?
Leadership, learning and organisational culture as antecedents for innovative behaviour: the case of Russia
Статья раскрывает особые характеристики лидерства, обучения, организационной культуры и инновационного поведения сотрудников крупных и средних промышленных предприятий России и представляет результаты эмпирического анализа взаимосвязи обозначенных факторов как предпосылок инновационного поведения. Конструкты для зависимой и независимых переменных сформированы на основании обзора литературы. Модель протестирована с использованием метода частных наименьших квадратов на базе данных из 143 сотрудников, представляющих 26 предприятий. Результаты показывают низкий уровень инновационного поведения российских сотрудников. Выявлено положительное влияние трансформационного лидерства, обучающих процессов и организационной культуры на иновационное поведение сотрудников.