• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Статьи
  • Таксономия черт личности, основанная на прилагательных русского языка
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2028
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
25 сентября 2026 г.
«Климатический переход - это необязательно ограничение для бизнеса»
Линара Хадимуллина работает в сфере низкоуглеродного развития. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» она рассказала, почему природа для нее не просто красивый фон, зачем исследовать роль устойчивого корпоративного управления в снижении выбросов парниковых газов и как выращивание урожая становится источником вдохновения.
25 сентября 2026 г.
Окно в организм: российские ученые создали нейросеть, которая определяет риск заболеваний по глазам
Российские университеты с участием НИУ ВШЭ, Сбер и концерн ИИ Z-union разработали нейросеть, которая по фотографии сетчатки может одновременно оценивать риск 15 видов патологий, включая не только глазные болезни, но и сердечно-сосудистые заболевания. ИИ-система помогает врачу заметить тревожные изменения на ранней стадии, признаки, которые отражаются на состоянии сосудов сетчатки, и понять, нужно ли человеку пройти дополнительное обследование. Работа опубликована в журнале Frontiers in Medicine.
23 сентября 2026 г.
<a>В НИУ ВШЭ испытали робота с ИИ для распознавания окружающей среды
Инженеры и исследователи Института робототехнических систем НИУ ВШЭ провели первые испытания нейросетевой модели для распознавания среды непосредственно на роботе-собаке. Робот передвигался по зданию НИУ ВШЭ на Покровке, а также по Покровскому бульвару, анализируя окружающую обстановку и определяя, в какой сцене и локации он находится.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Таксономия черт личности, основанная на прилагательных русского языка

Сибирский психологический журнал. 2024. № 91. С. 60–80.
Мишкевич А. М., Щебетенко С. А., Калугин А. Ю., Сиротина У. Е., Витко Ю. С.

Представлена таксономия черт личности на основе прилагательных русского языка.

Поскольку структуры личности, полученные исключительно на прилагательных, широ-

ко распространены в мировой научной практике, выявление такой структуры для рус-

ского языка открывает возможности применения глобальных таксономий типа Боль-

шой Пятерки и HEXACO к русскоязычному контексту. В исследовании приняли уча-

стие 812 человек; после удаления недостоверных наблюдений окончательная выборка

составила 773 человека (20,6% мужчин), возраст варьировал от 15 до 75 лет (M = 25,79,

SD = 12,13), при этом 64 человека не указали свой возраст и 64 человека не указали

свой пол. Респондентам предлагалось 591 прилагательное в общем списке дескрипто-

ров (1 253), а также опросники Big Five Inventory-2 и HEXACO-PI-R, направленные на

измерение пятифакторной и шестифакторной моделей личности. Анализ данных осу-

ществлялся с использованием метода главных компонент (вращение varimax). Опти-

мальное количество факторов определялось на основе анализа графика «каменистой

осыпи» Кеттелла и критерия «достаточного размера». Предварительно данные были

центрированы вокруг среднего ответа респондента (ипсатизированы), что является

частой практикой в психолексических исследованиях. Критерий «достаточного разме-

ра» позволил остановиться на варианте с семью факторами. Были последовательно

рассмотрены варианты от одного- до семифакторного решения. Ряд факторов доста-

точно хорошо соответствовал международным моделям: Добросовестность, Откры-

тость опыту, Экстраверсия. Остальные факторы имели некоторую специфику, что поз-

волило соотнести их с известными моделями лишь с некоторыми оговорками. Были

обнаружены факторы, обозначенные как «Честность / Смирение – Макиавеллизм /

Психопатия», «Тревожная Уступчивость – Спокойная Ассертивность», «Эмоциональ-

ная Волатильность – Эмоциональная Устойчивость», «Скромность – Нарциссизм». Они

соотносятся с факторами Честность / Смирение, Эмоциональность и Доброжелатель-

ность международных моделей. В целом анализ полученной структуры личности сви-

детельствует в пользу скорее модели HEXACO для русскоязычных прилагательных,

нежели модели Большой пятерки. Семифакторное решение в значительной степени

соответствует шестифакторной модели HEXACO с добавлением фактора «Скромность –

Нарциссизм», отделившегося от черты Честность / Смирение в модели HEXACO.

Научное направление: Психология
Язык: русский
Полный текст
DOI
Текст на другом сайте
Ключевые слова: прилагательныеpersonality traitsчерты личностиadjectivesструктура личностиpersonality structureПсихолексическая гипотезарусская таксономияtrait taxonomypsycholexical hypothesisтаксономия личности
Похожие публикации
ГОРИЗОНТЫ СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ
Полиграф времени, Ташкент, 2026.
В сборнике материалов конференции представлены результаты теоретической, исследовательской, прикладной деятельности ученых, преподавателей и студентов в сфере современной психологической науки, психологии личности, психологии развития, семейная психология, социальной психологии и психологии образования. Материалы публикуются в авторской редакции. За содержание и достоверность статей ответственность несут авторы. Сборник предназначен для специалистов, научных и педагогических работников, студентов, также всех тех, кто интересуется вопросами предмета и сферы ...
Добавлено: 22 сентября 2026 г.
Экопсихологические исследования – 7: экологичность взаимодействий человека с окружающей средой: сборник научных трудов [Электронное сетевое издание]
Федеральный научный центр психологических и междисциплинарных исследований, 2026.
Сборник продолжает серию изданий «Экопсихологических исследований», посвященных материалам Российских конференций по экологической психологии. В нем представлены статьи участников 10-й Международной научно-практической конференции по экологической психологии «Экологичность взаимодействий человека с окружающей средой», состоявшейся в Федеральном научном центре психологических и междисциплинарных исследований 7–8 октября 2025 года. Представленные статьи демонстрируют междисциплинарный характер современной экопсихологии и ее интеграцию с ...
Добавлено: 22 сентября 2026 г.
Presentation modality and comprehension of a factually dense educational text: The role of cognitive load and metacognitive calibration
Ju Y., Matveev M. O., Matveeva E. A. и др., Novosibirsk State Pedagogical University Bulletin 2026 Vol. 16 No. 4 P. 199–222
Проблема и цель. В статье рассматривается научная проблема соотношения субъективной привлекательности модальности предъявления учебного материала и точности его понимания. Данная проблема особенно значима для фактологически насыщенных учебных текстов, где обучающийся должен запоминать, сопоставлять и воспроизводить имена собственные, хронологию, культурно-исторические сведения и причинно-следственные связи. Цель исследования состоит в выявлении того, как письменная, аудиальная и видеомодальность предъявления ...
Добавлено: 22 сентября 2026 г.
Psycholinguistic markers of a comfortable educational environment for students in the context of digital transformation
Ульянина О. А., Vikhrova E. N., Marunevich O. V., Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки 2026 Vol. 23 No. 2 P. 187–200
Исследование направлено на понимание особенностей психологического благополучия в условиях цифровой трансформации систем образования и выхода за рамки привычных форматов аудиторных занятий. Социальная значимость заключается в выявлении факторов поддержания психологического комфорта и вовлеченности обучающихся в опосредованной человеком и в опосредованной технологиями среде. Целью исследования является реконструкция субъективных представлений студентов о комфортной учебной среде. Методология сочетает качественный ...
Добавлено: 22 сентября 2026 г.
Вариативность региональных подходов к планированию психолого-педагогической помощи: результаты сравнительного анализа
Ульянина О. А., Юрчук О. Л., Тукфеева Ю. В. и др., Вестник практической психологии образования 2026 Т. 23 № 2 С. 13–30
Контекст и актуальность. Современное развитие психолого-педагогической помощи требует учета региональных особенностей и потребностей участников образовательных отношений. Решение Всероссийского съезда психологических служб в системе образования выделило несколько направлений развития системы психолого-педагогической помощи, включающих как концептуальные, так и практические задачи, которые находят отражение в региональных подходах к ее планированию. Цель. Провести анализ вариативности региональных подходов к планированию ...
Добавлено: 22 сентября 2026 г.
Все во мне: персонология потенциалов Я
Старовойтенко Е. Б., М.: Гаудеамус, Академический Проект, 2026.
Эта книга написана в ответ на размышления о том, что является в человеке самым очевидным и самым скрытым, самым видимым и самым интимным, самым универсальным и самым уникальным, – о его Я. Она обобщает многолетние исследования, проведенные автором в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики» при поддержке коллег, учеников, студентов. Во многом благодаря их интересу ...
Добавлено: 22 сентября 2026 г.
Психологическая работа в органах внутренних дел Российской Федерации с использованием цифровых технологий
Арефьева О. В., Бобровская Л. М., Борисова С. Е. и др., М.: Академия управления МВД России, 2025.
В коллективной монографии рассматриваются вопросы, связанные с методолого-теоретическими особенностями психологической работы в органах внутренних дел в условиях цифровизации и пандемии, раскрываются психологические основы информационной безопасности сотрудников органов внутренних дел. Проведенный анализ результатов мониторинга морально-психологического состояния сотрудников и реализации психологического консультирования посредством телефонной связи и сети Интернет позволил выделить и описать наиболее эффективные методы психологической работы, ...
Добавлено: 22 сентября 2026 г.
Критерии оценки эффективности деятельности психологической службы в системе общего образования и среднего профессионального образования
Ульянина О. А., Тукфеева Ю. В., Семенова К. Г. и др., Вестник практической психологии образования 2025 Т. 22 № 1 С. 33–49
Определение критериев оценки эффективности деятельности психологической службы в системе общего образования и среднего профессионального образования Российской Федерации является одной из актуальных задач, решение которой позволит изучить современное состояние психологической службы и определить перспективные направления ее развития. Апробация критериев эффективности деятельности психологической службы проводилась в 2 этапа. В рамках первого был проведен опрос экспертных групп методических ...
Добавлено: 22 сентября 2026 г.
Особенности адаптации дошкольников, переживших последствия боевых действий
Ульянина О. А., Юрчук О. Л., Никифорова Е. А. и др., Современное дошкольное образование, Российская Федерация, Москва, Специализированное педагогическое издательство «МОЗАИКА-СИНТЕЗ» 2025 Т. 19 № 6 С. 54–66
Актуальность. Исследование адаптации дошкольников, переживших последствия боевых действий, с учетом психотравмирующего влияния экстремальной ситуации, обусловлено повышенной уязвимостью психики и несформированностью у детей данного возраста механизмов конструктивного совладания и адаптации. Цель. Проанализировать теоретические и эмпирические исследования / подходы, посвященные оценке влияния психотравмирующих событий на психоэмоциональное развитие детей дошкольного возраста. Выборка. В рамках теоретического анализа проанализировано 55 источников, из ...
Добавлено: 22 сентября 2026 г.
Психологические последствия пережитого травматического опыта у старших подростков на территориях, в разной степени пострадавших в результате боевых действий
Ульянина О. А., Александрова Л. А., Никифорова Е. А. и др., Клиническая и специальная психология 2025 Т. 14 № 4 С. 129–150
Контекст и актуальность. Анализ данных скрининга позволяет выявить спе- цифику психологических последствий пережитого травматического опыта подростков в тот период, когда на переживания травматического опыта накла- дываются психофизиологические изменения в процессе возрастного кризиса. Цель: проанализировать содержание травматического опыта и его психологиче- ские последствия у обучающихся 9–11 классов, проживающих на территориях, в разной степени пострадавших в результате ...
Добавлено: 21 сентября 2026 г.
Artificial intelligence technologies, in-person and online learning in higher education: A review of the impact on perceptual features, psychological climate and academic performance
Ульянина О. А., Vikhrova E. N., RUDN Journal of Psychology and Pedagogics 2025 Vol. 22 No. 2 P. 337–360
Стремительная цифровизация высшего образования и рост использования искусственного интеллекта (ИИ) в обучении требуют тщательной оценки их влияния на студентов. Традиционные очные, дистанционные онлайн и лекции с ИИ-аватарами создают различные условия, формирующие психологический климат и комфорт на занятиях. Ранее проведенные исследования показывают, что интеграция ИИ повышает вовлеченность студентов, но сравнительные данные о комфорте, эффективности и восприятии ...
Добавлено: 21 сентября 2026 г.
Модификация опросника «сильные стороны и трудности» (ССТ) Р. Гудмана для подростков
Ульянина О. А., Сорокова М. Г., Федонкина А. А. и др., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2025 Т. 22 № 2 С. 288–315
Представлена модификация опросника «Сильные стороны и трудности» (далее - ССТ) Р. Гудмана для подростков. Актуальность исследования определяется возрастанием эмоциональных и поведенческих проблем у подростков и необходимостью их своевременной диагностики. Опросник ССТ широко используется для скрининга психосоциальных и эмоциональных проблем у подростков, оценивает по 3-балльной шкале Ликерта 25 позитивных и негативных свойств, которые сгруппированы в 5 ...
Добавлено: 21 сентября 2026 г.
Cognitive and social predictors of adaptive functioning in children with autism spectrum disorder: State of art
Кириллова Ю. В., Лебедева Е. И., Journal of Modern Foreign Psychology 2025 Vol. 14 No. 3 P. 8–19
Добавлено: 21 сентября 2026 г.
Взаимосвязь популярности и принятия у младших школьников и подростков
Лебедева Е. И., Мир психологии. Научно-методический журнал 2026 № 1 (124) С. 182–196
Целью исследования стало изучение возрастных и половых различий взаимосвязи социометрических индексов принятия сверстниками и воспринимаемой популярности у детей младшего школьного и младшего подросткового возрастов. Ре зультаты показали, что популярность в группе сверстников у младших школьников и младших подростков определяется как принятием, так и частотой проявления агрес сивного поведения, в то время как важными факторами принятия становятся частота проявления просоциального поведения и ...
Добавлено: 21 сентября 2026 г.
Толерантность к неопределенности в спортивном туризме: стаж, опыт и навыки автономности на маршруте
Салихова А. А., Поликанова И. С., Вестник Московского университета. Серия 14: Психология 2026 Т. 49 № 3 С. 9–34
способствует достижению целей, однако в научной литературе существует дефицит исследований данной проблемы по отношению к экстремальному спорту. Спортивный туризм (СТ) выступает перспективной областью для выявления механизмов психологической адаптации к экстремальному стрессу. Цель. Установить связь толерантности к неопределенности с маршрутным стажем, навыками автономности и опытом автономии на маршруте у спортсменов, занимающихся спортивным туризмом. Выборка. В исследовании приняли участие 202 спортивных туриста дисциплины «Маршрут». ...
Добавлено: 18 сентября 2026 г.
Электрофизиологические корреляты влияния трансформационных психологических методов на совладающее поведение
Сизикова Т. Э., Леонов С. В., Поликанова И. С., Сибирский психологический журнал 2026 № 101 С. 127–145
Исследуется влияние трансформационной психологической игры на изменение психологических параметров совладающего поведения и выявление электрофизиологических коррелятов с учетом возрастных особенностей испытуемых. Воздействие осуществлялось с помощью трансфомационной психологической игры «Шамбала-5» (Сизикова, 2024). В статье анализируются взгляды психологов на трансформацию, понятие, имеющее более чем столетнюю историю, но редко применяющееся в научной и практической психологии. От К.Г. Юнга до М.Ш. Магомед-Эминова ...
Добавлено: 18 сентября 2026 г.
Neurocognitive mechanisms of source credibility: how work experience and patient ratings modulate the processing of medical veracity cues
Монахова Э., Морозова А. Н., Городничева Ю. М. и др., Frontiers in Human Neuroscience 2026 No. 20 Article 1867901
Добавлено: 18 сентября 2026 г.
Light in the dark: Cross-sectional and longitudinal investigation of the network of Dark Triad and Big Five personality traits, resilience and anxiety
Papageorgiou K., Лиханов М. В., Li J. и др., Personality and Individual Differences 2026 Vol. Volume 263 Article 114019
Добавлено: 18 сентября 2026 г.
Метамотивационные основания существования социальных групп: концептуальный анализ
Татарко А. Н., Организационная психология 2026 Т. 16 № 2 С. 9–44
Цель. Цель статьи состояла в разработке новой концептуальной модели метамотивационных оснований существования социальных групп, которая позволила бы объяснить их устойчивость, целенаправленное функционирование и формирование коллективной идентичности. Автор стремился выявить и систематизировать ключевые элементы, придающие смысл и стратегическое направление групповому существованию. Подход. Работа основана на синтезе концепций мотивации А. Маслоу, культурно-исторического подхода (Л. С. Выготский, А. Н. Леонтьев), теории ценностей ...
Добавлено: 17 сентября 2026 г.
Implicit Nature of Visual Statistical Learning: The Importance of Participants’ Goals and Experimental Paradigm
Anton Rogachev, Logvinenko T., Rebreikina A. и др., Cognitive Science 2026 Vol. 50 No. 9 Article 70263
Добавлено: 17 сентября 2026 г.
A functional systems view on neural tracking of natural speech
Anton Rogachev, Сысоева О. В., Frontiers in Systems Neuroscience 2025 Vol. 19 Article 1658243
Добавлено: 17 сентября 2026 г.
Visual Statistical Learning in Children Aged 3−9 Years
Anton Rogachev, Logvinenko T., Rebreikina A. и др., Cognitive Science 2025 Vol. 49 No. 10 Article e70130
Добавлено: 17 сентября 2026 г.
Self-esteem and self-reported personality traits: When attitudes toward traits make a difference
Щебетенко С. А., De Marchis G., / Series PsyArXiv "PsyArXiv". 2026.
Добавлено: 4 сентября 2026 г.
Нейропсихоаналитический взгляд на расстройства зависимости
Соколова А. В., Журнал клинического и прикладного психоанализа 2024 Т. 1 С. 66–84
В статье рассматриваются взгляды нейропсихоанализа на этиологию расстройств зависимости от психоактивных веществ. Нейропсихоанализ исследует взаимосвязь между последними достижениями в нейронауках и психоаналитическими моделями сознания. Он пересматривает взгляды психоанализа на нарушения развития и функционирования человека на основе нового понимания работы головного мозга. Воззрения нейропсихоанализа на этиологию расстройств зависимости (РЗ) вырастают из аффективной нейронауки и семи эмоциональных ...
Добавлено: 18 июля 2026 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика обработки персональных данных
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору