DEVELOPMENT OF PHONOLOGICAL AND ORTHOGRAPHIC PARAFOVEAL PROCESSING DURING READING IN RUSSIAN

АБВ
АБВ
АБВ

Обычная версия сайта

Приоритетные направления

по году

Тематика

26 мая 2026 г.

Гибкость рынка труда как новая норма: ее формы и адаптация работников

Гибкий рынок труда, который наблюдается сегодня, — не временная тактика или вынужденная мера, а системный ответ на ряд вызовов. Как меняется карьера, какие формы гибкости встречаются и как работникам адаптироваться к ним, в колонке для IQ Медиа размышляет директор Института занятости и профессий НИУ ВШЭ Федор Прокопов.

25 мая 2026 г.

Биологи ВШЭ получили «молекулярный отпечаток» преэклампсии

Исследователи НИУ ВШЭ использовали новый способ моделирования состояния гипоксии в клетках плаценты при беременности, осложненной преэклампсией, и обнаружили молекулярные маркеры кислородного голодания тканей. Гипоксия — один из ключевых механизмов преэклампсии, полученные результаты важны для более точной и своевременной диагностики заболевания, а также для разработки эффективных методов лечения. Работа опубликована в журнале Placenta.

22 мая 2026 г.

Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд

Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации

?

DEVELOPMENT OF PHONOLOGICAL AND ORTHOGRAPHIC PARAFOVEAL PROCESSING DURING READING IN RUSSIAN

P. 17–18.

Vladislava Staroverova, Здорова Н. С., Лопухина А. А.

Язык: английский

Ключевые слова: developing reading skills

В книге

Neurobiology of Speech and Language. Proceedings of the 4th International Conference on Neurobiology of Speech and Language

St. Petersburg: Scifiya-print, 2020.

Методика обучения младших школьников чтению на русском и английском языках: сходство и различие

[б.и.], 2022.

В статье освещается важность роли обучения чтению детей, ее специфические особенности и составляющие; рассмотрены основные приемы и методики, используемые при обучении чтению детей как на русском, так и на английском языках; проведена сравнительная характеристика двух языков. Кроме того, в статье также сравнивается методики обучения чтению по русскому и английскому языку для того, чтобы найти слабые ...

Добавлено: 31 января 2026 г.

Perceptual Span during Silent Reading in Russian Adults and School Students in Grades 3-4

Staroverova V., Лопухина А. А., , in: Общетеоретические и типологические проблемы языкознания. Материалы VII Международной научной конференции.: Бийск: АГГПУ им. В.М. Шукшина, 2022. P. 9–12.

Добавлено: 23 ноября 2022 г.

Monolingual and Bilingual Reading Processes in Russian: An Exploratory Scanpath Analysis

Паршина О. А., Секерина И. А., Лопухина А. А. и др., Reading Research Quarterly 2022 Vol. 57 No. 2 P. 469–492

Добавлено: 8 июня 2021 г.

Английский язык. Пособие для самостоятельной работы студентов (В1-С1). Учебное пособие для вузов

Иванова О. Ф., Шиловская М. М., М.: Юрайт, 2018.

Учебное пособие имеет своей целью формирование и совершенствование лексических навыков, а также развитие умений чтения, говорения и письма, необходимых для успешной сдачи таких экзаменов как FCE и ЕГЭ. Учебное пособие рассчитано на среднее и продвинутое владение английским языком (уровни B1, B2, C1 по Общеевропейской классификации). Пособие может помочь учащимся значительно расширить словарный запас, научит их применять полученные знания ...

Добавлено: 12 сентября 2018 г.