• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Переход вузов на дистанционные формы обучения в условиях пандемии коронавируса COVID-19
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Переход вузов на дистанционные формы обучения в условиях пандемии коронавируса COVID-19

С. 446–448.
Лебедев А. В.

Мир переживает глобальные изменения, пандемия вируса COVID-19 многократно ускорила процесс цифровой трансформации высшего образования.

Язык: русский
Текст на другом сайте
Ключевые слова: цифровая трансформация образованияcoronavirusкоронавирусDigital transformation of education

В книге

Ломоносовские чтения-2020. Секция экономических наук. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОВЕСТКА 2020-х годов: сборник тезисов выступлений. М. : Экономический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова, 2020.
[б.и.], 2020.
Похожие публикации
Explicative specificity of the concept of “coronavirus” for children in the framework of medical discourse
Трофимова Н. А., Ананьева Ю. С., Киселева С. В. и др., Дискурс 2023 Vol. 9 No. 6 P. 161–172
Добавлено: 23 февраля 2026 г.
Лингвокультурная составляющая в дискурсе о пандемии коронавируса (на материале немецких юмористических текстов и метафор)
Трофимова Н. А., Манукян Я. А., Дискурс 2023 Т. 9 № 2 С. 156–168
Введение. Статья посвящена лингвокультурному изучению текстов юмористического содержания / метафор, появившихся в немецком языке в период пандемии COVID-19 Научная новизна исследования состоит в ранее не проводившемся изучении лингвокультурной специфики немецкоязычного юмора в контексте пандемии коронавируса. Актуальность исследования обусловлена интересом современной лингвистики к изучению национальной специфики юмора.Методология и источники. Исследование проведено в рамках лингвокультурологического подхода с ...
Добавлено: 22 февраля 2026 г.
ГрафиКон 2025 : материалы 35-й Международной конференции по компьютерной графике и машинному зрению (Россия, Йошкар-Ола, 30 сентября – 2 октября 2025 г.)
Йошкар-Ола: Поволжский государственный технологический университет, 2025.
Представлены материалы 35-й Международной конференции «ГрафиКон 2025», проходившей на базе Поволжского государственного технологического университета. В сборник вошли доклады участников конференции, посвященные методам и технологиям компьютерного анализа изображений, визуальной и когнитивной аналитики, 3D-реконструкции, визуальной навигации и человеко-машинного взаимодействия, виртуальной и дополненной реальности, распознавания образов и др. Издание адресовано сотрудникам научно-исследовательских и образовательных организаций, специалистам предприятий ИТ-индустрии, аспирантам, студентам. ...
Добавлено: 21 февраля 2026 г.
Фактор пандемии и внутриполитическая ситуация во Франции накануне выборов 2022 г.
Чихачев А. Ю., Современная Европа 2021 № 5 С. 79–89
В статье исследована политическая ситуация во Франции за год до очередных президентских выборов. Выявлено, что за время президентства Эммануэля Макрона в стране укоренился общественный раскол на «зажиточные» и «периферийные» слои, выразившийся в протестах «желтых жилетов» и недовольстве предлагаемыми властью реформами. Отмечено негативное влияние пандемии коронавируса, наложившейся на прежние противоречия и, более того, усугубившей их. Показано, ...
Добавлено: 7 января 2026 г.
Концепция программно-аппаратной платформы для реализации образовательных программ в сфере интернета вещей: возможности, применимость и перспективы
Еременко Е. А., Лыжин И. Г., В кн.: Межвузовская научно-техническая конференция студентов, аспирантов и молодых специалистов имени Е.В. Арменского. Москва, 2024.: М.: ООО "Издательский дом Медиа паблишер", 2024. С. 150–153.
В работе предлагается концепция образовательной платформы интернета вещей и возможности её использования при проведении практикумов на примере лабораторных работ (кейсов) IT Академии Samsung (трек Интернет вещей). ...
Добавлено: 6 ноября 2025 г.
Протокол Matter как основа для умных аудиторий следующего поколения
Лыжин И. Г., Восков Л. С., Вопросы педагогики 2025 Т. 1 № 5 С. 82–86
В данной статье рассматривается вопрос умных образовательных пространств. Особое внимание уделяется проблеме фрагментации IoT-экосистем. Описываются возможности протокола Matter, в контексте концепции умной аудитории, и ключевые вызовы интеграции разнородных устройств. Предложена архитектура на базе Matter, объединяющая датчики, исполнительные устройства и локальный сервер для автоматизации управления и анализа данных, в рамках образовательного процесса. Описаны некоторые сценарии применения ...
Добавлено: 6 ноября 2025 г.
Exploring Patterns of Information Literacy Development in Schools: Application of Multilevel Latent Class Analysis to School Students Survey Data
Дворецкая И. В., Alexey Semenov, Уваров А. Ю., , in: 26th International Conference, DAMDID/RCDL 2024, Nizhny Novgorod, Russia, October 23–25, 2024, Revised Selected Papers. Data Analytics and Management in Data Intensive Domains. (CCIS, volume 2641).: Springer, 2026. P. 253–266.
Добавлено: 25 октября 2025 г.
Информатизация образования и методика электронного обучения : цифровые технологии в образовании: материалы IX Междунар. науч. конф. Красноярск, 23–26 сентября 2025 г.: в 4 ч. Ч. 2
Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, 2025.
Представлены материалы работы секции «Методологические и организационные вопросы цифровой трансформации образования: ресурсы и перспектива». Предназначены сотрудникам научно-образовательных организаций, преподавателям вузов и школ, аспирантам, студентам педагогических специальностей, специалистам библиотек, а также всем интересующимся данными проблемами. ...
Добавлено: 26 сентября 2025 г.
Utilizing the VirIdAl Pipeline to Search for Viruses in the Metagenomic Data of Bat Samples
Будкина А. Ю., Korneenko E., Kotov I. и др., Viruses 2021 No. 10 P. 2006
Добавлено: 19 сентября 2025 г.
ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА НА ПРИМЕРЕ КУРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
Хамидулина М. С., Медицинское образование и профессиональное развитие 2024 Т. 15 № 4 С. 147–160
Актуальность. Подготовка медицинских специалистов традиционно считается одной из консервативных и инертных сфер системы образования не только в России, но и в мире в целом, но цифровая трансформация социальной и экономической сферы диктует необходимость цифровой трансформации всей системы высшего образования. В настоящее время существует множество различных комплексов индикаторов, направленных на объективную оценку эффективности целевых программ и проектов ...
Добавлено: 30 июля 2025 г.
Использование смартфонов для учебной работы: в чем разница между школами? Результаты многоуровневого латентного анализа классов
Дворецкая И. В., Семенов А. Л., Уваров А. Ю., В кн.: Избранные вопросы цифровой трансформации образования. Том 2Т. 2.: М.: ИНФРА-М, 2025. С. 73–81.
Добавлено: 29 апреля 2025 г.
Innovative ICT-Supported Teaching and the School’s Digital Renewal Stages
Дворецкая И. В., Уваров А. Ю., , in: Structural and Technological Transformation of Education in the Post-Pandemic Period. Problems and ProspectsIssue 1282.: Springer, 2025. Ch. 1 P. 3–9.
Добавлено: 30 марта 2025 г.
GraphiCon 2024: Материалы 34-й Международной конференции по компьютерной графике и машинному зрению (Россия, Омск, 17–19 сент. 2024 г.)
Омск: Издательство ОмГТУ, 2024.
Представлены материалы 34-й Международной конференции GraphiCon 2024, проходившей на базе Омского государственного технического университета. Соорганизатор конференции – Институт прикладной математики им. М. В. Келдыша РАН.Конференция GraphiCon ведет свою историю с 1991 года и является крупнейшей в России научно-дискуссионной площадкой в области методов и технологий компьютерного анализа изображений, визуальной и когнитивной аналитики, 3D-реконструкции, визуальной навигации и человеко-машинного взаимодействия, виртуальной ...
Добавлено: 15 ноября 2024 г.
Kinetic study of spatial spread of COVID-19 waves
Aristov V., Aliev M., Stroganov A. и др., , in: AIP Conference proceedings: Volume 2996, Issue 1Vol. 2996. Issue 050004.: AIP Publishing LLC, 2024.
Добавлено: 28 октября 2024 г.
РОЛЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ОПАСНОСТИ КОРОНАВИРУСА В ОПОСРЕДОВАНИИ ДЫХАТЕЛЬНОЙ ФУНКЦИИ В УСЛОВИЯХ ПАНДЕМИИ COVID-19
Конюховская Ю. Е., Первичко Е. И., Митина О. В. и др., Личность в меняющемся мире: здоровье, адаптация, развитие 2022 Т. 10 № 4 (39) С. 313–328
Цель данного исследования – доказать обусловленность дисфункционального дыхания (ДД), возникающего в период пандемии COVID-19, выраженностью переживаемого психологического неблагополучия, обозначив опосредующую роль представлений о коронавирусе и пандемии в этом процессе. В методический комплекс исследования вошли: (1) Авторский социальнодемографический опросник (Первичко, и др., 2020); (2) Опросник «Представления о пандемии COVID-19» (Первичко, и др., 2020), (3) Наймигенский опросник ...
Добавлено: 25 июня 2024 г.
Детерминация дисфункционального дыхания психологическим неблагополучием в условиях пандемии COVID-19. Какие психологические переменные опосредуют эту связь?
Конюховская Ю. Е., Митина О., Степанова О. Б. и др., Психиатрия, психотерапия и клиническая психология 2024 Т. 14 № 1 С. 7–26
Введение. Целью исследования явился сравнительный анализ вклада личностных черт и представлений о коронавирусе и пандемии COVID-19 в детерминацию возникновения и выраженности симптоматики дисфункционального дыхания (ДД) психологическим неблагополучием в условиях текущей пандемии COVID-19. Методы. В методический комплекс вошли: опросник «Шкала воспринимаемого стресса-10»; шкала ситуативной тревожности Спилбергера-Ханина; опросник представлений о коронавирусе и пандемии COVID-19, Наймигенский опросник для ...
Добавлено: 25 июня 2024 г.
Digital Transformation: Case of the Polytechnic University
Разинкина Е. М., , in: ITM Web of Conferences (International Forum “IT-Technologies for Engineering Education: New Trends and Implementing Experience” (ITEE-2019)Vol. 35.: EDP Sciences, 2020.
Добавлено: 28 мая 2024 г.
Региональные экономики в 2020 г.: пандемия создала проблемы в ресурсодобывающих регионах и крупных городах
Зубаревич Н. В., Экономическое развитие России 2021 Т. 28 № 4 С. 81–85
Коронакризис в наибольшей степени сказался на ресурсодобывающих регионах и крупных российских городах с развитым сектором услуг. ...
Добавлено: 8 мая 2024 г.
Рождаемость, смертность населения и положение регионов в начале второй волны пандемии
Хасанова Р. Р., Зубаревич Н. В., Экономическое развитие России 2021 Т. 28 № 1 С. 77–87
За первые десять месяцев 2020 г. естественная убыль населения России достигла 468 тыс. человек - это максимальный показатель за последние 14 лет. В январе-октябре родилось на 57,2 тыс. человек меньше, а число умерших выросло на 151,2 тыс. человек по сравнению с аналогичным периодом предыдущего года. Оба этих фактора привели к значительному росту естественной убыли населения. ...
Добавлено: 8 мая 2024 г.
Цифровизация компаний как фактор адаптации к коронавирусному и санкционному шокам
Кузык М. Г., Симачев Ю. В., Федюнина А. А. и др., Российский журнал менеджмента 2023 Т. 21 № 4 С. 481–513
Цель исследования: в  статье представлен анализ взаимосвязи цифровизации компаний и успешности их адаптации к шокам 2020 и 2022 гг. Методология исследования: эконометрический анализ результатов выборочного анкетного обследования 1,8  тыс. российских компаний обрабатывающей промышленности, проведенного в  2022  г. Результаты исследования: обнаружены существенные различия факторов успешного прохождения компаниями коронавирусного и  санкционного шоков. Выявлена положительная связь между цифровизацией компаний и  динамикой их выручки ...
Добавлено: 25 апреля 2024 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору