?
Авторская программа учебного курса «Аудит политической системы России»
Вопросы политологии. 2015. № 3(19). С. 67–77.
По мере освоения специальности «политолог»,
порой, складывается ситуация, когда процесс обучения ограничивается предоставлением набора теорий из различных областей гуманитарного знания.
При этом специфика преподавания политологических дисциплин в историческом контексте заключается в том, что нередко хронология рассматриваемых
событий заканчивается ХХ веком, в силу того, что история не привыкла иметь
дело с «незавершенными историческими периодами». В купе с относительно
низкой осведомленностью студентов о событиях, происходящих вокруг них
ежедневно, мы имеем ситуацию, когда студентов ставит в затруднение применение известных им методов анализа к политическим событиям России
постсоветского периода. Горькая, но не столь редкая картина: способность
студента проанализировать политическую систему в принципе, но полное непонимание функционирования сегодняшней российской системы.
Данный курс ориентирован на то, чтобы избежать такого пробела в под-
готовке бакалавров политологии, т.к. ставит целью научить их анализировать и оценивать текущие политические события в научно-практическом
аспекте, не только познакомить, но и применить на практике методологию
ситуационного анализа политических событий и процессов. Курс предполагает реальное и детальное рассмотрение механизмов работы российского
парламента, политических партий, избирательного процесса. Курс не просто предоставляет ответы, но приглашает студентов самостоятельно ответить на следующие вопросы:
– Сохранились ли в современной российской элите и высшей бюрократии принцип номенклатурности?
– Как государственная власть непосредственно злоупотребляет административным ресурсом и к чему это приводит?
– Какие процессы имеют место быть в современной России – приватизация власти или «захват государства»?
– Как проходили скандальные процессы приватизации 1990-х гг. в России, и кто вышел из этих процессов в ельцинскую элиту?
– Как планировалась и осуществлялась операция «преемник» 1999-2000 гг.?
– Каковы перспективы развития в России полноценного и открытого информационного пространства?
Программа является динамичной и предоставляет возможность защитить
свою индивидуальную работу перед коллегами, что является отличным тренингом перед предстоящей защитой выпускной квалификационной работы.
Научное направление:
Политология, международные отношения и ГМУ
Приоритетные направления:
гуманитарные науки
Язык:
русский