• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Shapes, Knowledge and Innovation
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
17 июня 2026 г.
Интеллектуальная робототехника: кадровый голод и масса возможностей
Пока на рынке мало кадров, способных заниматься разработкой интеллектуальных робототехнических систем. Между тем именно к этому идет робототехника. Как учат ее проектированию и каково будущее отрасли, в интервью IQ Media рассказал заведующий Проектно-учебной лабораторией робототехники НИУ ВШЭ Вадим Моргачев.
17 июня 2026 г.
Каким должно быть образование, чтобы готовить кадры для экономики будущего
Эти вопросы обсудят на форуме HR EXPO PRO ЛЮДЕЙ, который состоится 18-19 июня в Москве. В его работе примет участие ректор НИУ ВШЭ Никита Анисимов, федеральные министры, HR-директора компаний, ректоры вузов, эксперты. На форуме будет представлен стенд, посвященный программам ДПО НИУ ВШЭ.
16 июня 2026 г.
Публичность ученого: идеальная мера
Еще недавно публичность для ученого считалась чем-то факультативным – полезным, но необязательным. Сегодня она все чаще встроена в научную работу. Не потому, что «надо быть в медиа», а потому что без внешней проявленности исследования могут просто не найти ни аудитории, ни партнеров, ни продолжения. Об этом в статье для IQ Media размышляет эксперт по научным коммуникациям, доцент факультета географии Высшей школы экономики Надежда Пупышева.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Shapes, Knowledge and Innovation

Ch. 20. P. 353–370.
Ilya Kiria, Mathieu J., Le Ray M.

Innovation involves a process that is a result of exchanges of viewpoints and of taking decisions by way of conceptualizing and positioning a product in the market. But the result is only an assemblage of forms, lines, proportions, colors, mechanisms and technology that have little significance in and of themselves, if not of their exchange value that underlies their power of compensating for a social lack. Most often, innovation that is successful in the market shows optimization and harmony between performance and esthetics in all that is perceived and experienced by all those who are involved with the product. It is in this perspective, that a theory of form becomes inevitable to explain the contribution of chosen angular elements, certain notable proportions, their connections and complementary nature to esthetics, harmony, and efficiency. In this chapter, we present a theory of form, its principal fundamentals, its implications in natural and artificial categories, and its method of application. We shall then describe the quantification of forms and proportions of two recent innovations in potable products. Finally, we shall bring the managerial contributions to bear upon the knowledge of theory and practice of form, based upon the chosen angles and remarkable proportions in the creative and analytical process linked to innovation

Язык: английский
Ключевые слова: knowledge shapeschosen angles/sacredgolden anglesimage spatial quantification

