?
Актуальные проблемы исследования массового сознания. Материалы 7-й Международной научно-практической конференции
М. :
Издательство "Перо", 2023.
Ответственный редактор: Константинов В. В.
В сборнике представлены материалы 7-й Международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы исследования массового сознания", прошедшей 24-25 марта 2023 г. в Пензе.
Главы книги
Гриценко В. В., Муращенкова Н. В., В кн.: Актуальные проблемы исследования массового сознания. Материалы 7-й Международной научно-практической конференции.: М.: Издательство "Перо", 2023. С. 80–89.
Представлен обзор современных зарубежных исследований этнической идентичности у подростков. ...
Добавлено: 4 апреля 2023 г.
Дроздов Д. С., Каштанова Т. А., Топорищева В. В. и др., В кн.: Актуальные проблемы исследования массового сознания. Материалы 7-й Международной научно-практической конференции.: М.: Издательство "Перо", 2023. С. 107–112.
В сборнике представлены материалы 7-й Международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы исследования массового сознания", прошедшей 24-25 марта 2023 г. в Пензе. ...
Добавлено: 16 апреля 2023 г.
Набиева У. А., В кн.: Актуальные проблемы исследования массового сознания. Материалы 7-й Международной научно-практической конференции.: М.: Издательство "Перо", 2023.
То, что осознание людьми своей смертности является источником беспокойства и стресса, было признано различными авторами-психологами. По мере продвижения по жизни и приближения к ее концу может усиливаться осознание своей смертности. Вызванный этим страх смерти может приводить к различным психологическим нарушениям (депрессивным, тревожным расстройствам и т.д.). Мы считаем важным определение «группы риска», более подверженной страху смерти, среди ...
Добавлено: 21 марта 2024 г.
Белослудцева Д. Д., В кн.: Актуальные проблемы исследования массового сознания. Материалы 7-й Международной научно-практической конференции.: М.: Издательство "Перо", 2023. С. 30–36.
В сборнике представлены материалы 7-й Международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы исследования массового сознания", прошедшей 24-25 марта 2023 г. в Пензе. ...
Добавлено: 25 ноября 2025 г.
Научное направление:
Психология
Язык:
русский
Добавлено: 18 мая 2026 г.
Андреева О. С., Росмэн-Пресс, 2026.
«Деньги. Энциклопедия российского школьника» кратко и емко расскажет:
· Чем в древности платили за товары
· Как выглядели первые деньги, из чего их делали и где хранили
· Как найти клад и можно ли выиграть в лотерею
· Как работает банк
· Как дети и подростки могут зарабатывать и распоряжаться личным бюджетом
· И еще сотни интересных научно-обоснованных фактов
Книга поможет мальчикам ...
Добавлено: 18 мая 2026 г.
Андреева О. С., Просвещение, 2024.
В книге собраны рекомендации и практические советы приёмным родителям, с помощью которых можно сформировать у детей правильное отношение к денежным средствам, рассказывается, какими словами объяснять понятные взрослым истины относительно личных и семейных финансов ребёнку любого возраста. Одной из задач книги стала необходимость объяснения этого феномена — потребительского отношения приёмных детей к труду замещающих родителей, к ...
Добавлено: 18 мая 2026 г.
В психологии активно изучается оценка людьми условных высказываний «если…, то», согласие и несогласие с ними. Эта оценка у людей, не являющихся специалистами в области логики, зачастую сильно расходится с ее требованиями, особенно если наблюдаемая человеком реальность в той или иной степени противоречит формально верному логическому заключению. В эксперименте по разработанной нами методике «Неудобные карандаши» участникам ...
Добавлено: 17 мая 2026 г.
Колачев Н. И., Kovaleva G., Educational Research and Evaluation 2026 P. 1–24
This study investigates the psychometric structure and school-level associations between cognitive abilities of teachers and students. Using a cross-sectional quantitative design, we administered a PISA-based cognitive assessment tool measuring reading, mathematics, science literacy, and global competence to 5,391 eighth-grade students and 2,385 teachers from 84 schools in a Russian region. Bifactor modeling, measurement invariance testing, ...
Добавлено: 15 мая 2026 г.
Тихонова Н. Е., Социологическая наука и социальная практика 2025 Т. 14 № 1 С. 81–107
Учитывая актуализацию проблемы эвтаназии в мире в условиях нарастания тяжёлых раковых и генетических заболеваний, на данных Мониторинга ИС ФНИСЦ
РАН 2024 г. и World Values Survey (2006 и 2017–2022 гг.) в статье показано, что в своём
отношении к эвтаназии россияне делятся на две практически равные группы. Каждая
из них имеет своё ядро и периферию, члены которой занимают колеблющуюся ...
Добавлено: 13 мая 2026 г.
Балашов Д. В., Человек 2026 Т. 37 № 2 С. 135–150
Одним из наиболее обсуждаемых в науке и философии подходов к пониманию морали в последние годы стала социально-интуитивистская концепция морали американского психолога Джонатана Хайдта. Автор создал сложную концепцию, состоящую из нескольких больших частей, логически связанных друг с другом, каждая из которых заслуживает отдельного внимания. Первая часть — это тезис о том, что определяющую роль в моральном ...
Добавлено: 13 мая 2026 г.
В статье представлен аналитический обзор взаимосвязи эмоционального интеллекта, амбивалентных чувств и переживания счастья. На материале отечественных и зарубежных исследований обсуждается понимание счастья как сложной когнитивной конструкции, опосредующей восприятие и переживание позитивных эмоций. Анализируются соотношение настроения, страсти и аффекта в контексте эмоциональной амбивалентности, а также возможные когнитивные искажения, влияющие на интерпретацию переживаемого счастья. ...
Добавлено: 13 мая 2026 г.
Назарова А. Е., Болонина В. А., Редакция журнала “Скиф. Вопросы студенческой науки, 2025.
Статья фокусируется на осмыслении рефлексии в контексте повествовательного анализа как средствадля достижения глубокого самоосознания личного благополучия. В центре внимания находится анализрефлексивной деятельности как двойственного процесса, где рефлексия одновременно служит средствомсамопонимания и инструментом когнитивного познания момента счастья. Выдвигается идея, что каждоесамопознание функционирует как зеркало, которое отражает внутренний мир человека и его отношения свнешней средой, тем самым ...
Добавлено: 12 мая 2026 г.
Назарова А. Е., Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования 2024 Т. 13 № 5А С. 5–11
Эта статья направлена на создание модели проживания счастья, уникальной в своемроде области психологии личности. Представленная модель сквозь призму персонологии,открывает новые обширные горизонты для исследования влияния моментов пребывания всчастье, что в свою очередь формирует и осуществляет уникальные проявленияиндивидуального бытия. Задачей здесь выступает подтверждение важности «впечатлений»в качестве основополагающих компонентов опыта, давая силу создавать и влиять нарождение новых ...
Добавлено: 12 мая 2026 г.
Гергес М. М., Косоногов В. В., OBM Neurobiology 2025 Vol. 9 No. 4 Article 310
Добавлено: 12 мая 2026 г.
Казун А. Д., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2026 № 2 С. 192–215
В статье проанализированы представления россиян о наиболее уязвимых для фейковых новостей группах. На материалах 119 интервью, проведенных весной 2024 г., сделан вывод о наличии эффекта третьего лица — убежденности, что дезинформация угрожает в первую очередь другим, которые отличаются от информантов по каким-либо значимым параметрам. Чаще всего основанием для разделения общества на «мы» (относительно защищенные от ...
Добавлено: 12 мая 2026 г.
Хархурин А. В., Конча В., International Journal of Multilingualism 2026 P. 1–32
Добавлено: 10 мая 2026 г.
Димидов В. О., Экспериментальная психология 2026 Т. 19 № 1 С. 103–118
Контекст и актуальность. Современные подходы к мотивации все чаще обращаются к роли будущего как пространства мотивационной регуляции. Особое значение приобретают конструкты мотивации будущим и «возможным», а также инструментальности задач как смыслового механизма связи между отдаленными целями и текущими действиями (средство–цель). Цель: эмпирически исследовать роль инструментальности текущих задач в мотивационной регуляции деятельности, связанной с учебными и ...
Добавлено: 9 мая 2026 г.
Талов Д. П., Тарасова К. В., Высшее образование в России 2026 Т. 35 № 4 С. 85–104
Развитие критического мышления рассматриваются сегодня как одна из важных задач высшего образования. В связи с этим растёт число инструментов, направленных на оценку критического мышления в предметно-специфических и более аутентичных учебных контекстах. Однако значительно меньше внимания уделяется вопросу о том, в какой мере результаты таких инструментов отражают собственно критическое мышление, а в какой степени зависят от ...
Добавлено: 6 мая 2026 г.
Азим С., Бочавер А. А., Психологическая наука и образование 2026 Vol. 31 No. 2 P. 231–243
Добавлено: 6 мая 2026 г.
Дудин И. В., Вестник Института социологии 2025 Т. 16 № 3 С. 229–252
Противоречие между богатыми и бедными всегда являлось одним из наиболее болезненных для рядовых россиян, а их отношение к нему заметно влияло на уровень социальной напряженности в обществе и степень консолидированности общества. Учитывая значимость этой проблематики в условиях обострения внешних вызовов для нашей страны в последние годы, в статье на данных репрезентативных общероссийских исследований ИС ФНИСЦ ...
Добавлено: 28 апреля 2026 г.
Институт психологии РАН, 2026.
Сборник методик и программ исследования охватывает широкий круг тем, связанных с социальной, экономической и политической психологией: социальные верования, нравственные убеждения личности, субъективное благополучие личности, мотивы опосредованного цифровыми технологиями взаимодействия с другими людьми, вовлеченность в информационно-технологическую среду, психологическое воздействие в социальных сетях, совместная деятельность в группе, групповая свобода, групповая рефлексивность, психосоциальная среда группы, глобальная идентичность, коллективные ...
Добавлено: 19 марта 2026 г.
Монография посвящена вопросам социального взаимодействия в в образосательном процессе. В главе рассматриваются вопросы функциональные и генетические закономерности половых различий, метакогнитивной регуляции управленческой деятельности образовательных учрежлений. Уделяется внимание неуставным отношениям в образоватльных учреждениях. Практическая направленность связана с подготовкой психологов-консультантов в вузе, освоения теории и практики супервизии в обечении. ...
Добавлено: 26 января 2026 г.
М.: Издательство МГППУ, 2025.
Сборник материалов десятой – юбилейной Международной научно-практической конференции памяти М.Ю. Кондратьева «Социальная психология: вопросы теории и практики» содержит результаты исследований и практических разработок, направленных на решение проблем межличностных и социальных отношений в современном обществе. Специалисты разных стран обсуждают на страницах сборника актуальные проблемы социальной психологии личности, психологии групп, этнопсихологии, киберпсихологии, возрастной и организационной социальной психологии. ...
Добавлено: 1 ноября 2025 г.
Шевченко А. О., Реан А. А., В кн.: Психология воспитания и профилактика девиантного поведения.: М.: Московский педагогический государственный университет, 2023. С. 56–81.
В основе учебного пособия лежит идея рассмотрения вопросов психологии воспитания в контексте профилактики девиантного поведения молодежи. В органическом единстве прослежено влияние акторов воспитательного процесса (семьи, школы) на аспекты воспитательного взаимодействия, обозначены психологические технологии в воспитательной работе и профилактике девиантного поведения. Отдельное внимание посвящено социальной психологии подросткового буллинга и профилактике идей религиозного экстремизма в подростковой среде. ...
Добавлено: 2 октября 2025 г.
Волкова Е. Н., Гогиберидзе Г. М., Егорова А. В. и др., М.: Московский педагогический государственный университет, 2023.
В основе учебного пособия лежит идея рассмотрения вопросов психологии воспитания в контексте профилактики девиантного поведения молодежи. В органическом единстве прослежено влияние акторов воспитательного процесса (семьи, школы) на аспекты воспитательного взаимодействия, обозначены психологические технологии в воспитательной работе и профилактике девиантного поведения. Отдельное внимание посвящено социальной психологии подросткового буллинга и профилактике идей религиозного экстремизма в подростковой среде. ...
Добавлено: 2 октября 2025 г.
Парк Р. Э., М.: ИНИОН РАН, 2025.
Роберт Эзра Парк (1864–1944) – американский социолог, лидер Чикагской школы, оказавший большое влияние на социологию ХХ века. В книгу включены работы, посвященные социологической теории, социологии города, человеческой экологии, социологическому осмыслению личности, маргинальности, коллективного поведения, коммуникации, масс-медиа, новостей, войны, культурных конфликтов, расовых и этнических отношений.
В основу книги положен сборник работ Парка, изданный в ИНИОН РАН в ...
Добавлено: 28 сентября 2025 г.
М.: Издательство "Перо", 2025.
Представлены материалы 8-й Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы исследования массового сознания» ...
Добавлено: 19 сентября 2025 г.