• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Имплицитная и эксплицитная оценочность новообразований в заголовках интернет-медиа
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
17 июня 2026 г.
Биоинформатики НИУ ВШЭ обнаружили 20 опасных мутаций в гене, связанном с легочной артериальной гипертензией
Ученые НИУ ВШЭ совместно с коллегами из российских университетов выяснили, какие мутации в гене ACVRL1 опасны для пациентов с легочной артериальной гипертензией. Они смоделировали, как изменения в гене влияют на связывание АТФ с белком — процесс, от которого зависит передача сигналов, необходимых для работы сосудов. Оказалось, что 20 из 32 вариантов могут нарушать передачу сигнала и провоцировать болезнь. Результаты опубликованы в Journal of Structural Biology.
17 июня 2026 г.
Интеллектуальная робототехника: кадровый голод и масса возможностей
Пока на рынке мало кадров, способных заниматься разработкой интеллектуальных робототехнических систем. Между тем именно к этому идет робототехника. Как учат ее проектированию и каково будущее отрасли, в интервью IQ Media рассказал заведующий Проектно-учебной лабораторией робототехники НИУ ВШЭ Вадим Моргачев.
17 июня 2026 г.
Каким должно быть образование, чтобы готовить кадры для экономики будущего
Эти вопросы обсудят на форуме HR EXPO PRO ЛЮДЕЙ, который состоится 18-19 июня в Москве. В его работе примет участие ректор НИУ ВШЭ Никита Анисимов, федеральные министры, HR-директора компаний, ректоры вузов, эксперты. На форуме будет представлен стенд, посвященный программам ДПО НИУ ВШЭ.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Имплицитная и эксплицитная оценочность новообразований в заголовках интернет-медиа

С. 54–61.
Куликова В. А.

В статье рассматриваются актуальные словообразовательные средства выражения эксплицитной и имплицитной негативной оценки на материале заголовков электронных СМИ: анализируются структурно-семантические особенности медийных новообразований и условиях их употребления в целях речевого воздействия.

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: explicit estimationимплицитная оценкаэксплицитная оценкаimplicit evaluation

В книге

Развитие словообразовательной и лексической системы русского языка: Сборник статей по материалам VII международного научного семинара
Т. 152. , Амирит, 2020.
Похожие публикации
Implicit vs explicit evaluation: How English-speaking Twitter users discuss migration problems
Габриелова Е. В., Maksimenko O., Russian Journal of Linguistics 2021 Vol. 25 No. 1 P. 105–124
Данное исследование отвечает на вопрос: каким образом (имплицитно или эксплицитно) и при помощи каких лингвистическим средств пользователи Twitter выражают своем мнение об актуальной социальной проблеме в условиях ограниченности количества символов в сообщении. В статье подробно рассматривается влияние ограниченности сообщений в Twitter на выбор лингвистических средств пользователями для выражения своего мнения и эмоциональной оценки относительно социально значимого ...
Добавлено: 11 января 2021 г.
Использование имплицитных средств выражения оценки в микроблоге Твиттер
Габриелова Е. В., В кн.: Большое евразийское партнерство: лингвистические, политические и педагогические аспекты.: М.: ИИУ МГОУ, 2018. С. 183–189.
В статье рассматриваются лингвистические средства, используемые англоязычными пользователями микроблога Твиттер для импликации оценки. Результаты контент-анализа твитов, проведенного с помощью программы Atlas.ti, демонстрируют, каким образом пользователи имплицируют свою оценку в условиях ограничения сообщения до 140 символов. ...
Добавлено: 7 сентября 2018 г.
Импликация и экспликации оценки в русскоязычном сегменте Твиттера (на примере проблемы миграции)
Габриелова Е. В., Максименко О. И., Ученые записки национального общества прикладной лингвистики 2017 Т. 3 № 19 С. 68–75
В статье рассматриваются лингвистические средства, используемые русскоязычными пользователями микроблога Твиттер для выражения своего мнения относительно иммиграции в России и за рубежом. Результаты  контент-анализа твитов, проведенного с помощью программы Atlas.ti, демонстрируют, каким образом пользователи оказывают влияние на точку зрения друг друга посредством лингвистических средств и в условиях ограничения сообщения до 140 символов. ...
Добавлено: 16 октября 2017 г.
Экспликация и импликация оценки в микроблоге Twitter (на материале сообщений участников протестного движения «Чаепитие»)
Габриелова Е. В., Ученые записки Казанского университета. Серия: Гуманитарные науки 2015 Т. 157 № 5 С. 141–149
В статье представлены результаты исследования по выявлению языковых средств имплицитного и эксплицитного выражения оценки участниками американского про- тестного движения «Чаепитие», возникшего в 2009 г. При помощи программы Atlas.ti был проведен контент-анализ сообщений в микроблоге Twitter, установлены основные темы высказываний и языковые средства, применяемые пользователями для выраже- ния собственного мнения. Анализ данных показал, что эксплицитно, как ...
Добавлено: 3 октября 2014 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору