Усиление категориального эффекта восприятия с помощью понятийных комбинаций

Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2016. Т. 13. № 2. С. 347–366.

Котов А. А., Беляева В. А., Котова Т. Н.

Объекты, относящиеся к одной категории, кажутся более сходными, чем объекты, в той же степени различающиеся по физическим параметрам, но не относящиеся к одной категории. Недавние исследования показали, что данный категориальный эффект восприятия (КЭВ) значительно усиливается при назывании объектов общим именем (Котов и др., 2012; Lupyan, 2008). В настоящем эксперименте мы дополнительно усиливали КЭВ с помощью понятийных комбинаций – дополнительных определений к основному имени категории. Мы сравнивали влияние на КЭВ типичных определений («китайская ваза») и атипичных («вкусная ваза»). Испытуемые вначале называли демонстрируемые им объекты именем категории с разными типами определений и потом запоминали дополнительную визуальную информацию об объектах, включающую категориальные и индивидуальные свойства. Мы обнаружили, что использование обоих типов понятийных комбинаций усиливало КЭВ, но в случае типичных понятийных комбинаций это влияние было сильнее. 

Ключевые слова: память, memory, категориальный эффект восприятия, категориальное научение, effect of categorical perception, conceptual combinations, понятийные комбинации

ПУБЛИКАЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОЕКТА: Развитие понятийной гибкости в дошкольном возрасте как функция ассоциативного и категориального научения (2014)