• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Sluicing and the inquisitive potential of appositives
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Sluicing and the inquisitive potential of appositives

P. 47–73.
Collins J., Попова Д. П., Sag I., Wasow T.
Язык: английский
Ключевые слова: ellipsisappositivesparentheticals

В книге

Parenthesis and ellipsis : cross-linguistic and theoretical perspectives; Studies in Generative Grammar, 121
Kluck M., Ott D., de Vries M. De Gruyter Mouton, 2015.
Похожие публикации
Null and overt subjects in Russian polarity focus: Interactions with ellipsis
Касенов Д. Е., Руднев П. В., , in: Экспериментальные исследования языка: материалы конференции 2025.: М.: Наш мир, 2025. P. 50–53.
Добавлено: 19 января 2026 г.
Пунктуация в предложениях с союзом "то есть" как отражение развития дискурсивных функций
Кувшинская Ю. М., Аксенова А. А., В кн.: Язык и метод: Русский язык в лингвистических исследованиях XXI векаVol. 7.: Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2021. С. 213–222.
Работа посвящена пунктуации в предложениях с союзом "то есть". Данные Национального корпуса русского языка показываютрост частотности употребления этого коннектора в начале независимого предложения, после точки, несмотря на то, что такое употребление пока еще не закреплено в качестве кодифицированной нормы. В работе обсуждаются различия в употреблении "то есть" в середине и в начале предложения: возможность выражать ...
Добавлено: 25 октября 2023 г.
Позиционные свойства русских усеченных обращений и дискурсивных маркеров типа 'слушай'
Блинова О. В., Acta Linguistica Petropolitana. Труды института лингвистических исследований 2019 Т. 15 № 3 С. 185–204
В статье проверяется гипотеза о сходстве позиционного поведения функционально близких выражений: отымперативных дискурсивных маркеров (ДМ) слушай(те), послушай(те) и форм усеченного обращения типа мам, пап, Тань. Использована схема описания, включающая три типа позиций в реплике: позиция абсолютного начала, позиция абсолютного конца, неначальная и неконечная (срединная) позиция. Полученные распределения позиций у нового русского вокатива (НРВ) и ДМ ...
Добавлено: 1 ноября 2020 г.
Нулевой субъект целевых клауз и эллипсис аргумента в горномарийском языке
Рахман Д. М., Acta Linguistica Petropolitana. Труды института лингвистических исследований 2019 Т. 15 № 2 С. 213–228
Данная статья посвящена исследованию целевых клауз в горномарийском языке. В работе описывается влияние неаккузативности целевой клаузы на возможность опущения ее субъекта. Поскольку в типологической литературе отсутствует описание подобных явлений, возникает вопрос о природе такого опущения, а также о его связи с другими феноменами, наблюдаемыми в горномарийском языке. В работе приведен анализ, базирующийся на данных эллипсиса ...
Добавлено: 15 января 2020 г.
Влияние неаккузативных глаголов на систему целевых клауз в горномарийском языке
Рахман Д. М., В кн.: Четырнадцатая конференция по типологии и грамматике для молодых исследователей. Тезисы докладов. (Санкт-Петербург, 23-26 ноября 2017 г.).: СПб.: Издательство Нестор-История, 2017. С. 143–146.
Данная статья посвящена синтаксису целевых клауз в горномарийском языке. Отличительной чертой описываемой системы является влияние неаккузативности целевой клаузы на возможность опущения ее субъекта. Подобное явление, по-видимому, весьма редкое типологически, требует теоретического объяснения. Мы считаем, что наблюдаемое в этих случаях опущение не является заменой нулевым местоимением PRO (так как в таком случае система противоречила бы некоторым типологическим ...
Добавлено: 16 января 2019 г.
P-omission under sluicing, [P clitic] and the nature of P-stranding
Филиппова Т. А., , in: ConSOLE XXII: Proceedings of the 22nd Conference of the Student Organization of Linguistics in Europe (8-10 January 2014, Lisbon).: Leiden: Leiden University Centre for Linguistics, 2014. Ch. 8 P. 133–155.
Добавлено: 2 октября 2018 г.
Ellipsis in the phrasal comparative: evidence from correlate constraints
Филиппова Т. А., , in: Proceedings of the 47th Annual Meeting of the North East Linguistic SocietyVol. 3.: Amherst: GLSA Publ., 2017. P. 1–14.
Добавлено: 2 октября 2018 г.
Successive cyclicity in a language game
Подобряев А. В., , in: A Pesky Set: Papers for David Pesetsky.: Cambridge: MIT Working Papers in Linguistics, 2017. P. 487–492.
Добавлено: 16 марта 2018 г.
Сравнительные конструкции
Летучий А. Б., В кн.: Материалы к корпусной грамматике русского языка. Выпуск II. Синтаксические конструкции и грамматические категории.: М.: Издательство Нестор-История, 2017. С. 132–204.
В главе рассматриваются сравнительные конструкции русского языка. Упор делается на конструкции со сравнительными союзами: "как", "как будто", "словно", "точно", "будто". В главе показано, что данные конструкции различаются и семантически, и синтаксически. В частности, проводится различие между двухчастными конструкциями ("Он кричал, словно его резали") и одночастными ("Он словно бы что-то скрывает"). Вводится оппозиция между рестриктивными и ...
Добавлено: 15 марта 2018 г.
(То,) что называется: между относительной конструкцией и устойчивым вводным оборотом
Холодилова М. А., Acta Linguistica Petropolitana. Труды института лингвистических исследований 2016 Т. XII № 3 С. 763–780
Конструкции что называется и то, что называется близки по своим свойствам как к вводным оборотам, так и к относительным предложениям, в особенности к так называемым прозрачным относительным предложениям. Конструкция то, что называется ближе к относительной тем, что она предпочитается при наименованиях, выраженных существительными, и менее свободно допускает постановку после наименования. На протяжении XVIII–XX вв. конструкция что ...
Добавлено: 18 октября 2017 г.
Discourse Function of Referential Choice in Selected 17th Century Texts
Шнитке Е. Л., / NRU HSE. Series WP BRP "Linguistics". 2015. No. 20.
Добавлено: 28 сентября 2015 г.
(Не)совпадение падежа при эллипсисе в сочинительных конструкциях на материале учебных текстов носителей русского языка
Джакупова С. С., Зевахина Н. А., В кн.: Slavica Helsingiensia 45. Инструментарий русистики: Ошибки и многоязычие.: Хельсинки: Университет Хельсинки, 2014. С. 35–49.
Статья посвящена частотному типу ошибок, которые делают носители русского языка, а именно несовпадению падежа и предлога при эллипсисе в сочинительных конструкциях. ...
Добавлено: 16 июня 2014 г.
Использование лингвистических характеристик дискурса при формировании иноязычной коммуникативной компетенции (на примере немецкой рекламы)
Ульянова Е. С., В кн.: Компетентностный подход в обучении иностранным языкам в школе и вузе: материалы Всероссийского форума учителей и преподавателей иностранных языков. (12, 56 а.л.).: Брянск: Курсив, 2012. С. 166–176.
Первая часть статьи посвящена лингвистическим приемам, которые позволяют сделать текст коммерческой рекламы успешной. В этой связи рассматривается структура рекламного дискурса и ее изменения в исторической перспективе. Так, в настоящее время от рекламы требуется трансляция имиджа компании и покупателя, который ассоциируется с идеальным образом жизни. В этой связи особое внимание уделяется лингвистическому наполнению слогана - содержательному ...
Добавлено: 21 марта 2013 г.
Ограничение номинативного предложения от омонимичных структур
Никифорова С. А., В кн.: Homo Loquens: актуальные вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков (2010)Вып. 2.: СПб.: НИУ ВШЭ (Санкт-Петербург), 2010. С. 107–115.
Статья посвящена проблемам идентификации номинативных предложений и их отграничения от таких односоставных структур, как именительный темы, обращение, эллипсис и аппозиция, которые, несмотря на структурное сходство, имеют существенные различия в семантике. Особенности функционирования в тексте позволяют определить их грамматический статус. ...
Добавлено: 20 февраля 2013 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору