• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Книга

Социология образования: трансформация российской высшей школы

Артамонова М. В., Радченко С. В.

Учебно-методическое пособие представляет собой расширенный курс лекций по социологии образования, акцентируемый на развитии высшей школы, а также содержит материалы по методическому обеспечению занятий. Данное пособие апробировано авторами в учебном процессе и охватывает актуальные, социально значимые темы социологии образования, какими являются проблемы институциональных изменений высшей школы, цифровизации повседневности студентов, профессорско-преподавательского состава и руководства вузов, изменения ценностных установок, мотивов студентов на получение высшего образования и др. Предлагаемое пособие является следствием анализа трансформационных изменений в системе высшего образования России за последние 20 лет и в этом плане сохраняет типичную для учебных изданий композицию и центральную содержательную составляющую.

Пособие может быть интересно бакалаврам, магистрам, изучающим дисциплину «Социология», в особенности студентам, обучающимся по направлениям подготовки «Социология», «Антропология и этнология», «Педагогическое образование» в качестве раздела курса «Социология образования», а также преподавателям и администраторам высших учебных заведений.

Социология образования: трансформация российской высшей школы