• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Статьи
  • Качественное и нумерическое тождество
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.
20 мая 2026 г.
Творческая работа как лекарство от выгорания
Творческая и доброжелательная атмосфера, новые методы в Международной лаборатории (впоследствии центре) социокультурных исследований привлекают молодых исследователей. За годы работы в Вышке они становятся учеными и преподавателями, известными в России и за рубежом. О своем пути в центре и в Вышке, исследованиях и роли наставников в научных успехах рассказали главный научный сотрудник ЦСКИ Зарина Лепшокова и ведущий научный сотрудник Екатерина Бушина.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Качественное и нумерическое тождество

Финиковый компот. 2018. № 13. С. 66–69.
Левин С. М.

В данной статье я утверждаю, что сохранение нумерического тождества личности может быть поставлено в зависимость от сохранения её качественного тождества. Традиционно в дебатах о тождестве личности один из основных вопросов заключался в определении критериев нумерического тождества (вопрос о сохранении личности). Сохранение качественного тождества при этом упоминалось, но подразумевалось, что оно не влияет на поддержание нумерического тождества личности с самой собой. Мною показано, что в рамках психологического подхода и анимализма изменение некоторых качеств ведет и к потере нумерического тождества. Один из выводов статьи заключается в том, что уместность вопроса о качественном и нумерическом тождестве зависит от того, полагаем ли мы личность в качестве объекта или набора качеств.

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: тождество личности
Похожие публикации
ЧЕТЫРЕХМЕРНЫЕ ТЕОРИИ СУЩЕСТВОВАНИЯ ОБЪЕКТОВ ВО ВРЕМЕНИ
Фауль Б. В., Философский журнал 2020 Т. 13 № 2 С. 185–199
Спецификация условий диахронического тождества объектов предполагает, что они могут существовать во времени. Однако данное предположение не бесспорно. В современной литературе выделяют два подхода к существованию объектов во времени: они могут существовать либо трехмерным образом, либо четырехмерным. Цель статьи в том, чтобы, во-первых, познакомить читателя с современными четырехмерными теориями, а во-вторых, составить общее представление об основных ...
Добавлено: 12 ноября 2023 г.
"ДУШИ МЫ ИЛИ ТЕЛА?"СУБСТАНЦИОНАЛЬНЫЙ ДУАЛИЗМ Р. СУИНБЕРНА
Фауль Б. В., Философия религии: аналитические исследования 2021 Т. 5 № 1 С. 152–160
Данная статья представляет собой анализ работы Р. Суинберна «Души мы или тела?». Суинберн стремится доказать, что существование наших тел не является необходимым для существования нас, хотя, конечно, и не отрицает их ценность. Ментальная субстанция, которую он называет душой, является как необходимой, так и достаточной для существования и индивидуации личности. В статье автор анализирует два центральных ...
Добавлено: 12 ноября 2023 г.
МОДАЛЬНАЯ ТЕОРИЯ КОНСТИТУИРОВАНИЯ И ОНТОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
Фауль Б. В., Эпистемология и философия науки 2023 Т. 60 № 1 С. 98–114
Модальная теория конституирования представляет собой одно из самых влиятельных решений парадоксов совпадения и теорий тождества личности. Она опирается на три фундаментальные предпосылки: объекты здравого смысла существуют; иногда объекты совпадают в пространстве; совпадение объектов в пространстве требует объяснения. В статье автор предлагает критику модальной теории конституирования. Рассматривается определение конституирования и предлагается новый аргумент в пользу того, ...
Добавлено: 10 ноября 2023 г.
THE “FALLING ELEVATOR” AND RESURRECTION FROM THE DEAD
Гаспаров И. Г., EUROPEAN JOURNAL FOR PHILOSOPHY OF RELIGION 2021 Vol. 13 No. 1 P. 83–102
Добавлено: 12 ноября 2021 г.
Объяснительный потенциал нарративной концепции тождества личности в контексте диссоциативного расстройства идентичности
Федорова М. В., В кн.: Трансцендентальная перспектива философствования: история и метод.: М.: Алькор Паблишерс, 2019. С. 205–215.
Дебаты вокруг проблемы тождества личности затрагивают множество вопросов, связанных с критериальными, эпистемологическими и онтологическими трудностями. Среди основных подходов к тождеству личности, как правило, выделяют анимализм, психологическую и нарративную концепции тождества. Последняя концепция расценивается современными исследователями как наиболее удовлетворяющая специфику диссоциативного расстройства идентичности. Однако при рассмотрении нарративной концепции в контексте психопатологии также вскрывается ряд противоречий. Основной ...
Добавлено: 9 декабря 2019 г.
М. Газзанига «Кто за главного? Свобода воли с позиции нейробиологии»: обзор книги
Лимитовская У. М., Философия. Журнал Высшей школы экономики 2018 Т. Том II № 4
В данной статье предлагается обзор книги выдающегося нейропсихолога М.С. Газзаниги «Кто за главного? Свобода воли с позиции нейробиологии», которая совсем недавно была переведена на русский язык (в 2017 году). Основной интенцией автора является попытка ответить на фундаментальные философские вопросы через данные нейронауки и выводы эволюционной психологии. Насколько удался этот проект? В данном обзоре мы попытаемся ...
Добавлено: 24 декабря 2018 г.
Нарративный подход: фикция и реальность
Левин С. М., Философский журнал 2018 Т. 11 № 3 С. 184–187
Одним из ключевых вопросов, который возникает при рассмотрении нарративного похода, является вопрос о соотношении нарратива и реальности. Во-первых, необходимо определить критерии истинности нарратива, чтобы исключить подмену автобиографии фантастическими историями. Во-вторых, следует выявить онтологический статус героя нарратива и критерии его существования. Автор настоящей статьи утверждает, что нарративный подход подразумевает антиреализм относительно личности, который, как следствие, несовместим с утверждением ...
Добавлено: 27 октября 2018 г.
Сознание, организм и объективация личности
Левин С. М., Эпистемология и философия науки 2013 Т. XXXVIII № 4 С. 104–116
В статье поднят вопрос о том, на какой вид объектов мы указываем, когда используем личные местоимения и имена собственные. Автор систематизирует наиболее известные теории тождества личности в соответствии с тем типом предметов, в зависимости от которого, согласно теории, находится тождество нашей личности. Демонстрируются затруднения, к которым приводят попытки приравнять сущность, которую мы называем «я», к ...
Добавлено: 4 января 2014 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору