Preface: Challenges and advantages of exploring post-Soviet higher education

Pavel Sorokin, Фрумин И. Д., Черненко С. Е., , in: Entrepreneurialism and Society: Consequences and MeaningsVol. 82: Entrepreneurialism and Society: Consequences and Meanings.: Bingley: Emerald Group Publishing Limited, 2022. P. 161–215.

Добавлено: 17 ноября 2022 г.

Демография и социальный порядок: количественный анализ влияния доли молодежи на уровень преступности в постсоветской России.

Романов Д. М., Айсин М., Иванов Е. А., В кн.: Системный мониторинг глобальных и региональных рисковВып. 10.: Издательство "Учитель", 2019. Гл. 14 С. 280–295.

Данное исследование предлагает оригинальный подход к рассмот-рению социально-политической дестабилизации через смещение исследовательского фокуса с политических режимов на изучение социальных порядков и замещению анализа политического акти-визма – на анализ уровня преступности. Тогда как общепринятая исследовательская традиция говорит об образованной и квалицированной безработной молодежи как основной движущей силе политических протестов различного ха-рактера (от ненасильственных демонстраций до бунтов и ...

Добавлено: 5 ноября 2020 г.

Centres and Peripheries in the Post-Soviet Space: Relevance and Meanings of a Classical Distinction.

Bern: Peter Lang, 2020.

Добавлено: 26 августа 2020 г.

Intercultural Relations in Georgia and Tajikistan: A Post-Conflict Model

Берри Д. У., Галяпина В. Н., Лебедева Н. М. и др., Psychology. Journal of the Higher School of Economics 2019 Vol. 16 No. 2 P. 232–249

Добавлено: 24 августа 2019 г.

Soviet Debris: Failure and the Poetics of Unfinished Construction in Northern Siberia

Ссорин-Чайков Н. В., Social Research 2016 Vol. 83 No. 3 P. 689–721

Добавлено: 30 января 2019 г.

Interethnic Relations and Nationality Policy in Post-Soviet Russia: Western Scholarship Since 1991

Сандерленд В., Modern History of Russia 2017 No. 1 P. 152–169

Добавлено: 21 декабря 2018 г.

International student recruitment in Russia: heavy-handed approach and soft power comeback

Malinovskiy S, Chankseliani M., , in: International Status Anxiety and Higher Education: The Soviet Legacy in China & Russia.: Hong Cong: Springer, 2018.

Добавлено: 1 октября 2018 г.

International Status Anxiety and Higher Education: The Soviet Legacy in China & Russia

Hong Cong: Springer, 2018.

This volume provides a critical perspective on the Soviet legacy of superpower competition in the higher education systems of China and Russia. The book examines the tensions among multi-level forces that strive to advance progressive university policies and practices on the one hand, and on the other hand work to restore old-style hyper-centralization and indoctrination. ...

Добавлено: 1 октября 2018 г.

Факторы политического риска в процессе евразийской интеграции (на примере Республики Армения)

Изотов В. С., Баласанян Г. А., Вестник Московского университета. Серия 12: Политические науки 2017 № 5 С. 7–18

В статье верифицируется понятие политического риска на примере процесса евразийской интеграции Республики Армения. В результате обзорного анализа структурируются основные политические риски, обобщается их типология и природа возникновения с учетом современной ситуации. Отмечается вариативность факторов политического риска, их субъектно-объектные отношения, создающие определенные сложности, но, одновременно, открывающие новые возможности для исследователей. По мнению автора, анализ политических рисков ...

Добавлено: 28 августа 2018 г.

Conclusions: High participation higher education in the post-Trow era

Cantwell B., Marginson S., Смоленцева А. Ю., , in: High Participation Systems of Higher Education.: Oxford: Oxford University Press, 2018. Ch. 16 P. 439–460.

The concluding chapter takes stock of the book’s core notion of high participation systems (HPS) of higher education, in the context of the eight country studies and seventeen HPS propositions. The propositions engender extensive, though not unanimous, support. Declining institutional diversity and more complex governance are broadly agreed, but Finland and Norway differ from the ...

Добавлено: 26 июня 2018 г.

Legitimation through self-victimization. The “Uzbek cotton affair” and its repression narrative (1989-1991)

Куччиолла Р. М., Cahiers d'histoire russe, est-européenne, caucasienne et centrasiatique (ex. Cahiers du Monde Russe) 2017 Vol. 58 No. 4 P. 639–668

Добавлено: 1 апреля 2018 г.

Academic Momentum and Undergraduate Student Attrition: Comparative Analysis in US and Russian Universities

Горбунова Е. В., Hawley J., Kondratjeva O., Comparative Education Review 2017 No. 3 P. 607–633

Добавлено: 11 сентября 2017 г.

Stages of Policy Changes and Institutional Landscape of Russian Higher Education

Семенов Д. С., Платонова Д. П., Higher Education in Russia and Beyond 2016 No. 2(8) P. 23–24

Добавлено: 9 марта 2017 г.

Re-becoming universities? Critical Comparative Reflections on Higher Education Institutions in Networked Knowledge Societies

Springer, 2016.

Добавлено: 12 октября 2016 г.

Examination of Quality Assurance Policies in American and European Higher Education

Катаева З., Материалы международной научно-практической конференции "Перспективы развития высшего образования" 2014

Добавлено: 28 января 2016 г.