• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • The Concept and Definition of Global Public Goods
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
28 мая 2026 г.
«Мне нравятся самосбывающиеся пророчества»
Андрей Ворчик изучает счастье, читает научпоп-лекции и хочет, чтобы наука занималась в том числе общественными проблемами. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» он рассказал о том, как эмоции влияют на принятие решений, Бермудском треугольнике из ванной, холодильника и кровати и идеальной формуле образования.
28 мая 2026 г.
Карманные деньги, интерес и семья: что влияет на экономическую грамотность студентов
Экономическая грамотность студентов зависит не только от профильного образования, но и от интереса к экономике, учебной среды и финансовых практик в семье. Так, студенты, получавшие карманные деньги нерегулярно, в среднем лучше справляются с тестами по экономической грамотности, чем их сверстники с постоянной финансовой поддержкой. Это показало исследование НИУ ВШЭ на выборке более 1100 студентов из пяти российских университетов. Результаты работы опубликованы в журнале Cakrawala Pendidikan.
27 мая 2026 г.
Нейросетевое отображение как метод создания математических моделей
Ученые НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде и Белградского института физики (Сербия) совместно изучают возможности применения методов машинного обучения и использования нейросетей в исследованиях нелинейной динамики. О международном проекте «Вышке.Главное» рассказала его руководитель от ВШЭ, ведущий научный сотрудник Лаборатории топологических методов в динамике факультета информатики, математики и компьютерных наук НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде Наталия Станкевич.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

The Concept and Definition of Global Public Goods

Ch. 2. P. 13–23.
Медведев С. А., Томашов И. А.

В главе анализируется концепция глобальных общественных благ и предлагаются рекомендации по международному сотрудничеству с целью их создания и сохранения.

Язык: английский
Полный текст
Ключевые слова: глобальные общественные благаglobal public goodsglobal public badsглобальное общественное зло

В книге

The European Union in the G8: Promoting Consensus and Concerted Actions for Global Public Goods
The European Union in the G8: Promoting Consensus and Concerted Actions for Global Public Goods
Farnham: Ashgate, 2012.
Похожие публикации
Изучаем экономику на базовом и углублённом уровне: рабочая тетрадь для 10–11 кл. – В 2-х ч. Часть 2
Савицкая Е. В., М.: Вита-Пресс, 2017.
Тетрадь содержит задания самых разных типов и уровня сложности: тесты (вопросы множественного выбора), счётные задачи, практические упражнения, вопросы для рассуждения и обсуждения, темы эссе, кейсы, анализ реальных экономических ситуаций и данных статистики. ...
Добавлено: 23 января 2017 г.
Знание и образование как глобальные общественные блага
Медведев С. А., Томашов И. А., В кн.: Европейский союз и «Группа восьми»: совместная ответственность за глобальное общественное благо.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2011. С. 291–298.
В данной главе изучается растущая роль знания как фактора развития современных обществ. Анализируются проблемы международного сотрудничества в сфере образования и особое внимание уделено инициативам, предпринимаемым странами-членами «Группы восьми» и Европейского союза. ...
Добавлено: 9 ноября 2014 г.
Безопасность как общественное благо: повестка дня для ЕС и «Группы восьми»
Медведев С. А., Томашов И. А., В кн.: Европейский союз и «Группа восьми»: совместная ответственность за глобальное общественное благо.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2011. С. 283–290.
Международный мир и безопасность рассматриваются в главе как одни из наиболее важных глобальных общественных благ, учитывая их роль в создании условий для устойчивого развития. Авторы анализируют ключевые проблемы и противоречия обеспечения международного мира и безопасности и определяют перспективы внешней политики и политики безопасности ЕС. ...
Добавлено: 9 ноября 2014 г.
Концепция глобальных общественных благ
Медведев С. А., Томашов И. А., В кн.: Европейский союз и «Группа восьми»: совместная ответственность за глобальное общественное благо.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2011. С. 45–58.
В главе анализируется концепция глобальных общественных благ и предлагаются рекомендации по международному сотрудничеству с целью их создания и сохранения. ...
Добавлено: 9 ноября 2014 г.
Концепция глобальных общественных благ
Медведев С. А., Томашов И. А., Вестник международных организаций: образование, наука, новая экономика 2009 № 2 С. 21–28
В статье анализируется концепция глобальных общественных благ и предлагаются рекомендации по международному сотрудничеству с целью их создания и сохранения. ...
Добавлено: 23 октября 2014 г.
Knowledge and Education as Global Public Goods
Медведев С. А., Томашов И. А., , in: THE EU IN THE G8. Promoting Consensus and Concerted Actions for Global Public Good.: M.: Higher School of Economics Publishing House, 2009. Ch. 14 P. 262–269.
В данной части книги изучается растущая роль знания как фактора развития современных обществ. Анализируются проблемы международного сотрудничества в сфере образования и особое внимание уделено инициативам, предпринимаемым странами-членами «Группы 8» и Европейского союза. ...
Добавлено: 11 апреля 2013 г.
Key Concepts for Exploring the EU’s Role in the G8
Киртон Д., , in: THE EU IN THE G8. Promoting Consensus and Concerted Actions for Global Public Good.: M.: Higher School of Economics Publishing House, 2009. P. 19–32.
In order to explore the present and future role of the EU in the G8, it is important to invoke, develop and apply several key contemporary concepts from International Relations Theory. This chapter focuses in turn on soft power and soft law, concerts, vulnerability and shocks, globalization and complex adaptive systems and multilateral governance and ...
Добавлено: 11 апреля 2013 г.
The Concept and Definition of Global Public Goods
Медведев С. А., Томашов И. А., , in: THE EU IN THE G8. Promoting Consensus and Concerted Actions for Global Public Good.: M.: Higher School of Economics Publishing House, 2009. Ch. 2 P. 7–18.
В главе анализируется концепция глобальных общественных благ и предлагаются рекомендации по международному сотрудничеству с целью их создания и сохранения. ...
Добавлено: 11 апреля 2013 г.
EU as a Global Player: Creating Global Public Goods through Partnerships and Multilateral Institutions
Ларионова М. В., , in: THE EU IN THE G8. Promoting Consensus and Concerted Actions for Global Public Good.: M.: Higher School of Economics Publishing House, 2009. Ch. 1 P. 1–6.
The monograph reflects on the dynamics of the EU role in global governance processes, presents analysis of the methods and instruments the EU employs for achieving its objectives in the international arenas, models and options of multilateral partnerships. The EU’s evolving role and influence in the G7/G8 over the last ten years reflecting its growth ...
Добавлено: 11 апреля 2013 г.
Security as a Global Public Good: Common Issue for the EU and the G8 Agenda
Медведев С. А., Томашов И. А., , in: THE EU IN THE G8. Promoting Consensus and Concerted Actions for Global Public Good.: M.: Higher School of Economics Publishing House, 2009. Ch. 13 P. 254–261.
Международный мир и безопасность рассматриваются в главе как одни из наиболее важных глобальных общественных благ, учитывая их роль в создании условий для устойчивого развития. Авторы анализируют ключевые проблемы и противоречия обеспечения международного мира и безопасности и определяют перспективы внешней политики и политики безопасности ЕС. ...
Добавлено: 11 апреля 2013 г.
THE EU IN THE G8. Promoting Consensus and Concerted Actions for Global Public Good
M.: Higher School of Economics Publishing House, 2009.
The monograph reflects on the dynamics of the EU role in global governance processes, presents analysis of the methods and instruments the EU employs for achieving its objectives in the international arenas, models and options of multilateral partnerships. The EU’s evolving role and influence in the G7/G8 over the last ten years reflecting its growth ...
Добавлено: 11 апреля 2013 г.
Знание и образование как глобальные общественные блага
Медведев С. А., Томашов И. А., Вестник международных организаций: образование, наука, новая экономика 2009 № 2 С. 121–125
В данной статье изучается растущая роль знания как фактора развития современных обществ. Анализируются проблемы международного сотрудничества в сфере образования и особое внимание уделено инициативам, предпринимаемым странами-членами «Группы восьми» и Европейского союза. ...
Добавлено: 4 апреля 2013 г.
Глобальные проблемы климата, воды и продовольствия с точки зрения теории общественного блага
Макаров И. А., Международная экономика 2011 № 5 С. 24–29
В данной статье изменение климата, дефицит воды и нехватка продовольствия анализируются с точки зрения теории общественного блага. Особое внимание уделяется международному сотрудничеству в области решения данных проблем. Противодействие климатическим изменениям является глобальным общественным благом, что делает возможным активную международную кооперацию в этой сфере. Противодействие дефициту воды и продовольствия является глобальным мериторным благом, а потому международное ...
Добавлено: 22 августа 2011 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору