Динамика ценностных смыслов лингводидактики

Гл. 5. С. 231–245.

Тарева Е. Г.

Рассматривается особенности аксиосферы науки об обучении языку и культуре. Представляется авторский взгляд на динамику ценностного подчинения, выраженного в смене форматов целеполагания в области обучения иностранным языкам.

Ключевые слова: value of linguistic didactics, value subordination, purpose of foreign language teaching, ценности лингводидактики, ценностное подчинение, цели обучения иностранному языку

В книге

Лингвистика и аксиология. Этносемиометрия ценностных смыслов

Антипьев Н. П., Викулова Л. Г., Готлиб О. М., Даниленко В. П., Казыдуб Н. Н., Кулагина О. А., Ладыгин Ю. А., Литвиненко Т. Е., Малинович М. В., Малинович Ю. М., Плотникова С. Н., Семенова Т. И., Серебренникова Т. Е., Тарева Е. Г., Хахалова С. А., Шарунов А. И. М.: Тезаурус, 2011.