• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Книги
  • Proceedings of the Second Workshop on Linguistic and Neurocognitive Resources
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Proceedings of the Second Workshop on Linguistic and Neurocognitive Resources

Марсель : European Language Resources Association (ELRA), 2020.
Под общей редакцией: E. Chersoni, B. Devereux, C. Huang
Главы книги
Language Models for Cloze Task Answer Generation in Russian
Lopukhina Anastasia, Pletenev S., Nikiforova A. и др., , in: Proceedings of the Second Workshop on Linguistic and Neurocognitive Resources.: Marseille: European Language Resources Association (ELRA), 2020. P. 28–37.
Добавлено: 20 апреля 2021 г.
Язык: английский
Текст на другом сайте
Ключевые слова: neurolinguistics
Proceedings of the Second Workshop on Linguistic and Neurocognitive Resources
Похожие публикации
Вызванный артикуляторный ответ при внутреннем и внешнем проговаривании
Шевченко А. О., Вартанов А. В., Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия «Познание» 2023 № 1 С. 108–111
Данное исследование направленно на выделение на основе ми- ограммы временных интервалов активного проговаривания, для последу- ющего анализа вызванных потенциалов ЭЭГ. Понимание точных временных рамок позволит в более эффективно использовать возможности классифи- кации паттернов для ИМК (интерфейс мозг-компьютер). В исследовании принимали участие 7 испытуемых, которым предъявлялись следующие сти- мулы: 7 фонем (А – [а], Б – ...
Добавлено: 2 октября 2025 г.
Сравнение механизмов фонематического восприятия и внутреннего проговаривания фонем и слогов: ЭЭГ- и фМРТ-исследование
Шевченко А. О., Вартанов А. В., Российский психологический журнал 2022 Т. 19 № 4 С. 186–210
Введение. Существующие схемы производства речи не полностью отражают взаимодействие систем восприятия речи и собственной внутренней речи. Исследование нацелено на сравнение с помощью психофизиологических методов связи между внутренним проговариванием и фонематическим восприятием. Методы. В ЭЭГ-исследовании приняли участие 25 человек. Испытуемым предлагались аудиальные стимулы, после чего необходимо было внутренне проговорить заданные фонемы или слоги, сохраняя интонацию и особенности ...
Добавлено: 8 августа 2025 г.
Анализ психофизиологических механизмов и подходов в коррекции звукопроизношения
Морковина А. Д., Шевченко А. О., Строганова В. В. и др., Национальный психологический журнал 2023 Т. 18 № 1 С. 77–87
Актуальность. В статье рассматриваются различные подходы в описании процессов звукопроизношения. Работы в области нейронауки и логопедии позволяют описывать характеристики звукопроизношения, однако редко они сопряжены в мультидисциплинарном подходе для решения вопросов постановки звука и коррекции. Цель. Описание междисциплинарных подходов в проблематике звукопроизношения, а также представление примеров интегративных подходов в коррекции звукопроизношения.  Результаты. В работе проведен анализ отечественных и иностранных моделей звукопроизношения, ...
Добавлено: 8 августа 2025 г.
Современная лингвистика: ключ к диалогу. Труды и материалы IV Казанского международного лингвистического саммита.
Каз.: Издательство Казанского университета, 2024.
В первый том трудов и материалов IV Казанского международного лингвистического саммита «Современная лингвистика: ключ к диалогу» включены материалы пленарных докладов и докладов, заявленных на сессиях «Традиционная лингвистика и ее цифровая трансформация», «Клиническая и нейролингвистика, психолингвистика», «Палеорусистика и цифровая гуманитаристика», «Когнитивная лингвистика». ...
Добавлено: 29 апреля 2025 г.
11th Novi Sad Workshop on Psycholinguistic, Neurolinguistic and Clinical Linguistic Research, Novi Sad, April 20, 2024 : Book of abstracts
Novi Sad: Faculty of Philosophy, University of Novi Sad, 2024.
Добавлено: 13 декабря 2024 г.
Proceedings of the 6th Saint Petersburg Winter Workshop on Experimental Studies of Speech and Language (Night Whites 2022)
Scifiya-print, 2023.
Добавлено: 7 октября 2024 г.
Syllable-Initial Phonemes Affect Neural Entrainment to Consonant-Vowel Syllables
Казанина Н. Б., Houghton C., Cucu M. O., Frontiers in Neuroscience 2022 No. 16 P. 1–11
Добавлено: 30 августа 2023 г.
Discourse Production Before and After Brain Tumor Removal: Evidence from Three Elicitation Tasks
Antonova Natalia, Худякова М. В., Shibanova Mariya и др., , in: Когнитивная наука в Москве: новые исследования. Материалы конференции 23 – 24 июня 2021.: М.: Институт практической психологии и психоанализа, 2021. Ch. 1 P. 17–21.
Добавлено: 28 сентября 2022 г.
Нейрофизиологические корреляты автоматической обработки нулевой морфемы: данные вызванных потенциалов.
Алексеева М. А., Мячиков А. В., Штыров Ю. Ю., Журнал высшей нервной деятельности им. И.П. Павлова 2022 Т. 72 № 5 С. 666–677
Функционирование языка как системы коммуникации описывается множеством лингвистических теорий, которые не всегда согласуются между собой и зачастую не опираются на когнитивные и/или нейробиологические данные. Одним из наиболее ярких примеров является предложенная теорией универсальной грамматики “нулевая морфема” – концепт, имеющий лишь абстрактное значение при отсутствии фонологической реализации (например, нулевое окончание существительных в некоторых падежах: ср. стол-Ø (Им. п.) ...
Добавлено: 20 сентября 2022 г.
Neurophysiological correlates of automatic integration of voice and gender information during grammatical processing.
Maria Alekseeva, Мячиков А. В., Beatriz Bermudez‑Margaretto и др., Scientific Reports 2022 Vol. 12 Article 13114
Добавлено: 20 сентября 2022 г.
9th Novi Sad workshop on Psycholinguistic, neurolinguistic and clinical linguistic research
Filozofski fakultet Novi Sad, 2021.
Добавлено: 20 июня 2022 г.
RAPID AUTOMATIC SYNTACTIC PARSING AND INTEGRATION OF EXTRALINGUISTIC INFORMATION INTO MORPHOSYNTACTIC ANALYSIS: ERP EVIDENCE
Алексеева М. А., Мячиков А. В., Бермудес М. Б. и др., , in: The Fifth Saint Petersburg Winter Workshop on Experimental Studies of Speech and Language (Night Whites 2019).: St. Petersburg: Центр научно-информационных технологий "Астерион", 2019.
Добавлено: 30 мая 2022 г.
(NON)EXISTENCE OF ZERO MORPHEME: ERP EVIDENCE
Алексеева М. А., Мячиков А. В., Штыров Ю. Ю., , in: Neurobiology of Speech and Language. Proceedings of the 4th International Conference on Neurobiology of Speech and Language.: St. Petersburg: Scifiya-print, 2020.
Добавлено: 30 мая 2022 г.
NEUROCOGNITIVE PROCESSING OF ZERO MORPHEME: EEG AND MEG EVIDENCE
Алексеева М. А., Мячиков А. В., Штыров Ю. Ю., , in: Neurobiology of Speech and Language: Proceedings of the 5th International Conference on Neurobiology of Speech and Language.: St. Petersburg: Scifiya-print, 2021.
Добавлено: 30 мая 2022 г.
Advancing Neurolinguistics in Russia: Experience and Implications of Building Experimental Research and Evidence-Based Practices
Иванова М. В., Малютина С. А., Драгой О. В., Frontiers in Psychology 2021 Vol. 12 Article 702038
Добавлено: 7 сентября 2021 г.
Linguistic Specificity of the Left Temporal Cortex: Intraoperative Brain Mapping Data
Новожилова Е. А., Гордеева Е. А., Ступина Е. А. и др., / NRU HSE. Series WP BRP "Linguistics". 2020. No. 94/LNG/2020.
В данном исследовании мы выдвинули гипотезу о том, что понимание и восприятие речи анатомически разделены в левой височной доле. Кроме того, мы хотели показать, что стандартного интраоперационного теста на называние объектов недостаточно для полноценного картирования речи в левой височной доле. Во введении мы привели существующую информацию о речевых процессах в левой височной доле и об ...
Добавлено: 27 октября 2020 г.
Differential involvement of prefrontal cortex in the processing of case agreement attraction in Russian: an fMRI study
Слюсарь Н. А., Киреев М. В., Медведев С. В., International Journal of Psychophysiology 2018 Vol. 131
Добавлено: 23 января 2019 г.
Organization of functional interactions within the fronto-temporal language brain system underlying production and perception of regular and irregular Russian verbs
Слюсарь Н. А., Киреев М. В., Черниговская Т. В. и др., International Journal of Psychophysiology 2018 Vol. 131
Добавлено: 23 января 2019 г.
Modulating the interhemispheric balance in healthy participants with transcranial direct current stimulation: No significant effects on word or sentence processing
Малютина С. А., Зеленкова В. И., Буйволова О. В. и др., Brain and Language 2018 Vol. 186 P. 60–66
Patient studies and brain stimulation evidence suggest that language processing can be enhanced by altering the interhemispheric balance: namely, preferentially enhancing left-hemisphere activity while suppressing right-hemisphere activity. To our knowledge, no study has yet compared the effects of such bilateral brain stimulation to both logically necessary control conditions (separate left- and right-hemisphere stimulation). This study did so ...
Добавлено: 2 октября 2018 г.
Мозг и язык: междисциплинарный подход к ментальному лексикону. 2-е изд., доп. и испр.
Арутюнян В. Г., Калининград: Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта, 2017.
Представлен междисциплинарный подход к проблеме орга­ни­зации ментального лексикона человека. Анализируются пси­хо­лингвистические модели визуального распознава­ния слов, а так­же нейробиологические механиз­мы чтения. Дан обзор базовых нейролингвистических тем, таких как структура и функциониро­вание центральной нервной систе­мы, организация памяти, моде­ли ментального лексикона и лекси­ческого доступа, электрофизи­ологический подход к исследова­нию речи и языка, классифика­ция и типы афазий, генетические наруше­ния языка ...
Добавлено: 23 февраля 2018 г.
Работа над электронной версией архива А. Р. Лурии
Ахутина Т. В., Агрис А. Р., Акинина Ю. С. и др., В кн.: Когнитивная наука в Москве: новые исследования. Материалы конференции 15 июня 2017 г.: Буки Веди, 2017. С. 481–485.
С 2015 года по настоящее время группа исследователей факультета психологии МГУ имени М. В. Ломоносова и лаборатории нейролингвистики Высшей школы экономики работает над созданием электронной версии архива всемирно известного ученого А. Р. Лурии, основателя отечественной нейропсихологии. В тезисах описаны основные этапы данной работы: разработка дизайна информационной системы под электронную версию архивных документов, систематизация материалов архива, сканирование документов, ...
Добавлено: 26 января 2018 г.
Дислексия и проблема Платона-Хомского
Дорофеева С. В., Вестник Московского университета. Серия 9: Филология 2017 № 5 С. 189–196
Статья посвящена проблеме дислексии, то есть специфических нарушений в процессах освоения письменной речи у детей. Рассматривается, насколько знания современной нейролингвистики могут быть полезны при составлении коррекционных программ. Обсуждается, что может дать в свою очередь изучение дислексии лингвистике, в том числе в контексте ключевых для языкознания вопросов о том, как соотносятся врождённые биологические основы и влияние ...
Добавлено: 9 января 2018 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору