. В. Б. Шкловский публикует две небольшие книги: «Техника писательского ремесла» (1927) и «Как писать сценарии» (1931). Шкловский выступает здесь не столько как исследователь и теоретик литературы, писатель и киносценарист, сколько как учитель и наставник для начинающих пролетарских авторов. В статье представлена попытка интерпретации разворачиваемого Шкловским одновременно и литературного, и педа- гогического ...
Добавлено: 9 июня 2026 г.
Попов С. Д., Новое литературное обозрение 2025 № 192 С. 122–134
Уже в начале 1920-х годов русские формалисты начали открывать для себя новые способы описания литературного производства в связи с различными социальными, экономически ми и институциональными факторами. Аналитический потенциал этого открытия, впрочем, был реализован формалистами не только на материале истории литературы или в пространстве литературной критики. «Социологически» формалисты и, в частности, Борис Эйхенбаум («Мой временник») и ...
Добавлено: 9 июня 2026 г.
Шулятьева Д. В., Сибирский филологический журнал 2026 № 1 С. 132–143
Рассматриваются контрфактуальные событийные линии в рассказе «Ручка, ножка, огуречик…» Ю. Домбровского, их участие в создании нарративной прогрессии и в моделировании читательского опыта. Они проблематизируют зону актуальных событий в рассказе: «только возможное» берет верх над «действительно произошедшим», не позволяя читателю до конца установить, что же произошло с героем; «только возможное» вытесняет произошедшие события и из жизни ...
Добавлено: 16 марта 2026 г.
Лагутина И. Н., , in: Österreichische Literatur: Geschichte, Poetik, Rezeption. (= Jahrbuch der Österreich-Bibliothek. Bd. 16).: Peterburg. XXI VEK, 2025. Ch. 1 P. 8–29.
Статья посвящена сопоставительному анализу романа Федора Сологуба «Тяжелые сны» и повести Франца Кафки «Превращение» в перспективе поэтики клаустрофобии как одной из ключевых форм художественного осмысления ранней модерности. Автор рассматривает, каким образом в текстах Сологуба и Кафки формируется опыт экзистенциальной и пространственной замкнутости, проявляющийся в мотивах закрытых комнат, деформированного телесного опыта, дыхательной недостаточности, утраты субъектной автономии ...
Добавлено: 11 марта 2026 г.
Швец А. В., Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики 2025 № 3 С. 166–180
Статья содержит обоснование и описание системы учебных курсов под общим названием «Творческое письмо: филологический аспект» (с вариациями: спецкурсы «Практики письма и чтения: между наукой и творчеством», «Творческое письмо: создание повествовательных текстов»; межфакультетский курс «Искусство сторителлинга: как писать и анализировать прозу?»). Задачи такого курса: (1) дать студентам метаязык анализа для работы с повествовательными литературными текстами – ...
Добавлено: 26 февраля 2026 г.
Успенский П. Ф., Slovĕne 2025 Т. 14 № 2 С. 276–304
В статье представлен обзор биографии Савелия Яковлевича Сендеровича и подробный анализ его основных идей, посвященных русской культуре и литературоведению. ...
Добавлено: 18 февраля 2026 г.
Анастасия Бонч-Осмоловская, Юлия Вронская, Тимофей Лукашевский и др., В кн.: Парад цифровых гуманитарных проектов.: Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2025. Гл. 15 С. 248–281.
В статье описана работа над цифровизацией тостовского наследия с 2014 по 2025 годы. Подробно описывается внутренняя структура и навигация ресурса "Слово Толстого", а также процесс подготовки текстов для него. В конце статьи описывается текущий этап проекта. ...
Добавлено: 28 января 2026 г.
Успенский П. Ф., Новый мир 2025 № 3 С. 199–215
Во второй статье рассматривается возможное влияние на метафоры Маяковского скальдической поэзии. Я подробно анализирую доступные в 1900-е годы переводы и разборы поэзии скальдов. Доказывается, что читатель рубежа веков мог составить определенное представление об этой поэзии. Более того, в статье в научный оборот вводится архивный документ — письмо Владимира Эльснера, ближайшего друга футуриста Бенедикта Лившица, в ...
Добавлено: 27 сентября 2025 г.
Фомин И. В., Коммуникации. Медиа. Дизайн 2025 Т. 10 № 2 С. 92–109
В данной статье предлагается новый способ рассмотрения нарративного потенциала игрового процесса. Гармония между двумя структурными частями видеоигры (геймплеем и повествованием) достигается посредством декодирования метафор, лежащих в основе отдельных игровых механик. Обозначенная иносказательность имеет разную степень развернутости и может распространяться как на элементы интерфейса, так и на весь интерактивный текст произведения. Применимость предложенного метода понимания видеоигры ...
Добавлено: 26 июля 2025 г.
