Ксенофонт Афинский об обучении и воспитании взрослого человека

В. К. Пичугина; Ветошкина М. К.

АБВ
АБВ
АБВ

Обычная версия сайта

Приоритетные направления

по году

Тематика

Новости

15 июля 2026 г.

«Наука всемирна, она не знает границ»

Разработанные ординарным профессором, директором Международного центра анализа и выбора решений НИУ ВШЭ Фуадом Алескеровым и его коллегами методы сетевого анализа в библиометрии позволили определить особенности появления, взаимного влияния и цитирования публикаций в научных журналах. Частое цитирование разными изданиями одного или нескольких исследований означает высокое качество работы, а перекрестные ссылки внутри ограниченного круга журналов повышают вероятность формирования сети хищнических изданий.

16 июля 2026 г.

Российские ученые создали открытую базу данных для изучения концентрации внимания

Команда российских исследователей при участии ученых НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге разработала первую открытую мультимодальную базу данных с записями активности мозга, работы сердца и видеонаблюдения, которая поможет ученым понять, что происходит с мозгом человека во время глубокой концентрации. В будущем эта разработка позволит ускорить создание нейроинтерфейсов, технологий реабилитации и систем искусственного интеллекта. Статья опубликована в журнале Scientific Data.

15 июля 2026 г.

«Тело саботирует мозг»: ученые НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург объяснили физиологическую природу компульсивного переедания

Исследователи НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург совместно с экспертами Тюменского государственного медицинского университета доказали, что при расстройствах пищевого поведения (РПП) организм теряет способность адаптироваться к стрессу. Попытки пациентов взять себя в руки при переедании часто не приносят результата: нервная система перестает реагировать на команды мозга.

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации

?

Ксенофонт Афинский об обучении и воспитании взрослого человека

С. 7–24.

Пичугина В. К., Ветошкина М. К.

Оригинальное представление об обучении и воспитании взрослого человека было дано в текстах Ксенофонта Афинского (ок. 444 [ок. 430 ?] – после 355 гг. до н.э.), который был учеником Сократа и разносторонне одаренным человеком, реализовавшимся как философ, биограф, писатель, историк, полководец, политик.Его оригинальные идеи об обучении и воспитании взрослого человека являются уникальным синтезом афинской, спартанской и персидской педагогической традиции.

Язык: русский

Текст на другом сайте

Ключевые слова: Ксенофонт Xenophon педагогическое наследие Ксенофонта

В книге

Антология педагогики взрослого человека: Ксенофонт Афинский

Аквилон, 2020.

Неоконченный труд Фукидида

Панченко Д. В., Schole. Философское антиковедение и классическая традиция 2022 Т. 16 № 2 С. 644–664

Заявление Фукидида, что он описал всю войну вплоть до капитуляции Афин (V, 26, 1) должно быть принято в точном соответствии с его словами. В целом его труд был завершен; оставалось что-то исправить, дополнить, украсить. То, что в опубликованном варианте текст обрывается на изложении событий 411 г., связано со следующими – реконструируемыми обстоятельствами. Во время своего ...

Добавлено: 27 сентября 2022 г.

Антология педагогики взрослого человека: Ксенофонт Афинский

Аквилон, 2020.

В книге представлены переводы фрагментов сочинений древнегреческого военного лидера, философа и ученика Сократа Ксенофонта Афинского. Его оригинальные идеи об обучении и воспитании взрослого человека являются уникальным синтезом афинской, спартанской и персидской педагогической традиции. В книгу включен обширный комментарий, который разделен на вступительную и заключительную статьи, а также постраничные сноски и статьи, предваряющие каждый из разделов ...

Добавлено: 22 июля 2021 г.

Образ фиванцев в сочинениях Ксенофонта

Можайский А. Ю., Schole. Философское антиковедение и классическая традиция 2019 № 13.2 С. 580–595

Традиционно считается, что Ксенофонт сознательно замалчивает роль фиванских полководцев в своей «Греческой истории», где даже Эпаминонд - победитель битвы при Левкатрах, в связи с этим событием, - не назван по имени, в то время как соотечественники самого Ксенофонта, даже когда они сражаются против Спарты, описаны либо нейтрально, либо с симпатией. В данной статье выдвигается версия, ...

Добавлено: 14 октября 2020 г.

Исповедь В.С. Печерина: рецепция античной традиции в образовательном пространстве XIX века

Можайский А. Ю., Conversatoria Litteraria 2020 № 14 С. 85–97

Статья представляет собой исследование отражения античной традиции в мемуарах русского эмигранта XIX века - Владимира Сергеевича Печерина. ...

Добавлено: 4 октября 2020 г.