В книге

Innovation Engineering: The Power of Intangible Networks
Innovation Engineering: The Power of Intangible Networks
L.: Wiley, 2013.
Похожие публикации
Распознавание объектов по составляющим их примитивам и отношениям между ними
Сливницин П. А., Мыльников Л. А., Информатика и автоматизация (Труды СПИИРАН) 2023 Т. 22 № 3 С. 511–540
Целью работы является разработка способа и алгоритма распознавания объектов окружающего пространства, качество работы которого не будет зависеть от числа типов объектов реального мира, которые он может распознавать. Для этого поставлены и решены задачи распознавания множества элементарных геометрических объектов (признаков-примитивов), определения отношений между ними и поиска соответствий между найденными признаками-примитивами и отношениями и заданными шаблонами–описаниями сложносоставных ...
Добавлено: 24 мая 2023 г.
КАК ЛЮДИ ИСКУССТВА И НАУКИ ИЗУЧАЮТ ЭТОТ МИР
Оганов А. Р., Консон Г. Р., В кн.: Art History in the Context of Other Sciences in Modern World: Parallels and Interaction.: M.: Information and Publishing House Filin, 2020. С. 278–291.
Интервью Григория Консона с доктором физико-математических наук, профессором Сколковского института науки и технологий, профессором РАН, членом Европейской Академии, действительным членом Королевского химического общества Артемом Огановым посвящено кристаллографии — науке об окружающих нас твердых кристаллических веществах, содержащих упорядоченную периодическую систему атомных положений. Кристаллография находится на передовой линии наук о веществе. Именно она внесла доказательство в появившуюся ...
Добавлено: 9 мая 2021 г.
Accuracy of Rats in Discriminating Visual Objects Is Explained by the Complexity of Their Perceptual Strategy
Djurdjevic V., Ansuini A., Bertolini D. и др., Current Biology 2018 Vol. 28 No. 7 P. 1005–1015
Добавлено: 14 декабря 2020 г.
Понимание: определение и механизмы
Шадриков В. Д., Культурно-историческая психология 2019 Т. 15 № 4 С. 17–24
В статье дается определение понимания как факта нашей психической жизни. Рассматривается отражение понимания в языке, в философской литературе, в теологии. Проблеме понимания посвящено значительное количество исследований в психологии, но явно недостаточно изучен процесс понимания со стороны механизмов, обращенных к пониманию процесса учения и обучения. Ставятся вопросы: когда возникла проблема понимания? Каковы механизмы понимания? Выделяются три фактора понимания—непонимания: связь ...
Добавлено: 9 января 2020 г.
Case Management as a Tool for Forming Corporate Knowledge
Серова Е. Г., , in: Proceedings of the 9th European Conference on Information Management and Evaluation ECIME 2015.: Reading: Academic Conferences and Publishing International Limited, 2015. P. 198–205.
Case Management is the management of collaborative processes that coordinate content, knowledge, and resources to progress a business to achieve a particular goal, where the path of execution is often unpredictable and where human judgment has significant influence for determination of how the end goal can be achieved. The key characteristics of Case Management include: ...
Добавлено: 15 марта 2017 г.
Электронные «фабрики знаний» и микросреда инноваций: кто кого?
Московская А. А., Форсайт 2016 Т. 10 № 2 С. 81–91
Конец ХХ в. ознаменовался комплексом исследований, раскрывших коллективные механизмы развития знаний как совместной деятельности специалистов в рабочих коллективах. Тем самым было отвергнуто представление о знании как о «непроблематичном процессе передачи того, что имеется в наличии» и может быть передано и усвоено в одностороннем порядке [Lave, Wenger, 1991]. Целью статьи является изучение возможностей сетевых электронных платформ ...
Добавлено: 3 июля 2016 г.
Нейронные сети – инструмент для получения новых знаний: успехи, проблемы, перспективы.
Ясницкий Л. Н., Нейрокомпьютеры: разработка, применение 2015 № 5 С. 48–56
Приведены и проанализированы примеры извлечения с помощью нейронных сетей закономерностей, некоторые из которых не могут быть объяснены в рамках официальной науки. Отмечается, что метод нейросетевого моделирования позволяет такими закономерностями успешно пользоваться на практике. Обсуждаются проблемы применения метода нейросетевого моделирования для получения новых знаний. ...
Добавлено: 30 сентября 2015 г.
Социальные технологии и знание.
Тульчинский Г. Л., Философские науки 2014 № 10 С. 20–29
Технологическое знание является первичной формой осмысления(постижения), выражая степень и меру постижения этой действительности. В этом плане социальные технологии, выступают выражением зрелости социальных и гуманитарных наук, достижения ими определенной стадии развития, реализующей идею рациональности. Дальнейшей стадией развития знания социальных технологий может быть переход к реализации идеи рациональности не просто как эффективности, а как гармоничной целостности социума. ...
Добавлено: 27 декабря 2014 г.
Производственная функция знаний фирмы: обзор эмпирических исследований
Теплых Г. В., Экономическая наука современной России 2016 Т. 72 № 1 С. 28–38
Производственная функция знаний отражает связь инновационных усилий фирмы и результата в форме полученных полезных знаний. Анализ функции позволяет лучше понять характер инновационной активности фирмы для более эффективного управления ее ресурсами. Текущая статья представляет обзор значимых исследований по этой теме. В работе кратко описывается эволюция подходов к описанию производственной функции знаний, выбору показателей для измерения инновационного ...
Добавлено: 24 октября 2013 г.
Структура и источники развития рынка образовательных услуг в условиях глобализации
Свекатовски Р., Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Экономика и менеджмент 2011 № 8 (225) С. 126–130
Статья посвящена проблемам реформирования системы образования. Автором рассматриваются факторы развития рынка образовательных услуг. Характеризуются черты системы образования в США. Обосновываются подходы к исследованию структуры рынка образовательных услуг. Рассматриваются проблемы в содержании и формах образовательных услуг по логистике. ...
Добавлено: 22 ноября 2012 г.
Knowledge and Education as Global Public Goods
Медведев С. А., Томашов И. А., , in: The European Union in the G8: Promoting Consensus and Concerted Actions for Global Public Goods.: Farnham: Ashgate, 2012. Ch. 13 P. 221–227.
В данной части книги изучается растущая роль знания как фактора развития современных обществ. Анализируются проблемы международного сотрудничества в сфере образования и особое внимание уделено инициативам, предпринимаемым странами-членами «Группы 8» и Европейского союза. ...
Добавлено: 9 октября 2012 г.
Социальный интеллект в экономике знаний (проблемы российской школы)
Татарченко Л. В., Якушева С. В., Педагогические науки 2011 № 3 С. 7–10
В статье сделана попытка проанализировать требования современного общества, живущего в период инновационной экономики, к образованию, формулируются основные цели, которые, по мнению авторов, должны быть заложены «краеугольным камнем» в реформу образовательной системы. ...
Добавлено: 5 октября 2012 г.
An attempt of system approach to operational risk management
Билинкис Ю. А., Громов А. И., Far East Journal of Psychology and Business 2012 Vol. 8 No. 3 P. 38–49
Управление операционными рисками должно проходить в рамках системного подхода к управлению организацией с помощью введения понятия энтропии системы. В рамках этого подхода можно выделить четыре взаимосвязанных подсистемы организации: убеждений, ограничений, контроля и мониторинга. Таким образом, управление рисками будет являться метапроцессом, пронизывающим бизнес-процессы организации и предъявляющим требования к перечисленным выше подсистемам. В статье рассматривается пример системного ...
Добавлено: 14 сентября 2012 г.
In Pursuit of Impeccable Veracity
Попов С. В., Economics Letters 2012 Vol. 114 No. 3 P. 273–275
Это исследование объясняет, почему университеты стараются воздержаться от найма собственных аспирантов. Статья утверждает, что подобный институт создает стимулы для аспирантов для учета собственной информации, ускоряя сходимость оценок изучаемой действительности к истине. ...
Добавлено: 31 августа 2012 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору