Роль оценочного стереотипа в реализации прагматических функций коммерческой рекламы (на материале французского языка)

Змеёва Татьяна Егоровна

Глава

Роль оценочного стереотипа в реализации прагматических функций коммерческой рекламы (на материале французского языка)

С. 16-26.

В статье рассматривается роль оценочного стереотипа в реализации прагматических функций коммерческой рекламы. Автор показывает, каким образом оценочный стереотип, наряду со структурными, лексико-грамматическими, стилистическими, графическими особенностями текста печатной коммерческой рекламы, участвует в создании оценочной модальности рекламного текста, позволяющей рекламе выполнять свои основные прагматические функции. В статье демонстрируется зависимость выбора стереотипа от специфики объекта рекламы и целевой аудитории.

Язык: русский

Полный текст (RAR, 5.09 Мб)

Ключевые слова: коммерческая реклама оценочный стереотип оценочная модальность прагматические функции

В книге

Роль оценочного стереотипа в реализации прагматических функций коммерческой рекламы (на материале французского языка)

Homo Loquens: Актуальные вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков (2013)

Под редакцией: И. Щемелева Вып. 5. СПб.: Астерион, 2013.

Социальный потенциал коммерческой рекламы

Борусяк Л. Ф. В кн.: Повышение эффективности социальной рекламы в России: Сборник статей Международной конференции. М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2012. С. 22-29.

В статье демонстрируется, что во многих случаях коммерческая реклама, которая обращается к острым социальным проблемам, оказывается более эффективной, чем реклама коммерческая. На конкретных примерах показано, что связано это, прежде всего, с тем, что попытки резко изменить ценности целевой аудитории, чаще сего оказываются безрезультатными, что часто характерно для социальной рекламы. И напротив, коммерческая реклама, которая формирует воздействие на основе уже существующих ценностей, хотя и преследует коммерческий интерес, нередко имеет более выраженные позитивные социальные эффекты.

Добавлено: 13 марта 2015

Advertising as a Neologism-oriented discourse: a Study of Advertising English and German Languages

Zhilina L. V. Cultural World. 2015. No. 6. P. 30-36.

The article is devoted to the study of neologisms in advertising English and German discourse. The primary aim of the research was to single out the main tendencies of the use of neologisms in modern authentic English and German advertisements; to find out common features and distinctions between them. The typical features of the advertising discourse on different levels were studied using the examples taken from English and German advertising. With the help of the classification suggested by John Algeo the most productive patterns of coining new words were singled out. In advertising English those are compounding, affixation, abbreviations and clippings; while German copywriters rely on affixation and borrowings. For that purpose more than twenty English and ten German printed magazines of different types were analyzed, including women-oriented magazines. It goes without saying that the results of the research contribute to the formation of cultural awareness of not only students but also linguists and may be used in teaching English and German in the classroom of intermediate and advanced learners of the language.

Добавлено: 15 октября 2015

О взаимодействии порядка слов и семантики в инфинитивной конструкции с частицей бы

Князев М. Ю. Acta Linguistica Petropolitana. Труды института лингвистических исследований. 2014.

p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 11.0px Helvetica; color: #000000}

В статье рассматривается конструкция с независимым инфи- нитивом и частицей бы. Показывается, что конструкция может до- пускать две интерпретации: при одной из них субъектом оценки, выражаемой в конструкции, является говорящий, а при другой — дативный субъект. Приводится эмпирическое обобщение, согласно которому второй тип интерпретации допустим только при опреде- ленном порядке слов, а именно при линейном предшествовании да- тивного субъекта частице бы. Предлагается попытка теоретического осмысления данного обобщения в рамках подхода, трактующего оценку и ее субъекта как категории, представленные в синтаксиче- ской структуре.

Добавлено: 30 октября 2017

Стереотип как элемент лингвокультурологии

Синявский А. А. В кн.: Теоретические и методические основы технологий предвузовского обучения российских и иностранных студентов. Материалы всероссийской научно-методической конференции посвящённой 45-летию РУДН. М.: Издательство РУДН, 2005. С. 311-311.

Добавлено: 10 февраля 2015