• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Основные способы пополнения лексико-семантического поля "Recycling" в современном английском языке
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Основные способы пополнения лексико-семантического поля "Recycling" в современном английском языке

С. 89–93.
Кордзадзе М. Т.

Настоящая публикация ставит целью описать ядерно-периферийное построение лексико-семантического поля «Recycling» в современном английском языке, а также выявить особенности его формирования и эволюции. Общий корпус лексем, формирующих ядро, центр, ближнюю, дальнюю и крайнюю периферии, проанализирован с этимологической точки зрения, а также с точки зрения участия морфем в образовании новых слов. Основные выводы исследования могут быть сформулированы следующим образом: преобладание исконной или давно заимствованной и укоренившейся в русском языке лексики, преобладание суффиксации, словосложения и лексикализации словосочетаний над другими способами образования неологизмов в области «эколингвистики».

Язык: русский
Полный текст
Текст на другом сайте
Ключевые слова: лингвистикалексико-семантическое полеrecyclingforeign language teachingзарубежная филологияэколингвистика

В книге

ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И ПЕРЕВОДОВЕДЕНИЯ: НАПРАВЛЕНИЯ И ТЕНДЕНЦИИ СОВРЕМЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
Кормилина Н. В., Шугаева Н. Ю. Чебоксары: Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева (Чебоксары), 2019.
Похожие публикации
Язык и культура в глобальном мире.
ООО "Издательство "ЛЕМА", 2025.
Статьи сборника затрагивают широкий круг проблем лингвистики, лингводидактики, социолингвистики, когнитивистики, культуроведения, литературоведения и переводоведения. Особое внимание уделяется проблемам межъязыкового взаимодействия и перевода, а также преподаванию иностранных языков для специальных целей. Сборник предназначен для специалистов в области лингвистики, перевода, межкультурной коммуникации, профессиональной лингводидактики, а также для всех интересующихся современными тенденциями в этих областях. ...
Добавлено: 16 мая 2026 г.
Миратив, нарратив, креатив: Сборник статей к юбилею Миры Бергельсон
М.: Буки Веди, 2026.
Книга приурочена к юбилею профессора Высшей школы экономики Миры Борисовны Бергельсон. В состав книги вошли более 70 текстов, посвященных различным вопросам лингвистики, теории коммуникации, языковой политики, других областей науки, а также личным впечатлениям от общения с юбиляром. Книга адресована широкому кругу читателей, интересующихся вопросами лингвистики и смежных дисциплин. ...
Добавлено: 8 апреля 2026 г.
Цифровые инструменты в развитии культурного интеллекта и иноязычных коммуникативных умений студентов-международников
Лукашенко А. Д., Непрерывное образование: XXI век 2026 Т. 14 № 1 С. 82–98
Аннотация: статья посвящена актуальной проблеме развития культурного интеллекта (CQ) у студентов-международников в процессе обучения иностранному языку. В условиях глобализа ции и цифровизации CQ рассматривается не как факультативный мягкий навык, а как базовая профессиональная компетенция, необходимая для эффективного взаимодействия в поликультур ной среде. Целью исследования являются теоретическое обоснование и разработка методиче ских рекомендаций по интеграции целенаправленного ...
Добавлено: 5 апреля 2026 г.
Отмена» как парадокс: лингвистические и дискурсивные механизмы конструирования гипервидимости в цифровую эпоху
Мирзаева Д. У., Вестник филологических наук 2026 Т. 6 № 1 С. 64–70
Настоящая статья ставит своей целью критический пересмотр доминирующей в публичном дискурсе концепции «культуры отмены». В качестве основной задачи автор подвергает сомнению трактовку «отмены» как простого исключения индивида из публичного пространства, предлагая альтернативную лингвистическую и дискурс-аналитическую модель. Для достижения этой цели в работе решается ряд конкретных задач: 1) лингвистический анализ эволюции термина «отмена»; 2) исследование механизмов публичного ...
Добавлено: 29 марта 2026 г.
ЛЕКСИКО-ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ КРОССКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ
Павлова О. В., Ульяновск: ИП Кеньшенская В.В. (издательство "Зебра"), 2016.
Монография посвящена исследованию лексико-фразеологической составляющей взаимодействия русской, американской и китайской лингвокультур. Впервые в рамках одного проекта проведено изучение прагматических, культурологических, социальных параметров кросскультурной коммуникации. Изучается комплекс вопросов, связанных с актуальными проблемами межкультурного общения. Для студентов, аспирантов, преподавателей гуманитарного профиля высших учебных заведений, специализирующихся в области иностранных языков, лингвистики, межкультурной коммуникации. ...
Добавлено: 24 февраля 2026 г.
НАУЧНЫЙ СТАРТ-2024
М.: МГПУ, Языки народов мира, 2024.
В сборнике, представлены статьи, подготовленные аспирантами, магистрантами и соискателями в рамках мероприятия «Научный старт–2024 (с элементами научной школы)». Рассматриваются актуальные проблемы лингвистики, литературоведения и лингводидактики, которые входят в сферу интересов научных школ Института иностранных языков МГПУ. Материалы сборника могут быть полезны всем, кто интересуется проблемами языка, зарубежной литературы и лингводидактики. ...
Добавлено: 12 февраля 2026 г.
Актуальные вопросы лингвистики и литературоведения: сборник научных статей по материалам международной научной конференции памяти доктора филологических наук, профессора Л.А. Араевой (6–8 февраля 2025)
Кемеровский государственный университет, 2025.
Сборник статей составлен на основе докладов, представленных на международной научной конференции памяти Почетного работника высшего профессионального образования РФ, Заслуженного работника Высшей школы РФ, Почетного профессора Кузбасса, зав. кафедрой стилистики и риторики, доктора филологических наук, про-фессора Людмилы Алексеевны Араевой (1947–2021). Книга включает в себя научные работы, посвященные актуальным проблемам лингвистики и литературоведения. Авторы рассматривают вопросы изучения комму-никативных ...
Добавлено: 4 февраля 2026 г.
SIGNAL: Dataset for Semantic and Inferred Grammar Neurological Analysis of Language
Комиссаренко А. А., Voloshina E., Чевелева А. Н. и др., Scientific data 2025 Vol. 12 No. 1 Article 1687
Добавлено: 18 ноября 2025 г.
Путешествие по лингвистике с чукотским языком
Зибер И. А., Стенин И. А., Старченко А. М. и др., М.: Буки Веди, 2025.
Научно-популярная книга рассказывает о лингвистике, помещая в центр внимания чукотский язык. Книга основана на материалах, собранных в результате лингвистических экспедиций в село Амгуэма Чукотского автономного округа. Издание адресовано всем, кто хотел бы познакомиться с лингвистикой, всем, кому интересны языки Сибири и Дальнего Востока, а также самим чукчам, носителям чукотского языка и чукотской культуры. ...
Добавлено: 21 октября 2025 г.
Проблемы лингвистики и лингводидактики в неязыковом вузе : 6-я Международная научно-практическая конференция: сборник материалов конференции. В 2-х томах, Москва, 12–13 декабря 2024 года
М.: МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2025.
В сборник вошли статьи и доклады, представленные на 6-й Международной научнопрактической конференции «Проблемы лингвистики и лингводидактики в неязыковом вузе», которая прошла в МГТУ им. Н.Э. Баумана 15–16 декабря 2024 г. в очном и онлайнформате. На конференции обсуждались проблемы профессионально-ориентированного обучения иностранному языку в неязыковом вузе, а также современные подходы и методики формирования коммуникативных навыков на ...
Добавлено: 21 октября 2025 г.
Прощальный жест. Григорий Ефимович Крейдлин (22.05.1946–22.06.2025)
Беляев А. П., Троицкий вариант. Наука 2025 № 432 С. 12–12
Текст памяти Г.Е. Крейдлина и семинара по невербальной семиотике (ФТиПЛ РГГУ) ...
Добавлено: 9 октября 2025 г.
Приемы и способы стимулирования письменного высказывания на уроке испанского языка
Кольчугина Н. С., Домбровская Т. Е., Иностранные языки в школе 2022 № 6 С. 80–87
В статье рассматриваются актуальные проблемы обучения письму на занятиях по иностранному языку и предлагаются возможные пути их решения на примере учебного занятия по испанскому языку. Навыки письма, необходимые для эффективного изучения иностранного языка, могут быть улучшены с помощью специально разработанного метода, представленного в виде конкретного примера учебного занятия. Учебное занятие представляет собой ряд заданий, разделенных ...
Добавлено: 14 сентября 2025 г.
LII Международная научная филологическая конференция имени Людмилы Алексеевны Вербицкой, 19–26 марта 2024 года, Санкт-Петербург: сборник тезисов
СПб.: Издательство Санкт-Петербургского государственного университета, 2024.
Cборник содержит тезисы докладов LII Международной научной филологической конфе ренции имени Людмилы Алексеевны Вербицкой, прошедшей 19–26 марта 2024 года в Санкт Петербургском государственном университете. В сборнике представлены результаты тео ретических и прикладных исследований по самому широкому кругу актуальных проблем по филологии, разделенных по направлениям «История литературы», «Классическая филология, библеистка, неоэллинистка, балканистика», «Культурная антропология и теоретические ...
Добавлено: 2 сентября 2025 г.
Шугнанские этюды. Сборник статей о шугнанском языке
Хорог: Институт гуманитарных наук НАНТ, 2025.
Сборник «Шугнанские этюды» (2025) — переиздание статей о шугнанском языке, опубликованных «памирским проектом» ВШЭ в 2020–2023 годах. ...
Добавлено: 2 августа 2025 г.
Resource Recycling and Management of Food Waste
Switzerland: Springer, 2025.
Добавлено: 25 июня 2025 г.
Индоевропейское языкознание и классическая филология - XXIX (1)
СПб.: Институт лингвистических исследований РАН, 2025.
Добавлено: 23 июня 2025 г.
Water Security
Саритас О., , in: 21st Century Foresight: Shaping the Future for Sustainable Social, Economic and Environmental Development in South Africa.: Cham: Springer, 2024. Ch. 16 P. 373–388.
Добавлено: 4 июня 2025 г.
Одиннадцатая конференция-школа «Проблемы языка: взгляд молодых ученых». Москва, 27–28 марта 2025 г. Тезисы докладов
Институт языкознания РАН, 2025.
Сборник трудов конференции ...
Добавлено: 25 марта 2025 г.
Waste management in green and smart cities: A case study of Russia
Mingaleva Z., Вукович Н. А., Волкова И. О. и др., Sustainability 2020 Vol. 12 No. 1 P. 1–17
Добавлено: 17 марта 2025 г.
Экокогнитивный подход к языку и коммуникации (на примере кейса синхронных переводчиков)
Колмогорова А. В., Чистова Е. В., М.: Флинта, 2025.
Монография посвящена проблеме выработке методологии для изучения профессиональной коммуникации в контексте распределенной во времени и пространстве когнитивно-коммуникативной среды. В работе обсуждается соотношение средств вербальной, паравербальной и невербальной коммуникации синхронных переводчиков, на их примере систематизируется представление о специфике принятия профессиональных решений в ходе развертывания диалогической интеракции в мультимодальном контексте. Рассчитана на всех интересующихся проблемами теории коммуникации, психолингвистики, ...
Добавлено: 13 марта 2025 г.
A MODEL OF THE HUMAN-NATURE RELATIONSHIPS IN RUSSIA ON THE EXAMPLE OF THE H&M CLOTHING RECYCLING SCANDAL
Лебедева Д. Р., , in: Book of Abstracts CLAVIER 2023.: [б.и.], 2023. P. 72.
Добавлено: 23 февраля 2025 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору