• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Статьи
  • Архиерейские школы Новгородской епархии при Феофане Прокоповиче
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2028
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
23 сентября 2026 г.
<a>В НИУ ВШЭ испытали робота с ИИ для распознавания окружающей среды
Инженеры и исследователи Института робототехнических систем НИУ ВШЭ провели первые испытания нейросетевой модели для распознавания среды непосредственно на роботе-собаке. Робот передвигался по зданию НИУ ВШЭ на Покровке, а также по Покровскому бульвару, анализируя окружающую обстановку и определяя, в какой сцене и локации он находится.
21 сентября 2026 г.
Ученые НИУ ВШЭ показали, что врожденные нарушения моторики влияют на развитие мозга
Исследователи из Института когнитивных нейронаук НИУ ВШЭ обобщили результаты своих предыдущих исследований, посвященных особенностям развития мозга у детей с акушерским параличом плечевого сплетения и артрогрипозом. Анализ показал, что нарушение моторики в раннем возрасте не только ведет к недостатку двигательного опыта, но и влияет на память, категориальное мышление и обработку информации. Работа опубликована в журнале Frontiers in Psychology.
22 сентября 2026 г.
Как россияне взаимодействуют с ИИ при поиске информации в интернете
Школа коммуникаций НИУ ВШЭ и Online Market Intelligence провели исследование пользовательского поискового опыта в российском сегменте интернета. Как показали результаты, пользователи в России уже воспринимают ИИ-ответ в выдаче как естественную часть поиска и используют его наравне с привычным списком ссылок. При этом на рынке самостоятельных нейросетей (отдельных чат‑ботов) уверенно лидирует Алиса AI от Яндекса  —  ее регулярно используют 40 % опрошенных.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Архиерейские школы Новгородской епархии при Феофане Прокоповиче

Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 2. История. 2022. Т. 67. № 4. С. 1047–1064.
Салоников Н. В., Суториус К. В.

Статья посвящена одной из малоизученных в отечественной историографии тем - двум школам, которые находились в ведении Новгородского архиерея Феофана Прокоповича: архиерейской школе в Великом Новгороде, основанной в 1706 г., и школе, находившейся на Карповском подворье Прокоповича в Санкт-Петербурге, основанной в 1721 г. В научной литературе до сих пор о деятельности этих учебных заведений распространены представления, сформировавшиеся еще в XIX столетии. Авторы данной статьи вводят в научный оборот источники, которые не только сообщают новые сведения об истории этих школ, но и позволяют иначе взглянуть на уже известные факты. В частности, показывается, что вопреки сложившемуся в историографии мнению школа в Новгороде не прекратила свое существование с приходом в 1725 г. на Новгородскую кафедру Феофана Прокоповича: учебное заведение было подвергнуто сильному сокращению, однако с 1732 г. его деятельность постепенно возвращается в привычное русло. В то же время Карповская школа не претерпела столь значительных изменений. Имеющиеся источники дают основание говорить о том, что Духовный регламент (хотя Феофан Прокопович и был его автором) не повлиял на программу обучения в Новгородской школе, программа которой в 1730-х гг. состояла только из изучения языков: церковнославянского, греческого, латинского. Учебный же план Карповской семинарии лишь частично отражал указания Духовного регламента. Важнейшими предметами здесь, кроме преподавания языков (церковнославянский и латинский), были музыка и живопись. Сравнение программ обеих новгородских школ с учебными планами других существовавших в Петербурге учебных заведений позволяет поставить обе новгородские школы в один ряд со школой при Александро-Невском монастыре, а также с Академической гимназией и рассматривать их как школы общего гуманитарного образования, которые давали их воспитанникам широкие возможности для гражданской и церковной карьеры.

Научное направление: История и археология
Язык: русский
Полный текст
DOI
Ключевые слова: Феофан ПрокоповичДуховный регламентновгородская архиерейская школаКарповская семинарияистория образования в XVIII веке
ПУБЛИКАЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОЕКТА:
Новгородские архиерейские школы в период правления Феофана Прокоповича (1725-1736) (2020)
Похожие публикации
Инсигнии в «большом кургане» Ц-74/Серг-1900 Гнездовскоего археологического комплекса
Щавелев А. С., Электронный научно-образовательный журнал "История" 2026 Т. 17 № 6(164) Статья 3
В статье рассматривается набор инсигний из «большого кургана» Ц-74/Серг-1900 Гнездовского археологического комплекса, который датируется X в. Захоронение в кургане было выполнено по обряду сожжения в лодке (ладье) на месте. Судя по составу богатого инвентаря, в который входило несколько пар знаковых предметов (два убора коня, два женских костюма, две инсигнии), это было парное захоронение двух исключительно ...
Добавлено: 21 сентября 2026 г.
Понятие «народ» у славянофилов (1840–1880-е гг.)
Романенко А. А., Философия. Журнал Высшей школы экономики 2026 Т. 9 № 2 С. 71–95
В статье представлен опыт анализа славянофильского понимания «народа» — одной из ключевых тем учения славянофилов и одного из важнейших понятий их политической доктрины. Славянофильство нами рассматривается в «узком» смысле слова, как идейное объединение А.С. Хомякова, И.В. Киреевского, Ю.Ф. Самарина, К.С. и И.С. Аксаковых, А.И. Кошелева и других, сформировавшееся в начале 1840-х гг.; анализ нами доводится ...
Добавлено: 19 сентября 2026 г.
Богослужения 5 ноября как инструмент символического насилия в Ирландии 1691–1711 гг.
Кирилов Д. А., Диалог со временем 2026 № 96 С. 146–160
Статья посвящена анализу ирландских проповедей 5 ноября, опубликованных в 1691–1711 г. Эти правительственные тексты рассматриваются как инструменты формирования культурной памяти и символической власти. Через телеологические нарративы, основанные на субстантивной философии истории, проповедники сопоставляли библейские сюжеты с положением протестантов в Ирландии, превращая священную историю в уроки и пророчества, легитимирующие существующий порядок. В этом контексте проповедь становилась ...
Добавлено: 18 сентября 2026 г.
Путешествие Курта и Марго Любински по Сибири (1928 г.)
Абилова Р. О., Вестник Томского государственного университета. История 2023 № 85 С. 141–148
Статья посвящена фотографиям супружеской пары Любински, сделанным в Советском Союзе летом 1928 г. В ней восстанавливается контекст создания и бытования фотоснимков, которые запечатлели коренное население Казакской АССР, Ойротской автономной области, Хакасского округа, способы передвижения по Сибири, городскую архитектуру Москвы, Новосибирска, Томска, Ленинграда и др. Фотографии публиковались в немецких, нидерландских, британских изданиях в 1928–1938 гг. В ...
Добавлено: 16 сентября 2026 г.
Межэтническое разделение труда в шведской колонии на Урале, 1876–1900 гг.
Янг П. И., Журнал фронтирных исследований 2026 Т. 11 № 3 С. 85–106
В 1876 году группа шведских специалистов прибыла на Урал с целью построить современные шведские доменные печи и повысить производительность уральских металлургических заводов. Они оказались в полиэтнической среде на уральском фронтире, населенном не только русскими, но и немцами и башкирами. Данная статья посвящена изучению взаимоотношений между шведскими колонистами и местным населением, и, в частности, межэтническому разделению ...
Добавлено: 14 сентября 2026 г.
Источники отчетов посольских миссий и их роль в формировании языка описания Китая в Московском царстве XVII в.
Шистерова А. Д., Сибирские исторические исследования 2026 № 2 С. 213–231
. В статье анализируются источники, которые были представлены в посольских отчетах первых двух посольств из Московского царства в Китай. На основании этого выделяются основные направления, которые влияли на формирование языков описания пространства и Китая, подчеркивается индивидуальность посольских отчетов и особенности способов работы с источниками, которые послы использовали. Схожая проблема рассматривалась исследователями приказного языка Г.Н. Стариковой ...
Добавлено: 14 сентября 2026 г.
Генезис и эволюция концепции «русской угрозы» в политическом мышлении Кореи
Гришина Д. Е., Соловьев А. В., Международная аналитика 2026 Т. 17 № 2 С. 10–29
В настоящей публикации проанализирован исторический и геополитический контекст формирования и развития концепции «русской угрозы» – публичного нарратива о территориальных амбициях Российской империи, получившего распространение в Северо-Восточной Азии в конце XIX – начале XX века. На примере зарождения и трансформации этой концепции в Корее (сначала – в государстве Чосон, позднее – в Республике Корея) авторы демонстрируют, ...
Добавлено: 10 сентября 2026 г.
Реализм холодной войны, или Визуальная история США в советском искусствознании
Чунихин К. А., Искусствознание 2026 № 2 С. 250–275
Попав в оптику советского критика, американское изобразительное искусство оказывалось сопряжено с вопросами истории США. Погружая историю советского искусствознания в контексты холодной войны, автор рассматривает специфику взаимоотношений нарративов об американском прошлом и изображений. Это позволяет понять особые смыслы американского искусства, которые вчитывали в картины советские историки искусства, и которые считывала советская публика. Cтатья показывает, как изобразительное ...
Добавлено: 10 сентября 2026 г.
Handbook of Japan-Korea Relations
Routledge, 2027.
Добавлено: 9 сентября 2026 г.
«Блаженны те, что умирают, угождая Господу»: папа Пий II о своем участии в крестовом походе против турок
Рязанов П. А., Софронова Л. В., Диалог со временем 2026 № 94 С. 36–50
Среди римских пап, провозглашавших крестовые походы против турок, Пий II (годы понтификата 1458-1464) выделяется тем, что он публично объявил о своем намерении отправиться на войну и подкрепил его конкретными действиями. Его смерть в Анконе, откуда он собирался отплыть на Восток, может восприниматься как подвиг веры и демонстрация непреклонной решимости довести благочестивое начинание до конца. Исследователи ...
Добавлено: 8 сентября 2026 г.
Lex Iunia Penni de peregrinis 126 г. до н.э. и Rogatio Fulvia de civitate 125 г. до н.э.
Филянов Н. А., Вестник древней истории 2026 Т. 86 № 2 С. 388–408
Данная статья посвящена вопросу о возможном влиянии законопроекта плебейского трибуна 126 г. до н.э. М. Юния Пенна об изгнании перегринов из Рима на гракханскую политику в т.н. италийском вопросе, которая была представлена рогацией консула 125 г. до н.э. М. Фульвия Флакка о предоставлении союзникам (латинам) прав римского гражданства или права провокации (provocatio ad populum). По ...
Добавлено: 6 сентября 2026 г.
«Истинная вакханалия абсолютной власти»: маскарады Николая I
Волошина С. М., Логос 2025 Т. 35 № 2 (165) С. 193–233
Статья посвящена исследованию маскарадов как социального и культурного феномена в эпоху правления Николая I. Автор рассматривает маскарады не только как развлекательные мероприятия, но и как сложные ритуалы, совмещающие властные сценарии, гендерные роли, социальные иерархии и индивидуальные характеры. Основное внимание уделяется трем типам маскарадов: придворным, аристократическим и публичным. Придворные маскарады (новогодние и июльские) служили инструментом демонстрации ...
Добавлено: 4 сентября 2026 г.
Утопия и жизнь: Биография Николая Огарева
Волошина С. М., СПб.: Владимир Даль, 2016.
Представленная книга - первый опыт "полной" биографии Николая Платоновича Огарёва, попытка объемного описания этой разносторонней, талантливой личности, его многочисленных и неоднозначных интересов и занятий, политических, поэтических, дружеских и финансовых связей с современниками (А. И. Герценом, М. А. Бакуниным, Н. А. Некрасовым и многими другими). Тесная связь биографии Н. П. Огарёва с современными ему социальными, политическими ...
Добавлено: 4 сентября 2026 г.
Власть и журналистика: Николай I, Андрей Краевский и другие
Волошина С. М., М.: Издательский дом «Дело» РАНХиГС, 2022.
Книга посвящена взаимоотношениям власти и журналистики 1830–1855 гг. – времени правления Николая I и одновременно периода журналистской деятельности Андрея Александровича Краевского. Это годы профессионализации журналистики и литературы, попыток общественного мнения выразить себя в печати посредством завуалированных общественно-политических высказываний в условиях жесточайшей цензуры. Один из фокусов исследования в книге – профессиональная биография Краевского, талантливого редактора и предпринимателя, ...
Добавлено: 4 сентября 2026 г.
На пути к свободе церкви: римские папы в конце VIII - XII в.
Потехина И. П., СПб.: Евразия, 2026.
В центре внимания этой книги развитие папской власти в период с середины VIII до конца XII в. — в эпоху, когда римская церковь из локального религиозного центра, пусть и засвидетельствовавшего свое апостольское происхождение, постепенно превращалась в одну из главных политических сил европейского континента. Автор показывает, как выстраивались отношения преемников ап. Петра с франкскими правителями, византийскими ...
Добавлено: 3 сентября 2026 г.
Новгородская архиерейская школа и "разбор" духовенства 1736-1738 гг.
Салоников Н. В., Суториус К. В., Христианское чтение 2022 № 2 С. 294–315
В статье рассматривается, каким образом небезызвестный в историографии сюжет о «разборе» духовенства в годы правления Анны Иоанновны преломился в истории Новгородской архиерейской школы. Диахронический подход к источникам, которые уже привлекались к изложению истории о «разборе», а также сопоставление их с источниками по истории архиерейской школы показывают, что вопрос об образовании церковнослужительских детей во второй половине ...
Добавлено: 12 ноября 2023 г.
Источники по истории Новгородской архиерейской школы в Петровское время
Салоников Н. В., Суториус К. В., В кн.: Вспомогательные исторические дисциплины в современном научном знании: Материалы XXXV Всероссийской научной конференции с международным участием. Москва, 6–7 апреля 2023 года.: М.: ИВИ РАН, 2023. С. 301–304.
В статье представлен обзор и классификация источников по истории Новгородской архиерейской школы, рассматриваются основные комплексы этих документов и архивохранилища, где они в настоящее время находятся. Показана степень сохранности документов по каждому периоду в истории школы. ...
Добавлено: 29 октября 2023 г.
Новгородская архиерейская школа — центр образования на Северо-Западе России в первой трети XVIII в.
Салоников Н. В., Суториус К. В., В кн.: Петр и становление российской науки.: Издательство Нестор-История, 2022. С. 99–101.
В статье речь идет о той важной роли, которая была отведена Новгородской архиерейской школе в осуществлении образовательных проектов Петровского времени: организация Морской академии в Санкт-Петербурге, организация системы цифирных школ и подготовка учителей для архиерейских школ других епархий. ...
Добавлено: 29 октября 2023 г.
Новгородская архиерейская школа в первой четверти XVIII века: традиции и новации
Салоников Н. В., Суториус К. В., В кн.: Петр Великий: исследования и открытия. К 350-летию со дня рождения. Материалы Международной научной конференции «Значение преобразований Петра I в новой и новейшей истории России».: Центр гуманитарных инициатив, 2022. С. 573–580.
В статье рассматривается феномен Новгородской архиерейской школы, образовательная деятельность которой стала примером синтеза традиционной православной модели образования с европейской образовательной моделью, основу которой составляло преподавание дисциплин «семи свободных искусств». Отмечается вклад, который внесла архиерейская школа в Новгороде в распространение просвещения на Северо-Западе России. ...
Добавлено: 29 октября 2023 г.
Новгородские архиерейские школы: сборник документов: В 2-х томах. Том 1: 1706–1727 г.
Великий Новгород: [б.и.], 2022.
Сборник содержит документы по истории Новгородских архиерейских школ в 1706–1727 гг., выявленные в архивах, библиотека и музеях Великого Новгорода, Москвы, Санкт-Петербурга и Твери. Документы посвящены учебной, административной, хозяйственной деятельности школ и раскрывают содержание одного из самых успешных образовательных проектов петровского времени. Издание рассчитано на специалистов и широкий круг читателей, интересующихся историей российского образования. ...
Добавлено: 27 октября 2023 г.
Судьбы учеников Новгородской архиерейской школы при Феофане (Прокоповиче)
Салоников Н. В., Суториус К. В., В кн.: Лихудовские чтения — 2022: материалы научной конференции «Пятые Лихудовские чтения». Великий Новгород, 14–15 апреля 2022 г.: Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2023. С. 148–162.
В статье рассматриваются судьбы Новгородской архиерейской школы и ее учеников после того, как новгородскую кафедру возглавил архиепископ Феофан (Прокопович). После расформирования в 1726 г. славянской, латинской, партикулярных и епархиальных школ Новгородской епархии большая часть учеников, дети церковно- и священнослужителей, была отправлена в дома своих родителей без назначения их на какие-либо должности. Часть учеников, преимущественно дети ...
Добавлено: 25 октября 2023 г.
УЧИТЕЛЬ НОВГОРОДСКОЙ АРХИЕРЕЙСКОЙ ШКОЛЫ ИЕРОМОНАХ ИОВ И ЕГО БИБЛИОТЕКА
Салоников Н. В., Суториус К. В., В кн.: Лихудовские чтения — 2022: материалы научной конференции «Пятые Лихудовские чтения». Великий Новгород, 14–15 апреля 2022 г.: Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2023. С. 102–117.
Статья посвящена изучению новгородского периода жизни учителя иеромонаха Иова, ученика братьев Лихудов, и реконструкции его книжного собрания. Последние годы жизни иеромонаха Иова были связаны с Новгородом, где в 1716 г. он стал учителем архиерейской школы. После его смерти в школу была передана часть его библиотеки, включавшая большое количество книг по грамматике, риторике, логике, философии и ...
Добавлено: 25 октября 2023 г.
Новгородская греческая грамматика Лихудов и ее возможные источники
Суториус К. В., Ярулина С. И., В кн.: Лихудовские чтения — 2022: материалы научной конференции «Пятые Лихудовские чтения». Великий Новгород, 14–15 апреля 2022 г.: Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2023. С. 40–79.
Добавлено: 25 октября 2023 г.
Лихудовские чтения — 2022: материалы научной конференции «Пятые Лихудовские чтения». Великий Новгород, 14–15 апреля 2022 г.
Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2023.
В сборник материалов конференции «Пятые Лихудовские чтения» на тему: «Европейские традиции в истории высшей школы в России: от доуниверситетской модели к университетам» включены исследования, посвященные деятельности братьев Иоанникия и Софрония Лихудов и их учеников, истории созданных ими учебных заведений в Москве и Новгороде, а также общим проблемам истории образования, книги и библиотек, европейским традициям образования. Издание рассчитано на специалистов ...
Добавлено: 25 октября 2023 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика обработки персональных данных
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору