?
Social Disadvantage and Language Disorder: Is Dissociating Possible?
SSRN Electronic Journal. 2024. Article 4985214.
Провлоцкая И. А., Миннигулова А. Ш., Зырянов А. С. и др., Journal of Neuro-Oncology 2025 Vol. 171 No. 1 P. 85–93
Добавлено: 20 ноября 2024 г.
Малютина С. А., Alina Zabolotskaia, Savilov V. и др., Aging, Neuropsychology, and Cognition 2024 Vol. 31 No. 5 P. 795–822
Добавлено: 29 октября 2023 г.
Карпычев В. В., Малютина С. А., Zhuravleva A. и др., Epilepsy and Behavior 2023 Vol. 147 Article 109407
Добавлено: 21 октября 2023 г.
Арутюнян В. Г., Лопухина А. А., Миннигулова А. Ш. и др., Research in Developmental Disabilities 2021 Vol. 117 Article 104042
Background: Abnormal language development in both expressive and receptive domains occurs in most children with Autism Spectrum Disorder (ASD), although the language deficit is not a core symptom of ASD. However, previous studies disagree on the difference in the degree of impairment between expressive and receptive language in ASD. Existing research has concentrated on vocabulary and ...
Добавлено: 31 июля 2021 г.
Добавлено: 12 октября 2020 г.
M.: [б.и.], 2017.
Добавлено: 27 октября 2017 г.
Добавлено: 11 ноября 2012 г.