Шулятьева Д. В., Новый филологический вестник 2025 № 2(73) С. 246–257
Ритм прозы исследуется не одно десятилетие, но в последние годы в работах нарратологов энактивистов (М. Караччоло, С. Хвен, Я. Попова и др.) получает новое осмысление. Ритм теперь определяется через взаимодействие нарратора и читателя, через читательское вовлечение в ритмическую координацию повествования. В таком случае в понимании ритма акцент смещается на читательское взаимодействие с предложенным ему нарративным ...
Добавлено: 4 июля 2025 г.
Шулятьева Д. В., Вестник Томского государственного университета 2025 № 510 С. 63–72
В статье рассматриваются множественные финалы в литературных экспериментах Р. Кувера, Дж. Фаулза и М. Брэдбери в актуальном для них постмодернистском контексте, а также в их связи с более ранними традиционными нарративами и с более поздними – интерактивными. Они отличны от «альтернативных финалов» и позволяют противопоставить идею нарративного финала и эффект завершенности, производимый на читателя. Они ...
Добавлено: 27 мая 2025 г.
Шулятьева Д. В., Имагология и компаративистика 2025 № 23 С. 158–177
Рассматривается нарративная форма «сходящихся тропок» (М. Ямпольский, Д. Бордуэлл), получающая распространение в литературе и кино последних десятилетий. Для нее характерно наличие нескольких фабульных линий и нескольких героев, соотношение между которыми усложнено. Исследуется функционирование этой формы в романе «Сансет парк» П. Остера и ее трансформация в фильме «Боль и слава» П. Альмодовара. Устанавливается, что в романе ...
Добавлено: 26 мая 2025 г.
Куликов А. К., М.: Центр гуманитарных инициатив, 2025.
В книге представлен новый подход к философскому анализу литературной классики: истолкование произведений М. Ю. Лермонтова, И. А. Гончарова и Л. Н. Толстого как мифотворчества с опорой на восходящую к Ф. Шеллингу философию мифологии. Мифотворчество – живое знание (в терминологии С. Л. Франка), обладающее большим эвристическим потенциалом для философии природы и философской антропологии. Особое внимание уделяется ...
Добавлено: 12 марта 2025 г.
Açil B., Alfaisal H., Askari N. и др., Oxford University Press, 2024.
Добавлено: 13 ноября 2024 г.
Александрова М. А., SlavVaria 2022 Т. 2 № 1 С. 93–104
Программное поэтическое высказывание Давида Самой-лова глубоко изучено в аспекте жанровой традиции, диалога с поэтами-современниками, а также в качестве важного этапа освоения этико-философского наследия Толстого – идеала единства «детей челове-чества». Однако до сих пор недостаточно исследован такой творческий импульс Самойлова, как испытание гуманистических заветов классика в событиях ХХ века. Предметом данной статьи является превращение толстовской по ...
Добавлено: 21 сентября 2024 г.
Климова С. М., Вопросы философии 2024 № 5 С. 81–89
В статье представлены современные этические коллизии; эксплицитная
борьба между различного рода утилитаристскими этиками и этикой долженствования. Автор, рассматривая этику Канта как универсальную и ценностную основу мировоззрения, характерную для отечественной философии в целом, одновременно опирается на базовые идеи этического учения
А.А. Гусейнова, развивающего гуманистические интенции кантовской этики на всех этапах своего творчества. Данная этика выступает практической
формой теории абсолютной ...
Добавлено: 17 мая 2024 г.
Орехов Б. В., Труды института русского языка им. В.В. Виноградова 2024 № 1(39) С. 67–73
В середине XX в. внимательный читатель и ценитель русской литературы Александр Биск, находившийся в тот момент в эмиграции, публикует статью в журнале, специализирующемся на проблемах преподавания русского языка для иностранцев. В этой статье он делится результатами медленного чтения произведений Л. Н. Толстого, прежде всего, романа «Война и мир». Опираясь на собственные представления о языковой норме ...
Добавлено: 23 апреля 2024 г.
Dina V. Shulyatyeva, Филологический класс 2024 Vol. 29 No. 1 P. 124–130
Исследование функционирования лакун в повествовании можно рассматривать как одну из актуальных задач современной нарратологии. Об этом свидетельствуют и недавние работы (2023) нарратологов Дж. Принса и В. Шмида: первый дополняет собственную типологию лакун, уже включающую «дизнаррацию» и «альтернаррацию», новыми способами наррации – «недорассказанным» и «сверхрассказанным». Второй предлагает сконцентрироваться на «нерассказанном» – том, что не представлено в ...
Добавлено: 18 апреля 2024 г.
Шулятьева Д. В., Новое литературное обозрение 2024 № 2(186) С. 311–320
В статье рассмотрена проблематизация разветвленного повествования в современной литературной и кинематографической теории. ...
Добавлено: 18 апреля 2024 г.