• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Новы падручнік «Белорусский язык. Самоучитель»: праблемы і рашэнні
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.
20 мая 2026 г.
Творческая работа как лекарство от выгорания
Творческая и доброжелательная атмосфера, новые методы в Международной лаборатории (впоследствии центре) социокультурных исследований привлекают молодых исследователей. За годы работы в Вышке они становятся учеными и преподавателями, известными в России и за рубежом. О своем пути в центре и в Вышке, исследованиях и роли наставников в научных успехах рассказали главный научный сотрудник ЦСКИ Зарина Лепшокова и ведущий научный сотрудник Екатерина Бушина.
19 мая 2026 г.
Физики НИУ ВШЭ выяснили, что происходит внутри устойчивого вихря
В атмосфере и в океане часто наблюдаются крупные вихри с характерными спиральными рукавами. Физики из НИУ ВШЭ объяснили, как они формируются и почему сохраняют свою структуру. Оказалось, что скорости в точках, расположенных вдоль одной дуги вихря, остаются связанными даже на больших расстояниях. При этом в направлении от центра вихря эта связь быстро ослабевает. Такие различия помогают объяснить образование рукавов и могут улучшить модели атмосферных и океанических течений. Результаты опубликованы в Physical Review Fluids.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Новы падручнік «Белорусский язык. Самоучитель»: праблемы і рашэнні

P. 189–193.
Сомін А.А.

Статья посвящена проблемам, с которыми автор столкнулся при написании нового учебника «Белорусский язык. Самоучитель», и решениями, которые были приняты. Описанные проблемы характерны именно для белорусского языка и вызваны особенностями социолингвистической ситуации в Беларуси. Особое внимание обращается на проблему (не)естественности белорусскоязычных диалогов, описание фонетики блзкородственного языка при отсутствии аудиосопровождения, а также выбор одного из двух литературных стандартов и трудности одновременного сочетания дескриптивного и прескриптивного подходов.

Язык: белорусский
Полный текст
Ключевые слова: методика преподавания иностранного языкасоциолингвистикаsociolinguisticsmethodology of teaching foreign languagestutorialsBelarusian languageбелорусский языксамоучитель
ПУБЛИКАЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОЕКТА:
Русский язык и современные речевые практики (2016)

В книге

Мова – літаратура – культура
* 2. , Minsk: РІВШ, 2016.
Похожие публикации
Паратекст о паратексте
Касаткина А. К., Сергеев М. Л., Acta Linguistica Petropolitana. Труды института лингвистических исследований 2025 Т. 21.3 С. 13–25
Статья предваряет подборку материалов конференции «Вокруг текста: пара-, мета- и прочие маргиналии» и рассматривает пример нетипичного для исследований паратекста материала — позднесоветские бюрократические документы, описанные на языке социолингвистики, который наряду с языком лингвистической антропологии права в одной из статей подборки становится еще одной альтернативой структурно-семиотической модели Женетта при исследовании «околотекстовых» элементов. ...
Добавлено: 25 марта 2026 г.
Youth slang as a social language code: funktion and formation
Трофимова Н. А., Pesina S., Vinogradova S. и др., Brazilian Journal of Education, Technology and Society - BRAJETS 2025
Добавлено: 22 февраля 2026 г.
Языковая ситуация у македонцев, чехов и словаков в Воеводине (по материалам экспедиции 2023 г.)
Борисов С. А., Кикило Н.И., Немчинов В. А., Славяноведение 2024 № 6 С. 85–99
В статье приводится обзор полевого исследования среди представителей македонского, чешского и словацкого миноритарных сообществ в Южно-Банатском и Южно-Бачском округах автономного Края Воеводина (Сербия), проводившегося в 2023 г. Македонское меньшинство составляют потомки переселенцев, приехавших в Воеводину в 1945–1948 гг. В статье приводится краткий анализ влияния сербского языка на лексическую систему переселенческого идиома, грамматику, отмечены случаи переключения кода. Работа с ...
Добавлено: 18 февраля 2026 г.
Типология просодических структур белорусских переводов русской классической поэзии
Якимова М. В., Вестник Томского государственного университета. Филология 2025 № 98 С. 265–290
Статья посвящена проблеме взаимодействия русской и белорусской систем метрической версификации XIX–XX вв. в контексте изучения стихотворных переводов. В работе представлены результаты проверки нескольких гипотез, касающихся причин формирования специфической традиции реализации ямбического тетраметра в белорусских переводах произведений А. С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова. Основной метод исследования — лингвостатистический анализ ритмообразующих компонентов текста. ...
Добавлено: 25 ноября 2025 г.
Awareness of Grammatical Variability in Language Contact: The Case of Mano and Kpelle in Guinea
Khachaturyan M., Мороз Г. А., Mamy P., Journal of Sociolinguistics 2025 Vol. 29 No. 4 P. 268–284
Добавлено: 3 июня 2025 г.
АНГЛИСТИКА В ТРЕТЬЕМ ТЫСЯЧЕЛЕТИИ: НОВЫЕ ПОДХОДЫ И ПУТИ РАЗВИТИЯ
Мн.: Государственное учреждение образования "Республиканский институт высшей школы", 2024.
В издании содержатся тезисы докладов, представленных на Международной научной конференции «Англистика в третьем тысячелетии: новые подходы и пути развития». Сборник состоит из нескольких тематических разделов, в которых приводятся результаты изучения английского языка с позиции актуальных теоретических и прикладных проблем лингвистики и с использованием современных методов, активно разрабатываемых сегодня рядом ее междисциплинарных направлений: когнитивной лингвистикой, межкультурной ...
Добавлено: 29 апреля 2025 г.
Лингвистическая конфликтология: конфликтная коммуникация о языке и языковых единицах в социолингвистическом аспекте
Кронгауз М. А., Сомин А. А., Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки 2025 Т. 18 № 1 С. 158–177
Статья посвящена исследованию конфликтной коммуникации, предметом которой является язык и его элементы, в одно- и многоязычных обществах. На материале комментариев в социальных медиа рассматриваются три типа конфликтной коммуникации. Во-­ первых, конфликты в ситуации многоязычия, когда влияние одного языка вызывает конкуренцию единиц внутри другого и, соответственно, различную их оценку носителями (на примере дискуссий о белорусском языке ...
Добавлено: 28 апреля 2025 г.
Исследования языковой политики как публичной политики в российской и мировой науке
Замятин К. Ю., Социолингвистика 2023 Т. 3 № 15 С. 29–52
В связи с существенными переменами в жизни общества и государства в последние годы вновь стали актуальны вопросы языковой политики. Необходимость реагировать на новые вызовы запустила процессы языкового планирования, в сердцевине которых оказался процесс разработки Концепции государственной языковой политики, являющийся по существу этапом формирования политики. Важной вехой этого процесса является согласование бюрократического и академического подходов к ...
Добавлено: 19 апреля 2025 г.
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФОРУМ "ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА СОВРЕМЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА: ВЫЗОВЫ XXI ВЕКА"
Ростов н/Д: Донской государственный технический университет, 2024.
В сборник вошли труды по итогам работы Педагогического форума «Образовательная среда современного университета: вызовы XXI века. В состав сборника вошли статьи 5 секций научно-практической конференции, прошедшей в рамках названного форума. Освещаются различные аспекты изучения русского языка как иностранного (связанные с миграционными процессами, с проблемами двуязычия, с необходимостью обучать русскому языку детей - билингвов с особыми ...
Добавлено: 24 февраля 2025 г.
Вставные конструкции в речи людей пожилого возраста: экспериментальное исследование
Попова Т. И., Мегре М. С., Социо- и психолингвистические исследования 2024 № 12 С. 53–62
В работе рассматриваются вставные конструкции как элемент грамматики устной речи. Материалом анализа послужили расшифровки монологов-описаний, которые были получены от информантов пожилого возраста (более 65 лет). В эксперименте принял участие 31 человек: 8 мужчин и 23 женщины. Особое внимание в исследовании уделялось социальным характеристикам информантов: уровню образования, социальной активности, когнитивной активности в изучении чего-то нового и т. ...
Добавлено: 27 ноября 2024 г.
Towards a Russian Multimedia Politeness Corpus
Клокова К. С., Кронгауз М. А., Шульгинов В. А. и др., Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии 2023 No. 22 P. 233–244
Добавлено: 8 ноября 2024 г.
Социальные аспекты исследований языка глухих: современные подходы и понятие нормы
Виноградова В. Л., Душкина В. А., В кн.: Альманах «Исследуя сообщество глухих: 1». [Материалы междисциплинарной конференции «Что значит быть глухим? Новые вызовы для сообщества», Дом культуры «ГЭС-2», Международная лаборатория исследований социальной интеграции Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», май 2023 года].: М.: V–A–С Press, 2024. С. 168–200.
Когда речь идет о языковом опыте глухих, традиционно ориентация современной лингвистической науки характеризуется активным вниманием к жестовым языкам. Социолингвистические исследования языка глухих тоже рассматривают социальные аспекты преимущественно применимо к жестовым языкам и их употреблению. В данной работе мы стремимся расширить предмет исследования социолингвистических аспектов языка глухих, включив в него также обсуждения звучащего языка глухих (см. раздел Crip linguistics: переосмысление нормы). Такой ...
Добавлено: 9 августа 2024 г.
Язык и культура в глобальном мире. Сборник статей. – СПб: ЛЕМА, 2023. – 400 с.
ООО "Издательство "ЛЕМА", 2023.
статьи затрагивают широкий круг проблем лингвистики, лингводидактики, социолингвистики, когнитивистики. ...
Добавлено: 28 мая 2024 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору