• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Статьи
  • Anthropogenic Load and the Effect of Drainage Area on the Diffuse Runoff of Nutrients into a Large Water Body: Case Study of the Cheboksary Reservoir
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Anthropogenic Load and the Effect of Drainage Area on the Diffuse Runoff of Nutrients into a Large Water Body: Case Study of the Cheboksary Reservoir

Water Resources. 2020. Vol. 47. No. 5. P. 810–827.
Yasinskii S. V., Kashutina E. A., Сидорова М. В., Narykov A. N.
Язык: английский
DOI
Текст на другом сайте
Ключевые слова: антропогенная нагрузкаLANDSCAPE-HYDROLOGICAL METHOD ЛАНДШАФТНО-ГИДРОЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОДdrainage basinCheboksary Reservoirnutrient runoffanthropogenic loadorganic fertilizersводосборный бассейнЧебоксарское водохранилищесток питательных веществорганические удобрения
Похожие публикации
COVID-19 and Other Challenges: A Case Study of Certified Organic Green Tea Producers in China
Герасимова К. Л., Sheng J., Zhao J., Critical Sociology 2021 Vol. 47 No. 4-5 P. 591–607
Добавлено: 8 февраля 2021 г.
DIFFUSE BIOGENIC POLLUTION OF WATER BODIES IN THE VOLGA RIVER BASIN — EXAMPLE OF CHEBOKSARY RESERVOIR BASIN
Yasinskii S. V., Koronkevich N. I., Kashutina E. A. и др., , in: Water Resources Management: Methods, Applications and Challenges.: United States of America: Nova Science Publishers, Inc., 2020. P. 123–152.
Добавлено: 30 ноября 2020 г.
Антропогенная нагрузка и влияние водосбора на диффузный сток биогенных элементов в крупный водный объект (на примере водосбора Чебоксарского водохранилища)
Ясинский С. В., Кашутина Е. А., Сидорова М. В. и др., Водные ресурсы 2020 Т. 47 № 5 С. 630–648
Дана краткая характеристика природных условий и хозяйственной деятельности на местном водосборе Чебоксарского водохранилища (без бассейна Оки). Раскрыты основные положения новой версии ландшафтно-гидрологического метода оценки стока биогенных элементов с водосбора в водные объекты. Приведены результаты расчетов стока этих элементов в Чебоксарское водохранилище с учетом влияния водосбора и антропогенной нагрузки от внесенных минеральных и органических удобрений на ...
Добавлено: 30 ноября 2020 г.
Sociology and Ecology – a New Theoretical Synthesis
Bruckmeier Karl, , in: Давыдовские чтения. Исторические горизонты теоретической социологии. Сборник научных докладов симпозиума, 13-14 октября 2011 г.: М.: Институт социологии РАН, 2011. P. 84–94.
Sociology has been confronted since several decades with theoretical and methodological challenges to contribute to the analysis of changing forms of interaction of society and nature and environmental problems resulting from that. In the classical way of academic science to react to new research problems, by driving specialization further, a new subdiscipline of environmental sociology ...
Добавлено: 13 октября 2013 г.
Вредные вещества в различных средах и методы оценки их воздействия на экосистемы. Методическая разработка по дисциплине «Экологические риски и защита от них»
Аксенова О. В., Михайлов Е. Б., М.: МИЭМ, 2012.
Рассматриваются вопросы изменения биогеохимической структуры экосистем под воздействием вредных веществ, причины долговременного воздействия многих тяжелых металлов на окружающую среду, организация геохимического мониторинга, поведение токсикантов в организме, методология критических нагрузок на экосистемы, оценка экологического риска при расчете критических нагрузок. ...
Добавлено: 10 апреля 2013 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору