• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Geez (Old Ethiopic)
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Geez (Old Ethiopic)

Ch. 24. P. 500–531.
Amsalu T., Булах М. С.
Язык: английский
Полный текст
DOI
Ключевые слова: Ethiosemitic LanguagesЭфиосемитские языкиЭфиопияgeezEthiopiaклассический эфиопский языкгеэз

В книге

The Oxford Handbook of Ethiopian Languages
Oxford University Press, 2023.
Похожие публикации
On the Curse Formula in Wʿzb’s Inscription (RIÉ 192 B, ll. 5–9)
Булах М. С., Aethiopica 2025 Vol. 28 P. 39–52
Добавлено: 23 мая 2026 г.
Why did Old Ethiopic cease to be a spoken language?
Булах М. С., , in: From Aksum to Lalibäla. The Myth of the “Dark Ages” of Eritrean and Ethiopian History (7th–13th centuries).: Napoli: UniorPress, 2026. P. 53–69.
Добавлено: 12 марта 2026 г.
SELF-SEGREGATION AND INCORPORATION AS A MEANS OF SOCIAL AND ECONOMIC DEVELOPMENT: THE CASE OF THE ETHIOPIAN BETä ƎSRA’EL
Гусарова Е. В., Восток. Афро-азиатские общества: история и современность 2025 Vol. 5 P. 191–200
Добавлено: 29 декабря 2025 г.
Интеграция новых африканских членов в БРИКС: пример научно-образовательной политики.
Уфимцев А. А., Замесина С. Н., Сравнительная политика 2025 Т. 16 № 1 С. 68–88
В статье изучается интеграция новых африканских членов БРИКС в научнообразовательное сотрудничество объединения. Несмотря на значительную критику, связанную с ограниченным объемом научных коллабораций между странами БРИКС, институт предлагает постоянно растущее число форматов взаимодействия в сфере научно-технологического и образовательного сотрудничества. Для корректной оценки необходимы анализ и систематизация форматов сотрудничества внутри объединения, среди которых создание общей исследовательской инфраструктуры, ...
Добавлено: 8 декабря 2025 г.
On the Etymological Awareness of the Traditional Arabic Lexicography Aethiopica in Lisān al-ʿarab and Tāj al-ʿarūs
Коган Л. Е., Journal of the American Oriental Society, США 2025 Vol. 145 No. 3 P. 623–634
Добавлено: 19 сентября 2025 г.
Эфиопия: конфликт в Амхаре, или «мятеж “Фано”»
Денисова Т. С., Костелянец С. В., Азия и Африка сегодня 2025 № 6 С. 35–44
В Эфиопии проживает множество народов, имеющих собственные языки, обычаи и традиции. Хотя это этническое разнообразие является источником формирования богатого культурного наследия страны, в контексте политики «разделяй и властвуй», проводившейся всеми, в т.ч. постимперскими, т.е. в период после 1974 г., правителями Эфиопии, оно также создает внутриполитическую напряженность, приводящую к конфликтам, особенно когда на фоне исторических обид ...
Добавлено: 14 сентября 2025 г.
New Readings and Interpretations on the Inscribed Stele from Ḥənzat (HS1)
Булах М. С., Gebre Selassie Y., Aethiopica 2022 Vol. 25 P. 125–159
Добавлено: 10 марта 2025 г.
Bibliography of Ethiopian Semitic, Cushitic, and Omotic Linguistics XXVI: 2022
Krzyżanowska M., Ghion-Hamadu K., Булах М. С., Aethiopica 2023 Vol. 26 P. 226–231
Добавлено: 6 марта 2025 г.
Эфиопия в БРИКС: первый год вместе
Дегтерев Д. А., Проблемы национальной стратегии 2024 № 5(86) С. 132–149
В статье исследуются результаты первого года участия Эфиопии в деятельности БРИКС. Проводится прикладной анализ внешнеполитической позиции государства по отдельным вопросам (голосование в Генеральной Ассамблее ООН) до и после вступления в объединение. Особое внимание уделяется оценке политики Аддис-Абебы по основным темам международной повестки, в том числе подходам страны к глобальному управлению, международной безопасности и формированию справедливого ...
Добавлено: 25 января 2025 г.
Особенности работы переписчиков эфиопских царских хроник Позднего Средневековья
Гусарова Е. В., Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 3: Филология 2022 № 73 С. 49–57
Практике создания эфиопских рукописей и процессу их переписки посвящен ряд трудов, авторами которых выступали как эфиопские исследователи и церковные деятели, так и ученые за пределами Эфиопии. Большая часть этих работ описывает особенности процесса переписки на примере опыта современных авторам эфиопских писцов. Исторические данные о переписке манускриптов малоизвестны и, в связи с этим, не становились объектом ...
Добавлено: 6 февраля 2024 г.
Early Geez Phonology as Reflected in ʔAbbā Garimā I
Булах М. С., Journal of Near Eastern studies 2024 Vol. 83 No. 1 P. 77–89
Добавлено: 18 декабря 2023 г.
Studies in Tigre Etymology. Part One: From ሀ to አ
Коган Л. Е., Zeitschrift der Deutschen Morgenlandischen Gesellschaft 2025 Vol. 175 No. 1 P. 29–59
Добавлено: 9 ноября 2023 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору