• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Some curious contrasts in Latvian indefinites
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Some curious contrasts in Latvian indefinites

P. 186–189.
Берзина К. Е.
Язык: английский
Ключевые слова: indefinite pronouns
ПУБЛИКАЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОЕКТА:
Межмодульное взаимодействие в грамматической теории: моделирование грамматических категорий на материале языков России (2024)

В книге

Двадцать первая конференция по типологии и грамматике для молодых исследователей: тезисы докладов. Санкт-Петербург, 21–23 ноября 2024 г.
ИЛИ РАН, 2024.
Похожие публикации
Употребление неопределенных местоимений серии на -ЛИБО в контексте прямого отрицания
Кувшинская Ю. М., Труды института русского языка им. В.В. Виноградова 2024 № 2(40) С. 150–174
Работа посвящена вопросу об употреблении местоимений серии на -либо в контексте прямого отрицания, который остается дискуссионным, несмотря на фундаментальные исследования, посвященные семантике неопределенных местоимений. В работе эта проблема рассматривается на примере употребления местоимения какой-либо в Национальном корпусе русского языка и в Корпусе русских учебных текстов, I с привлечением экспериментальных данных. В результате выделяются типы контекстов, ...
Добавлено: 25 октября 2023 г.
Russian indefinite markersto and nibud’: a microdiachronic approach
Olga E. Pekelis, Russian linguistics 2023 Vol. 47 No. 2 P. 253–277
Добавлено: 9 июня 2023 г.
Russian indefinite pronoun kakoj-libo: non-standart usage and changes in the semantics
Кувшинская Ю. М., Jazykovedny Casopis 2019 No. 2 P. 225–233
Добавлено: 29 декабря 2019 г.
Двойное маркирование неопределенности в горномарийском языке
Бикина Д. А., Acta Linguistica Petropolitana. Труды института лингвистических исследований 2018 Т. XIV № 2 С. 37–60
В статье рассматривается семантика неопределенных местоимений с двумя показателями неопределенности в горномарийском языке. Предлагается анализировать семантику таких местоимений композиционально. ...
Добавлено: 2 октября 2019 г.
Неопределенные местоимения
Бикина Д. А., В кн.: Элементы мокшанского языка в типологическом освещении.: М.: Буки Веди, 2018. Гл. 8 С. 183–204.
В главе рассматривается система неопределенных местоимений мокшанского языка. Перечисляются серии неопределенных местоимений и их основные семантические свойства. Предлагается распределение серий на семантической карте неопределенных местоимений и обсуждаются некоторые гипотезы о диахроническом источнике серийных показателей. ...
Добавлено: 10 сентября 2019 г.
Borrowing from an unrelated language in support of intragenetic tendencies: The case of the conditional clitic =sa in Udi
Майсак Т. А., Diachronica 2019 Vol. 36 No. 3 P. 337–383
Добавлено: 30 августа 2019 г.
M. Miestamo, A. Tamm, B. Wagner-Nagy (eds.). Negation in Uralic languages. Amsterdam: John Benjamins, 2015.
Стенин И. А., Вопросы языкознания 2017 № 6 С. 131–139
В статье описываются основные стратегии отрицания в уральских языках, наиболее известной из которых является сочетание отрицательного глагола и смыслового глагола в форме коннегатива. Отдельно рассматривается стандартное и нестандартное отрицание, уделяется внимание влиянию отрицания на выражение грамматических категорий, периферийным отрицательным показателям и конструкциям, неопределенным местоимениям и наречиям в отрицательных предложениях. Работа представляет собой рецензию на сборник ...
Добавлено: 6 октября 2017 г.
Какая-никакая, а Всемирная паутина: конструкции с «редуплицированными» уступительными местоимениями в русском языке
Зевахина Н. А., Оскольская С. А., В кн.: Современный русский язык в Интернете.: М.: Языки славянских культур, 2014. С. 202–221.
Статья посвящена так называемым редуплицированным уступительным местоимениям в русском языке серии какой-никакой. Будучи нерегулярными и нечастотными единицами, такие местоимения находятся на периферии разговорного узуса, однако данные сети Интернет позволяют сделать некоторые утверждения о характере их функционирования в устно-письменной речи. На материале НКРЯ и Яндекс-блогов анализируются морфологические, синтаксические, конструкционные, лексико-семантические и коммуникативные особенности рассматриваемых местоимений. ...
Добавлено: 17 января 2014 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору