• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Статистика образования и науки: гендерный аспект
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2028
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
21 сентября 2026 г.
Ученые НИУ ВШЭ показали, что врожденные нарушения моторики влияют на развитие мозга
Исследователи из Института когнитивных нейронаук НИУ ВШЭ обобщили результаты своих предыдущих исследований, посвященных особенностям развития мозга у детей с акушерским параличом плечевого сплетения и артрогрипозом. Анализ показал, что нарушение моторики в раннем возрасте не только ведет к недостатку двигательного опыта, но и влияет на память, категориальное мышление и обработку информации. Работа опубликована в журнале Frontiers in Psychology.
22 сентября 2026 г.
Как россияне взаимодействуют с ИИ при поиске информации в интернете
Школа коммуникаций НИУ ВШЭ и Online Market Intelligence провели исследование пользовательского поискового опыта в российском сегменте интернета. Как показали результаты, пользователи в России уже воспринимают ИИ-ответ в выдаче как естественную часть поиска и используют его наравне с привычным списком ссылок. При этом на рынке самостоятельных нейросетей (отдельных чат‑ботов) уверенно лидирует Алиса AI от Яндекса  —  ее регулярно используют 40 % опрошенных.
18 сентября 2026 г.
«Время на содержательные вопросы у нас не лимитировалось»
Международная лаборатория атомистического суперкомпьютерного моделирования и многомасштабного анализа НИУ ВШЭ провела масштабную конференцию «Молекулярная динамика». Участники могли услышать всех докладчиков, а сами докладчики — ответить на любое количество содержательных вопросов. О подготовке конференции и дискуссиях «Вышка.Главное» поговорила с заведующим лабораторией Григорием Смирновым и ее главным научным сотрудником Генри Норманом.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Статистика образования и науки: гендерный аспект

С. 27–33.
Кучмаева О. В.

Статья посвящена статистическому анализу  гендерных проблем в сфере образования и науки позволяет, выявлению  особенностей  положения женщин в данной сфере, возможностям статистического наблюдения в получении достоверной информации об  образовании женщин и занятости в сфере науки и образовании.

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: статистика образованиягендерная статистикаeducation statisticsзанятость женщинwomen's educationfemale employmentgender statisticsbalance "family, work"образование женщинбаланс "семья-работа"

В книге

Женщина и наука: Материалы научно-практической конференции «Женщина и традиционные ценности российского общества» (5 апреля 2016 г.)
М.: Издательство РГСУ, 2016.
Похожие публикации
The women-empowering effect of higher education
Elsayed A., Alina Shirshikova, Journal of Development Economics 2023 Vol. 163 Article 103101
Добавлено: 5 ноября 2024 г.
Профессиональная идентичность HR-менеджера как фактор инклюзивного найма и развития женщин в российских компаниях
Антонова В. К., Александрова М. Ю., Присяжнюк Д. И. и др., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2024 № 4 С. 194–218
В статье проверяется гипотеза о том, что профессиональная идентичность HR-менеджера связана с долей женщин в компании и наличием отслеживаемых показателей (KPI) по их найму и продвижению. Эмпирически исследование опирается на анализ результатов всероссийского опроса HR-менеджеров «Перспективы инклюзивного трудоустройства в российских компаниях и факторы, влияющие на управление многообразием в контексте глобальных вызовов» (2021 г., объем выборки ...
Добавлено: 2 октября 2024 г.
Женское лицо электронной торговли: мотивы выбора работы на маркетплейсах
Чилипенок Ю. Ю., Гапонова О. С., Осипова О. С., Женщина в российском обществе 2023 № 1 С. 63–78
Представлены результаты исследования мотивов выбора женщинами работы на маркетплейсах как современной карьерной траектории. Эмпирическую базу составили интервью 614 женщин, прошедших обучение в онлайн-школе работы на маркетплейсах от Wildberries. Сделан вывод о том, что определяющими являются три группы мотивов: 1) желание заняться собственным бизнесом, реализовать свой проект без больших начальных финансовых затрат либо развить имеющийся бизнес ...
Добавлено: 30 марта 2023 г.
Государственные расходы на образование и экономический рост: межстрановой анализ
Колосницына М. Г., Ермолина Ю. Е., Вопросы статистики 2021 Т. 28 № 3 С. 70–85
В данной работе ставилась задача на основе статистических и математико-статистических методов, в том числе методологии международного сопоставительного анализа, выявить тесноту взаимосвязей между показателями масштабов финансирования образования и экономического роста в двух группах стран – входящих и не входящих в ОЭСР. Две выбранные группы стран отличаются уровнем экономического развития: ОЭСР – так называемый клуб богатых стран; ...
Добавлено: 30 июня 2021 г.
Занятость российских женщин после рождения детей: стимулы и барьеры
Пишняк А. И., Надеждина Е. В., Журнал исследований социальной политики 2020 Т. 18 № 2 С. 221–238
Основная задача статьи – проанализировать занятость женщин, имевших работу до отпуска по беременности и родам. Перерыв в трудовой деятельности обуславливает для данной категории рост незанятости, вызванный сочетанием стимулов и барьеров для выхода на работу. Соответствующие представления были выявлены посредством качественного анализа данных групповых интервью и сравнения мнений незанятых и занятых женщин с детьми до 3-х ...
Добавлено: 14 августа 2020 г.
Заочное высшее образование в России: экономико-статистический анализ
Варшавская Е. Я., Вопросы статистики 2018 Т. 25 № 7 С. 31–39
В статье на основе данных Росстата и административной статистики, обследования рабочей силы за 2016 г. и выборочного наблюдения трудоустройства выпускников, получивших среднее профессиональное и высшее образование, дана оценка масштабов и динамики высшего заочного образования в России, проанализированы социально-демографические характеристики студентов-заочников и их положение на рынке труда в сравнении с выпускниками очной формы обучения. Подтверждено высказываемое специалистами мнение о ...
Добавлено: 1 августа 2018 г.
Оценки "штрафа за материнство" в России
Бирюкова С. С., Макаренцева А. О., Население и экономика 2017 Т. 1 № 1 С. 50–70
Статья посвящена исследованию систематических различий в оплате труда жен- щин с детьми и бездетных женщин, или «штрафа за материнство», в современной России. Работа выполнена по данным 23-й волны Российского мониторинга экономики и здоровья (РМЭЗ) НИУ ВШЭ. Авторы применяют двухступенчатую модель, на первом этапе которой с использованием бинарной логистической регрессии оценена селективность вступления в материнство, а ...
Добавлено: 7 мая 2018 г.
Реализация программы содействия занятости через профессиональное переобучение женщин с маленькими детьми в городе Москве
Калабихина И. Е., Бирюкова С. С., Макаренцева А. О., Мир России: Социология, этнология 2018 № 2 С. 136–162
Статья посвящена исследованию эффективности реализации программы активного содействия занятости женщин с маленькими детьми в городе Москве. Ее авторы ставят перед собой и последовательно решают несколько задач. В первой части статьи на базе обобщения теоретических концепций и международного опыта реализации программ содействия трудоустройству дана оценка обоснованности программы профессиональной переподготовки женщин с детьми в возрасте до трех ...
Добавлено: 23 апреля 2018 г.
Образование в цифрах: 2016 Краткий статистический сборник
Гохберг Л. М., Забатурина И. Ю., Ковалева Г. Г. и др., М.: НИУ ВШЭ, 2016.
Краткий статистический сборник содержит основные показатели, характеризующие в динамике развитие общего, среднего профессионального и высшего образования в Российской Федерации. Представлены ключевые индикаторы развития образования в странах ОЭСР. В сборнике использованы данные Росстата, Минобрнауки России, Федерального казначейства, ОЭСР, а также собственные разработки Института статистических исследований и экономики знаний Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». Отдельные данные ...
Добавлено: 14 февраля 2017 г.
Статистический анализ российской системы высшего образования
Меликян А. В., Вопросы статистики 2017 № 1 С. 26–35
В статье представлены результаты статистического анализа состояния российской системы высшего образования. Рассмотрены следующие вопросы: специфика деятельности и ведомственная принадлежность организаций высшего образования, численность приведенного контингента студентов по организациям высшего образования и по областям образования, участие организаций высшего образования разного типа в подготовке специалистов (по областям образования), территориальное расположение организаций высшего образования и доступность высшего образования ...
Добавлено: 28 января 2017 г.
Содействие профессиональной занятости женщин с маленькими детьми
Калабихина И. Е., Бирюкова С. С., Макаренцева А. О. и др., М.: ООО "Деловые и юридические услуги "ЛексПраксис", 2016.
Исследование посвящено вопросам содействия профессиональной занятости женщин с детьми дошкольного возраста, особенно с детьми до трех лет. Рассматриваются российское законодательство и международный опыт в этой области, анализируется положение женщин с детьми на российском рынке труда. Помимо  данных официальной статистики, количественных и качественных обследований 2004-2015 гг., используются результаты глубинных и экспертных интервью, выполненных авторами в 2016 ...
Добавлено: 8 декабря 2016 г.
Занятость матерей в первые годы жизни ребенка: обзор исследований ее влияния на развитие детей
Бирюкова С. С., Макаренцева А. О., Демоскоп Weekly 2016 № 701-702
В статье представлен обзор эмпирических исследований, посвященных оценке влияния факта и времени выхода матери на рынок труда на когнитивное, психологическое, эмоциональное и физиологическое развитие детей, систематизированы агрументы за и против раннего возврата к полной занятости. ...
Добавлено: 27 сентября 2016 г.
Мировой демографический барометр. Гендерные различия в труде.
Щербакова Е. М., Демоскоп Weekly 2015 № 659-660
Анализируется состояние гендерной статистики рынка труда в разных странах и регионах мира. Сопоставлены основные характеристики экономической активности женщин и мужчин, типов занятости и оплаты труда. Рассмотрена практика предоставления родительских отпусков в разных странах мира. ...
Добавлено: 9 июня 2016 г.
Työn ja perheen yhteensovittaminen Venäjällä
Kulmala M., Чернова Ж. В., Idäntutkimus 2015 No. 2 P. 17–34
Добавлено: 15 марта 2016 г.
Российское профессиональное образование: новая конфигурация студенческих потоков.
Дудырев Ф. Ф., Шабалин А. И., Университетское управление: практика и анализ 2015 № 3 С. 6–20
Статья носит исследовательский характер и посвящена анализу данных образовательной статистики о дви- жении потоков учащихся, поступающих в университеты, колледжи и профессиональные училища Российской Федерации. Целью работы является описание и анализ нового соотношения между потоками студентов, посту- пающих на программы высшего и среднего профессионального образования, а также рассмотрение последствий, вызванных перераспределением потоков студентов, для стратегий развития ...
Добавлено: 6 ноября 2015 г.
Регулирование рынка труда: экономическая активность женщин в странах АТЭС и в России
М.: Издательство Нестор-История, 2013.
Дан сравнительный анализ стран АТЭС по вопросам, касающимся гендерных различий в экономике, демографической динамике и распространении социально значимых болезней. ...
Добавлено: 18 марта 2015 г.
Информационный бюллетень "Мониторинг экономики образования"
Шугаль Н. Б., Кононова А. Е., М.: НИУ ВШЭ, 2014.
Информационный бюллетень посвящен оценке совокупных затрат на образование в Российской Федерации в 2008–2012 гг., а также затрат отдельных институциональных секторов экономики – государства, домашних хозяйств, предприятий – на основе оригинальной методики. Расходы на образование детализированы по уровням образования (образовательным программам), при этом учтены средства, направляемые как в систему образования (образовательные учреждения), так и вне ее ...
Добавлено: 29 сентября 2014 г.
Движение женщин в США за право на образование и профессиональную деятельность во второй половине XIX вв.
Короткова С. А., В кн.: Запад и Восток: традиции, взаимодействие, новации. Материалы III Международной конференции (г. Владимир, 23-25 ноября 2000 г.).: Владимир: Владимирский государственный педагогический университет, 2000. С. 97–99.
Рассматривается вопрос о борьбе женщин США за право на образование и профессиональную деятельность во второй половине XIX вв. ...
Добавлено: 11 января 2014 г.
Регулирование рынка труда: экономическая активность женщин в странах АТЭС и в России
М.: Издательство Нестор-История, 2013.
Дан сравнительный анализ стран АТЭС по вопросам, касающимся гендерных различий в экономике, демографической динамике и распространении социально значимых болезней. ...
Добавлено: 18 декабря 2013 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика обработки персональных данных
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору