• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Количество субъективной информации как мера выразительности высказывания
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
15 мая 2026 г.
В НИУ ВШЭ разрабатывают нейросеть для сферы науки и инноваций
Исследователи НИУ ВШЭ учат большие языковые модели понимать русскоязычную научную терминологию, увеличивая при этом их энергоэффективность. Адаптированная модель работает в 2,7 раза быстрее и требует на 73% меньше памяти, чем исходная открытая модель, что позволяет запускать ее на более доступном оборудовании. Программа прошла государственную регистрацию.
15 мая 2026 г.
Стартовал совместный спецпроект бренд-медиа Вышки IQ Media и iFORA ИСИЭЗ
В мае 2026 года стартовал научно-популярный проект «Искусственный интеллект: технологии, данные и будущее», который стал результатом работы двух команд — проекта iFORA Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ и редакции бренд-медиа IQMedia. Медийно-аналитический спецпроект посвящен современному развитию искусственного интеллекта и аналитике больших данных.
14 мая 2026 г.
<a>Ученые ФКН ВШЭ представили работы в сфере ИИ и биоинформатики на ICLR 2026
Ученые Института искусственного интеллекта и цифровых наук факультета компьютерных наук ВШЭи студенты трека «ИИ360: Инженерия искусственного интеллекта» бакалаврской программы «Прикладная математика и информатика» приняли участие в международной конференции ICLR — одном из самых авторитетных мировых форумов в области машинного обучения и представления данных. В этом году конференция состоялась в Рио-де-Жанейро (Бразилия).

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Количество субъективной информации как мера выразительности высказывания

С. 49–53.
Г.Н. Гумовская

Количественная характеристика художественного эффекта текста рассматривается с точки зрения теории информации и определяется как мера различия. За математическую меру, характеризующую интервокабулярную связь слов, принимается некоторая величина D, которая является показателем выразительности текста. Анализу также подлежат лексические и грамматические вероятности элементов текста.

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: субъективная информацияинтервокабулярное расстояниеграмматическая вероятностьлексическая вероятностьsubjective infirmationintervocabulary intervallexical probabilitygrammatical probability

В книге

Язык: категории, функции, речевое действие. Материалы VIII международной научной конференции, 16-17 апреля 2015г., Москва - Коломна
Язык: категории, функции, речевое действие. Материалы VIII международной научной конференции, 16-17 апреля 2015г., Москва - Коломна
Ч. 1. , М.: МГОСГИ, 2015.
Похожие публикации
Исследование семантического потенциала текста методами теории информации
Гумовская Г. Н., В кн.: Прикладная лингвистика в науке и образовании. Сборник трудов VIII международной научной конференции «Прикладная лингвистика в науке и образовании. ALPAC REPORT – полвека после разгрома!». Санкт-Петербург, РГПУ им. А.И. Герцена, 24-26 ноября 2016.: СПб.: ООО «Книжный дом», 2016. С. 220–225.
Статья посвящена изучению семантического потенциала текста с позиций теории информации. С помощью лингвистического моделирования исследованию подлежат системные связи плана содержания. Аналогом лингвистического объекта являются математически представленные данные о количестве субъективной информации в тексте, являющейся мерой выразительности. ...
Добавлено: 12 марта 2017 г.
Язык: категории, функции, речевое действие. Материалы VIII международной научной конференции, 16-17 апреля 2015г., Москва - Коломна
М.: МГОСГИ, 2015.
В сборник вошли материалы VIII международной научной конференции "Язык: категории, функции, речевое действие".  Научные направления конференции: - Актуальные вопросы классической и современной лингвистики - Лингвистические, философские и социальные проблемы межкультурной коммуникации - Языковая политика в филологических вузах, актуальные вопросы методики преподавания иностранных языков  - Проблемы общей теории перевода, перевод текстов различных жанров, место перевода при обучении иностранным языкам, современные технологии ...
Добавлено: 14 декабря 2015 г.
Ритмическая организация текста как фактор нейтрализации энтропии в художественном прозаическом произведении
Гумовская Г. Н., Язык. Культура. Речевое общение 2012 С. 42–75
...
Добавлено: 14 декабря 2015 г.
Соотношение видов информации в английских научных текстах и их роль в обучении пониманию текстов по специальности
Заигрина Н. А., Иностранные языки: теория и практика 2013 № 2 С. 65–70
В статье анализируются информационные особенности английских научных текстов по специальности «менеджмент», выделяются типы информации и проводится их анализ на примере текстовых отрывков из учебника по специальности и сборников научных статей. ...
Добавлено: 1 октября 2013 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору