Эффективность тренингов рабочей памяти: обзор поведенческих и нейрофизиологических данных

Психиатрия, психотерапия и клиническая психология. 2025. Т. 16. № 4. С. 528–543.

Паникратова Я. Р., Пчелинцева М. Е., Егорова М. В., Фомина М. А., Печенкова Е. В.

Состояние рабочей памяти (РП) во многом определяет когнитивные возможности человека и, следовательно, повседневное функционирование и успешность в веду- щей деятельности для разных возрастов. В силу этого тренинги РП представляются актуальными как для здоровых, так и для и имеющих неврологические или психи- ческие заболевания людей широкого возрастного диапазона. Описанные в литера- туре тренинги РП значительно отличаются друг от друга, и поиск оптимальных па- раметров тренинга является важной проблемой, которая на данный момент далека от разрешения. В статье представлен обзор используемых в тренингах РП методик, возможных вариантов структуры данных тренингов и различных характеристик их сеттинга. Мы рассматриваем накопленные данные относительно поведенческих эф- фектов тренингов РП, которые оцениваются через меры прямого, ближнего и даль- него переноса, а также связь различных параметров тренинга с его эффективностью. Поскольку нейрофизиологические эффекты тренинга полезны для дополнительной валидизации его результативности и для прояснения его мозговых и даже психоло- гических механизмов, мы также обсуждаем данные исследований с применением функциональной магнитно-резонансной томографии (фМРТ) и магнитоэнцефало- графии (МЭГ). В нашей работе сделаны выводы о том, что тренинги РП приводят к заметным эффектам прямого и ближнего переноса, однако данные относительно дальнего переноса противоречивы, а значимость тренингов для улучшения повсед- невного функционирования недостаточно исследована. Однозначные данные отно- сительно оптимального временнóго сеттинга (например, необходимое количество и частота занятий) отсутствуют. Большей эффективностью обладают тренинги, в которых сложность заданий меняется. Отмечается эффект социальной фасилита- ции в присутствии наблюдателя. Общий нейрофизиологический эффект тренингов РП заключается в снижении активации во фронтопариетальной сети и повышении активации в дорсальной части полосатого тела, при этом более тонкие эффекты специфических вариантов тренинга (например, обновление или удержание мате- риала), ближнего и дальнего переноса изучены пока недостаточно.

Ключевые слова: тренинги, нейропсихология, training, рабочая память, neuropsychology, MEG, МЭГ, фМРТ, fMRI, neuroimaging, нейровизуализация, working memory, far transfer, near transfer, ближний перенос, дальний перенос