?
От составителей. Об этом сборнике
С. 27–33.
В разделе "От составителей" дается характеристика сборника и описываются помещенные тут статьи, намечаются наиболее перспективные направления для изучения creative writing в России
ПУБЛИКАЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОЕКТА:
В книге
М.: Новое литературное обозрение, 2023.
Суханова Е. Л., В кн.: Забытые имена. Жизнь и творчество региональных писателей.: М., Шуя: СТиХИ, 2026. С. 68–87.
Статья посвящена становлению и развитию литературного мастерства одного из основателей Смоленской поэтической школы Николая Рыленкова. ...
Добавлено: 3 сентября 2026 г.
Материалы I Всероссийской научно-практической конференции памяти Е. П. Гусева ...
Добавлено: 31 августа 2026 г.
Н. Новгород: [б.и.], 2026.
Десятая, юбилейная Всероссийская научная студенческая конференция НИУ ВШЭ — Нижний Новгород, продолжает традицию мероприятий, проводимых ежегодно с 2017 года. Конференция 2026 года собрала более 250 докладчиков из 57 образовательных и научных учреждений России, Израиля и Узбекистана. Мероприятие стало значимой площадкой для молодых учёных, стремящихся раскрыть свой потенциал и внести вклад в развитие науки и образования. ...
Добавлено: 4 августа 2026 г.
СПб.: АРТ БУК, 2026.
Пятая книга книга издания «Литературный архив советской эпохи» подготовлена на базе неизвестных материалов из отечественных архивов и частных собраний.
Издание иллюстрировано и адресовано филологам, специалистам гуманитарного профиля и всем интересующимся литературой советской эпохи. ...
Добавлено: 14 февраля 2026 г.
М., Екатеринбург: Кабинетный ученый, 2024.
В монографии рассматривается творчество классика уральской и общерусской литературы XIX в. Д. Н. Мамина-Сибиряка. Исследуются и описываются различные аспекты его художественного мира: аксиологическая и этическая проблематика, имеющие как универсальный, так и национальный характер, вопросы гео- и этнопоэтики, особенности нарративной организации текстов и художественного языка писателя, родословие Мамина и прикладные моменты его творчества, включая представление наследия писателя современной аудитории. Издание снабжено указателем произведений Мамина-Сибиряка. Книга предназначена для ...
Добавлено: 26 января 2026 г.
Skorinkin D., Орехов Б. В., , in: The Oxford Handbook of Global Realisms.: Oxford: Oxford University Press, 2025. Ch. 10 P. 177–204.
Добавлено: 14 сентября 2025 г.
Новикова Александра, В кн.: Горшочек, вари: рецепты писательской кухни.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2024.
«Горшочек, вари: рецепты писательской кухни» — это уникальный сборник
подробных инструкций для начинающих и уже состоявшихся писателей.
В книге семь разделов: жанр, сюжет, герой, работа с фактурой, стиль, редактура, литературный менеджмент. В каждом из них вы найдете рецепты, примеры,
упражнения, чек-листы и списки литературы — практически все, что пригодится вам на писательском пути. Читайте книгу подряд или выбирайте ...
Добавлено: 24 февраля 2025 г.
Каверкина А. М., Швец Тэнэта-Гурий О. А., В кн.: Теория и практика современного образования в пространстве историко-педагогического процесса: монография.: М.: АСОУ, 2023. С. 361–368.
В главе систематизированы и обобщены различные методы, используемые для формирования навыков художественной письменной речи в процессе обучения способам написания художественных текстов в рамках дополнительного образования детей среднего школьного возраста с точки зрения дидактики.
В главе делается вывод, что такие активные методы, как дидактическая игра, проблемная дискуссия, проектное обучение являются эффективными и продуктивны при формировании и развитии ...
Добавлено: 30 января 2025 г.
Каверкина А. М., Швец Тэнэта-Гурий О. А., Инновационные проекты и программы в образовании 2023 № 4 С. 69–74
В статье охарактеризованы методы, используемые для формирования навыков художественной письменной речи в процессе обучения способам написания художественных текстов в условиях дополнительного образования детей среднего школьного возраста. Делается вывод, что такие методы, как дидактическая
игра, проблемная дискуссия, проектное обучение, являются эффективными при формировании у детей
среднего школьного возраста навыков художественной письменной речи. ...
Добавлено: 30 января 2025 г.
Каверкина А. М., В кн.: Субъектно-ориентированный образовательный процесс: история, теория, инновационная практика. Педагогические чтения памяти И.Я. Лернера : материалы Х Всероссийской научно-практической конференции, Владимир, 26 ноября 2021 года.: Владимир: [б.и.], 2021.
Процесс обучения литературному мастерству в отечественных высших учебных заведениях является неизученным, несмотря на то, что этот предмет преподается в России достаточно давно и становится с каждым годом все популярнее. В отечественной науке нет точного определения понятия «литературное мастерство», которое необходимо для изучения истории и методологии преподавания этого предмета. В статье предпринимается попытка дать определение понятию ...
Добавлено: 30 января 2025 г.
Kaverkina A., , in: Международная научно-практическая конференция “Cognitive-Social and Behavioural sciences” (icCSBs 2020): сборник научных трудов аспирантов.: М.: ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», 2021. P. 31–33.
Добавлено: 29 января 2025 г.
РОПРЯЛ, 2024.
Сборник включает тексты докладов и сообщений участников VIII Конгресса РОПРЯЛ (г. Красноярск, 10–14 сентября 2024 года), посвященных актуальным аспектам исследования русского языка и литературы. Особое внимание уделяется новым тенденциям в описании русского языка, вопросам взаимодействия русского языка и языков народов России, проблемам обучения русскому языку как родному, неродному и иностранному, рассмотрению места региональной литературы в современном литературном процессе, а также применению искусственного интеллекта в обучении. Издание предназначено ...
Добавлено: 14 января 2025 г.