?
Оценка возможностей курсов в ЭИОС в обучении студентов лингвистических специальностей (к вопросу о проблемах и перспективах развития современной лингводидактики в лингвистическом вузе)
Вестник Пятигорского государственного университета. 2022. № 3. С. 208–211.
Фролова Н. Х., Тарасова О. М.
В наше время остро стоит проблема качества и эффективности онлайн обучения студентов разных специальностей, включая филологические лингвистические. Данное исследование проводится для того, чтобы получить данные о том, насколько качественными являются онлайн курсы для студентов именно лингвистических специальностей. С началом пандемии COVID-19 в 2020 году, онлайн обучение или обучение с применением дистанционных форм стало основным способом не прерывать учебный процесс и продолжать качественно оказывать образовательные услуги
Aliper E., Ryzhov I., Obukhova P. и др., Biochimica et Biophysica Acta - Biomembranes 2026 Vol. 1868 No. 1 Article 184472
Antibodies to peptide 1147 (amino acids 1147-61) of the SARS-CoV-2 protein S are highly diagnostic. Peptide 1147, although located in a region that is partly spatially hidden in the intact protein, is not subject to mutations, suggesting therapeutic potential. The aim of this study was to elucidate the architecture of this region and the way ...
Добавлено: 20 октября 2025 г.
Гошин М. Е., Григорьев Д. С., Сорокин П. С. и др., Frontiers in Psychology 2025 Vol. 16 Article 1484789
Добавлено: 25 мая 2025 г.
Croucher S., Kelly S., Паршаков П. А. и др., Journal of Intercultural Communication Research 2025 Vol. 53 No. 5-6 P. 200–217
This paper focuses on the aspects of intersection between the COVID-19 pandemic, Google search queries, and cultural dimensions of countries. Google Trend indices of 138 countries were collected for the topic “coronavirus” and analyzed to identify the determinants of abnormal health search intensity. Registered cases of COVID-19 in a country did not predict search patterns, ...
Добавлено: 19 марта 2025 г.
Карнеев А. Н., Российское китаеведение 2022 № 1 С. 38–48
В статье рассматриваются подчас противоположные мнения ки_
тайских и международных экспертов о роли традиционных ценностей и куль_
туры в формировании некоторых благоприятных для противодействия эпи_
демии коронавируса привычек и стереотипов поведения простых граждан в
условиях беспрецедентных вызовов со стороны пандемии Ковид_19. В чем
конкретно китайские ученые видят благотворное влияние «конфуцианства» в
широком смысле слова и как это сопрягается с идеологией и ...
Добавлено: 17 ноября 2024 г.
Zeng L., Chen Y., Liu Y. и др., Chaos, Solitons and Fractals 2024 Vol. 185 Article 115160
Добавлено: 5 августа 2024 г.
Болбаков Р. Г., Зыков С. В., Золотухина М. А., В кн.: Высшая школа: научные исследования. Материалы Межвузовского международного конгрессаТ. 2.: М.: Инфинити, 2024. С. 117–123.
Данное исследование фокусируется на разработке и анализе методов обнаружения кибератак, основанных на интеграции гетерогенного контента, когнитивно-семантических признаков и аналитикопрогностической модели. Основные этапы исследования включают анализ когнитивных и семантических аспектов киберугроз, создание аналитикопрогностической модели на основе алгоритмов машинного обучения, а также интеграцию различных типов данных для формирования более полного представления о ситуации. Предложенный подход также включает ...
Добавлено: 9 апреля 2024 г.
Попова П. А., / Series WP BRP "Series FE "Financial Economics""". 2024. No. WP BRP 93.
Добавлено: 19 января 2024 г.
Семенов А. Л., Зискин К. Е., В кн.: Герценовские чтения: психологические исследования в образовании. Материалы IV Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 7–8 октября 2021 г.Вып. 4.: СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2021. С. 530–535.
В работе формулируется концепция расширенной личности как одного из принципов построения системы образования, соответствующего реальности XXI века. В определении концепции расширенной личности автор основывается на идеях Иосифа Файгенберга, Энди Кларка, Мишеля Серра, Льва Выготского, объединяющихся тем, что сознание перестало находиться внутри черепной коробки человека, а переселилось в окружающий его мир: с одной стороны в смартфон ...
Добавлено: 8 марта 2023 г.
Шугаль Н. Б., Бондаренко Н. В., Варламова Т. А. и др., М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2023.
В докладе рассматриваются вопросы формирования цифровой образовательной среды, процесс накопления цифровых навыков и требования к ним на рынке труда. Помимо данных федеральных статистических наблюдений, детально анализировались результаты опросов на всех уровнях образования, проведенных в рамках проекта «Мониторинг экономики образования», что позволило определить уровень внедрения информационно-коммуникационных технологий в образовательных организациях. По данным опросов руководителей и педагогических ...
Добавлено: 17 января 2023 г.
Добавлено: 17 января 2023 г.
Hanif W., Mensi W., Gubareva M. и др., Resources Policy 2023 Vol. 80 Article 103196
Добавлено: 16 января 2023 г.
Добавлено: 4 сентября 2022 г.
Добавлено: 3 сентября 2022 г.
Добавлено: 3 сентября 2022 г.
Чмель К. Ш., Маркес Второй И., Миронюк М. Г. и др., / Series WP BRP 82/PS/2021 "Higher School of Economics Research Paper". 2021.
Добавлено: 6 января 2022 г.
Бабаян В. В., Маркес Второй И., Миронюк М. Г. и др., / Series WP BRP 83/PS/2021 "Higher School of Economics Research Paper". 2021.
Добавлено: 6 января 2022 г.
Добавлено: 22 сентября 2021 г.
Добавлено: 22 сентября 2021 г.
В информационно-аналитическом сборнике представлены основные тренды, характеризующие развитие отрасли культура в России за последнее десятилетие. Сборник содержит раздел, посвященный общей характеристике отрасли культура в России, динамику и структуру расходов на культуру по уровням бюджетной системы, а также бюджетную обеспеченность в сфере культуры по сравнению со странами ОЭСР и странами бывшего Восточного блока. В разделах, посвященных ...
Добавлено: 11 июля 2021 г.
Голохваст К. С., Докучаев И. И., Сергиевич А. А. и др., Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена, Россия 2019 № 191 С. 32–44
Статья посвящена анализу ключевой тенденции развития современного образования в России и в мире. Речь идет об использовании в этом процессе информационных и комму- никационных технологий. Основным результатом этого использования стало появление различных моделей виртуальной образовательной среды. В статье рассматриваются две такие модели, наиболее распространенные сегодня в России: модель Д. В. Баяндина и мо- дель, содержащаяся ...
Добавлено: 26 апреля 2021 г.
Pospelova S., Kamenskaya N., Posadkova M. V. и др., Medicine and Law 2020 № 2 С. 291–314
The article describes the timeline of the spread of COVID-19 in Russia, examines the legal nature of the high alert regime and restrictions and the grounds for their phased withdrawal. Newly de ned administrative and criminal liabilities, in the context of epidemic, are introduced. A set of measures is considered to overcome the healthcare system’s ...
Добавлено: 14 декабря 2020 г.
Cugmas M., Ферлигой А., Kogovšek T. и др., Plos One 2021 Vol. 16 No. 3 Article e0247993
Population ageing requires society to adjust by ensuring additional types of services and assistance for elderly people. These may be provided by either organized services and sources of informal social support. The latter is especially important since a lack of social support is associated with a lower level of psychological and physical well-being. During the Covid-19 ...
Добавлено: 7 декабря 2020 г.
Афонцев С. А., Kovrinskaya I., Machavariany G. и др., New Perspectives 2020 Vol. 28 No. 4 P. 435–461
Добавлено: 20 октября 2020 г.