Политика стратегического управления как механизм гармонизации высшего образования Европы

Ш. В. Тагирова

АБВ
АБВ
АБВ

Обычная версия сайта

Приоритетные направления

по году

Тематика

Новости

2 июня 2026 г.

Человеческий капитал перевешивает социальный: исследование факторов трудовой мобильности в России

Образование и здоровье оказываются важнее связей, блата и знакомств для мобильности российских работников на рынке труда. К такому выводу пришли ученые НИУ ВШЭ, проанализировав данные лонгитюдного обследования домохозяйств «Российский мониторинг экономического положения и здоровья населения НИУ ВШЭ» (РМЭЗ НИУ ВШЭ) за 2016–2019 годы. Главный фактор, который влияет на карьерную мобильность россиян, — получение высшего образования и улучшение самооценки здоровья.

1 июня 2026 г.

Ученые ВШЭ объяснили, как эмоции человека влияют на отношение к цифровому государству

Сегодня взаимодействие человека с государством все чаще происходит через цифровые платформы: порталы госуслуг, электронные сервисы, системы на основе искусственного интеллекта и алгоритмы принятия решений. Однако до сих пор такие технологии в основном рассматривались как технические инструменты, эффективность которых оценивают по скорости работы и удобству интерфейсов. Авторы нового исследования предлагают смотреть на цифровое управление шире — как на эмоциональный опыт, который напрямую влияет на доверие граждан к государству.

28 мая 2026 г.

«Мне нравятся самосбывающиеся пророчества»

Андрей Ворчик изучает счастье, читает научпоп-лекции и хочет, чтобы наука занималась в том числе общественными проблемами. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» он рассказал о том, как эмоции влияют на принятие решений, Бермудском треугольнике из ванной, холодильника и кровати и идеальной формуле образования.

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации

?

Политика стратегического управления как механизм гармонизации высшего образования Европы

Тагирова Ш. В.

Язык: русский

Ключевые слова: высшее образование в Европе

В книге

Сборник научных трудов кафедры социальных наук и государственного управления МГОУ

Вып. 10. , М.: Издательство МГОУ, 2009.

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ПРИМЕРЕ ОТДЕЛЬНЫХ СТРАН ЕВРОПЕЙСКОГО И АЗИАТСКО-ТИХООКЕАНСКОГО РЕГИОНОВ

Титор С. Е., Черкасова С. В., Вестник Университета (Государственный университет управления) 2024 № 1 С. 240–248

Данное исследование посвящено анализу и сравнению высшего образования в Германии, Франции и Сингапуре. Авторами выделены сходства и различия систем высшего образования в некоторых странах Европейского и Азиатско-Тихоокеанского регионов. Рассмотрена его структура с учетом особенностей каждого государства, место указанных стран в ведущих мировых рейтингах по уровню образования (Индекс уровня образования в странах мира 2022 Программы развития ...

Добавлено: 11 августа 2024 г.

The European Higher Education Area. Between Critical Reflections and Future Policies

L.: Springer, 2015.

Добавлено: 16 марта 2016 г.

Характер преимуществ и противоречий высшего образования XXI века в странах Европы

Тагирова Ш. В., В кн.: Актуальные проблемы экономики, культуры и права: Материалы четвертой межвузовской научно-практической конференции.: Издательство РУДН, 2009.

Добавлено: 19 сентября 2014 г.

Политика высшего образования в Европе и России

Шпаковская Л. Л., СПб.: НОРМА, 2007.

Добавлено: 4 сентября 2011 г.