Определение лингвистических признаков подготовленной и неподготовленной речи на материале установленного дословного содержания видеозаписи при производстве комплексной судебно-лингво-фоноскопической экспертизы

А. Ю. Хоменко

АБВ
АБВ
АБВ

Обычная версия сайта

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Публикации ВШЭ
Глава
Определение лингвистических признаков подготовленной и неподготовленной речи на материале установленного дословного содержания видеозаписи при производстве комплексной судебно-лингво-фоноскопической экспертизы

Расширенный поиск

Высшая школа экономики

Национальный исследовательский университет

Приоритетные направления

по году

Тематика

Новости

22 мая 2026 г.

Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд

Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.

21 мая 2026 г.

«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера

Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.

20 мая 2026 г.

«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи

Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации

?

Определение лингвистических признаков подготовленной и неподготовленной речи на материале установленного дословного содержания видеозаписи при производстве комплексной судебно-лингво-фоноскопической экспертизы

С. 192–198.

Хоменко А. Ю.

Статья представляет собой результаты синтезирующего исследования по вопросам определения степени подготовленности речи. В ней приводятся основные характеристики, позволяющие определить спонтанной или заранее подготовленной является речь подэкспертного. В статье также раскрывается вопрос использования дословного содержания представленной на исследование видеофонограммы для определения степени подготовленности речи подэкспертного.

Язык: русский

Полный текст

Ключевые слова: фоноскопическая экспертиза

В книге

Судебно-психологическая экспертиза и комплексные судебные исследования видеозаписей: сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф. (г. Москва, 16 марта 2017 г.)

РГУП, 2017.

Судебно-психологическая экспертиза и комплексные судебные исследования видеозаписей ...

Добавлено: 3 декабря 2017 г.

Многообъектные исследования в судебной фоноскопической экспертизе

Хоменко А. Ю., Зиновьев Д. Е., Цыганов А. А. и др., В кн.: Язык. Право. Общество: сб. ст. II Междунар. науч.-практ. конф.: Пенза: Издательство ПГУ, 2014. Гл. 69 С. 404–417.

Настоящая статья посвящена проблеме многообъектных фоноскопических исследований. В современной экспертной практике нередки случаи, когда для анализа по одному делу предоставляется большое количество фонограмм (аудиофайлов). Тот факт, что фонограммы поступают на исследование в рамках одного дела, чаще всего подразумевает, что они имеют одну тематику, связаны контекстуально и коммуникативно. Выявление тематического, контекстуального единства и коммуникативной связи может ...

Добавлено: 3 декабря 2017 г.